经久不衰的时代风范, 融入文明的极致探寻, 深刻塑造了今天的 品位 感知 只有了解维多利亚人的日常生活形态,才能理解这种文化的追求。从贵族的绫罗绸缎到农民的粗布麻衣,从上流的法式大餐到底层的饥饿难耐,从时尚杂志上的精美图样到黑暗矿井里的极度剥削 维多利亚人的晚宴、游戏、礼仪、禁忌,甚至隐秘性事,均被露丝 古德曼以时间为序呈现笔下,叙述内容的时间跨度长达60年: 作为尊贵的绅士,男人们的 西装笔挺 到底是什么标准?身为优雅的淑女,勒紧紧身胸衣其实不止为了展现身材? 人们搭上蒸汽火车去工厂上班,维持体面仪态外表的同时又该如何下矿干活?射箭、网球等 高级 运动兴起,可人们为什么在打球时要系上格格不入的围裙? 豪华浴场其实不是富人专享,它的源起和穷苦人民脱不了干系?到底是什么掀起了洗浴之
《践行核心素养美术教学案例集》包含三个模块:“湖湘特色”“媒材创意”“经典传承”,在美术核心素养的背景下精选25个中小学美术课堂优秀案例,并对这些课例从美术创意实现的目标、路径进行深度挖掘。每一个课例的编写均在创意实践、美术表现、文化理解或图像识读方面有所侧重,课程设置以解决问题为引导,并融入了学科核心素养,在中小学美术教材的基础上强化了对基本问题的分析与界定、课题资源与社会资源的调动以及对解决问题过程中的反思。《践行核心素养美术教学案例集》在传统纸质载体之上增加了教学PPT与微课视频等电子资源,以“融媒体”的方式助力美术教育工作者在课堂中更高效率、高质量地实践教学评一体化。
古典文明的古典性在哪里?在这部极为大胆的学术著作中,马丁 贝尔纳挑战了我们关于这个问题的思考的全部基础。他认为,古典文明的深厚根源在于亚非语文化;但自18世纪以来,主要由于种族主义的原因,这些亚非语影响被系统地忽视、否认或压制了。 流行的观点是,希腊文明是来自北方、充满活力的说印欧语的族群或雅利安人征服高度发展但势力薄弱的土著居民的结果。但贝尔纳论证,古典时期的希腊人根本不知道这一 雅利安模式 。他们并不认为他们的政治制度、科学、哲学或宗教是原创的,而认为它们源自东方,尤其是埃及。 《黑色雅典娜》卷一集中讨论了1785 1850年的关键时期,在这一时期,浪漫主义和种族主义对启蒙运动和法国大革命做出反应,北欧文明向其他大陆的拓展得到巩固。贝尔纳在广泛的研究领域和学科范围中――戏剧、诗歌、神话、
本书的出发点是针对学校教育的僵硬和枯燥,而提供一个更生动、更全面的通识教育的范本,全书实际上是在回答这样一个问题:作为一个生活在现代社会的人,应该拥有什么样的人文知识和基本修养? 作者一方面通过颇具个性魅力的文字,把知识变得更生动,来调动读者了解和学习自身文明的历史和传统文化的兴趣;另一方面强调了知识应该内化为每个人的修养,教育应该是成就每个人的教养的桥梁。 他山之石,可以攻玉,对中国的读者来说,这既是一部西方历史与文化的小型百科全书,更是一份很好的人文修养清单。
《西方文明的文化基因》由梁鹤年编著。 西方人对天地、对自己、对别人的看法决定了西方文明,他们“为什么”会有这样的看法?这些“为什么”,就是支配西方文明的文化基因,也就是《西方文明的文化基因》讨论的主题。 在轰轰烈烈地讨论“洋为中用”之前,我们首先要知道:“洋”究竟是什么?西方的“自由”、“民主”、“资本”、“法治”,包含着什么样的文化基因?诞生在怎样的背景之下?会把西方文明带到哪里? 可以想象一幅 的地图,西端是美国,东端是俄罗斯。追求个人自由的强度西高东低的倾斜;追求人人平等的强度东高西低的倾斜;交叉点在英、法之间。过去百年来,西风逐渐压倒东风,自由压倒平等。东西之别可以通过追溯文化基因如何结合了时代心态、民族性格和历史背景与契机去解释。 从西班牙到法国、到
