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    • 辋川烟云——王维传(平装)
    •   ( 6070 条评论 )
    • 哲夫 /2019-12-01/ 作家出版社
    • 作者耗时三年,对有限的文献资料进行细心阅读、分析、鉴别,又对传主王维的全部诗文作品以及古人时贤评论、考证王维生平、思想、作品的论著进行细读,并实地考察了王维曾经生活过的陕西蓝田,带着巨大的理解之同情,写出了这部作品。作者将王维带回盛唐时代,对他所处的政治环境、生活场景,他的知己好友等等,进行了生动展现,力求在时代背景中还原一个真实、传神的王维,对他的生平境遇、行为和思想有深刻的剖析,从而对 诗佛 这一称号进行了有力的阐释,对王维的艺术成就、个性气质、精神境界都进行了诗意般的呈现。

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    • 荣格自传:回忆·梦·思考(西方学术经典·精装版)
    •   ( 2279 条评论 )
    • 〔瑞士〕卡尔·古斯塔夫·荣格 著,读品 出品 /2016-10-01/ 台海出版社
    • 《荣格自传:回忆 梦 思考》是分析心理学大师荣格83岁时写的自传,包含了他青少年时代的经历、成年后的见闻、自身所经历的梦境和幻觉、与弗洛伊德的相识相知及分道扬镳、对死后生活的见解等。在书中,荣格打开自己的心灵,根据内心体验来了解自己,探索精神世界的奥秘。本书浓缩了荣格一生的思想精髓,是具有思想史意义的独特传记。

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    • 史怀哲传:唯独这样的人
    •   ( 3838 条评论 )
    • 华姿 著 /2012-01-01/ 上海三联书店
    • 作为20世纪“伟人中的伟人”,阿尔伯特?史怀哲既是一个卓越的思想家,也是一个虔诚的信仰者和伟大的行动家。他在青年时代就拥有哲学、神学和医学三个博士学位,同时又是一个杰出的管风琴演奏家和巴赫研究家。 史怀哲这个名字几乎已成了“人类爱”的代名词。在年少的时候,他便被非洲人民的苦难所震撼,因此,21岁时他立下志向:30岁之前为学术和艺术而活,30岁之后为直接服务于人而活。为此,30岁时他开始学医,38岁时他毅然前往非洲,成为一个以行动实践信仰的丛林医生。 在之后的半个多世纪里,史怀哲以不知疲倦的直接服务于人的方式,践行着他对基督的追随、他对生命的敬畏,以及他与生命的休戚与共。可以说,他是真正“为了人而成为人”的人,也是真正“在完整的意义上成为人”的人。 1953年10月,因为对人类自由与和平的热爱,以

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    • 神眼:刘光启传
    •   ( 274 条评论 )
    • 姜维群刘春芬 著 /2012-01-01/ 百花文艺出版社
    • 有人说,他长着是一双神眼,能为字画透视的眼;有人说他是“电脑”,是比计算机反应还要敏捷的电脑。在天津沈阳道旧物市场,只要一提刘光启,名字如雷贯耳不说,后面准有一串他的传奇故事……

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    • 家庭教育指导(操作实务)/家庭教育指导专项职业能力资格培训教程/浙江省家庭教育指导中心/浙江大学出版社
    •   ( 41 条评论 )
    • 家庭教育》杂志社 /2020-03-01/ 浙江大学出版社
    • 本丛书为家庭教育指导专项能力培训教材,是浙江省“十三五”儿童发展规划重点实事项目《家庭教育指导专项能力开发》的研究成果,分为两册,分别是《家庭教育指导基础知识》和《家庭教育指导操作实务》,主要介绍从事家庭教育指导必须具备的基础理论和实践操作技能。《家庭教育指导操作实务》是对家庭教育指导领域的指导方法的介绍。内容涵盖家庭教育指导专题讲座授课能力、参与式培训能力、个案咨询能力、活动设计与实施能力、家校合育与指导能力、研究能力、对初级者的指导能力等7项初、高级能力,以及能力概述。每项能力将围绕概念、方法、类型、过程及考评等方面进行阐述。

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    • 尹达传
    •   ( 20 条评论 )
    • 齐素玲 /2022-03-01/ 河南文艺出版社
    • 尹达(1906年10月17日 1983年7月1日) ,原名刘燿,又名刘虚谷,字照林,笔名水牛。中国近现代考古学家、历史学家。 民国二十一年(1932年),尹达到中央研究院历史语言研究所考古组工作。民国二十七年(1938年)赴延安参加革命。新中国成立初期,曾任中国人民大学研究部副部长和北京大学副教务长。后任中国科学院历史研究所副所长,兼任考古研究所副所长、所长。从1955年起,担任中国科学院哲学社会科学部学部委员会常务委员。曾主编过《历史研究》杂志,参与主持中国历史博物馆的建馆工作。1979年和1983年,被推选为中国考古学会、第二届理事会副理事长,1980年被选为中国史学会常务理事,1983年初任文化部国家文物委员会委员。还曾当选为、第二、第三届全国人民代表大会代表,中国人民政治协商会议第五、第六届全国委员会委员。1