《给山姆的信:如何探索世界谜题》是英国社会人类学家艾伦?麦克法兰的一部力作,作者通过分析孟德斯鸠、亚当?斯密、托克维尔和厄内斯特?盖尔纳的理论,深入探讨了现代世界在创建过程中遇到的核心问题,即如何摆脱、贫穷、不平等的农业文明,进入自由、富裕、平等的新世界。本书对于我们理解现代性的起源和本质,可以提供十分有益的启示。
巴黎丰富的文化遗产孕育了许多历史性的大小品牌,波兰公主和路易十五的御用糕点师开的店,巴尔扎克小说人物原型创立的香氛店,19世纪的茶商品牌……古老品牌被无数次编撰过的历史已经成为巴黎城市历史的一部分,而年轻品牌的故事则 为饱满真实。热爱金属摇滚乐的玻璃艺术家,错过高考后选择创业的牛仔裤品牌主理人,只因一次出差就毅然决定搬到巴黎开店的时尚设计师……这本书充满了感动和惊喜。它适合每一个对巴黎向往的人,这也许并不是 次到访巴黎的游客*应该看的书,但只要你准备好了去了解 真实而多面的巴黎,那它就在等待被你打开。本书展现了隐匿在巴黎浮华表面下的20个充满历史文化和设计巧思的店铺/艺术空间,探讨各主理人、设计师与艺术家的设计陈列构思、创意美学与经营法则,从多元文化、历史变迁的视角为读者还原隐藏在背后
《给山姆的信:如何探索世界谜题》是英国社会人类学家艾伦?麦克法兰的一部力作,作者通过分析孟德斯鸠、亚当?斯密、托克维尔和厄内斯特?盖尔纳的理论,深入探讨了现代世界在创建过程中遇到的核心问题,即如何摆脱、贫穷、不平等的农业文明,进入自由、富裕、平等的新世界。本书对于我们理解现代性的起源和本质,可以提供十分有益的启示。
本书是目前对天津市五大道地区讲解叙述最全面最详细最权威的一本书,从多个角度表现其区域风貌。为了让读者能够更深入直观地了解五大道,本书以该街区的纵横交错的23条道路为线索,介绍道路两旁的建筑,讲述小洋楼深处的历史,方便读者按图索骥。以全新的视角阐述和讲解五大道,介绍其名称由来、历史沿革、建筑特色和名人轶事等游览重点。读者可以将本书视为一本便捷、全方位的工具书。边走边看五大道,欣赏建筑、阅读名人、品味历史,体验“中华百年看天津”的意趣。
宋元武著的《需求导向的农村公共文化服务供给研究(21世纪中国地方公共治理现代化研究)》围绕如何进一步优化农村公共文化服务供给,解决农村公共文化服务的供需匹配及平衡问题这个核心问题,在对农村公共文化服务供给的分析框架、历史演变、供需现状、国外经验借鉴和供需障碍及原因等内容研究的基础上,以农民文化需求为导向,从主体、内容、方式和运行机制四个方面,对农村公共文化服务供给进行了优化设计。本书的研究可以为农村公共文化服务供给领域的专家学者提供参考,也可以为农村公共文化服务供给实践提供指导,还可以为我国农村公共文化服务供给侧改革创新提供借鉴。
赫尔曼·格拉瑟所著的《德意志文化(1945-2000年上下)/莱茵译丛》全书主要内容分为四个部分,图文并茂地展现了1945年二战结束之后到千禧年这半个多世纪的德意志文化的发展变化历程,内容涵括文化中的哲学、文学、绘画、音乐、出版传媒、流行时尚、建筑及工业设计,以及日常生活等诸多方面。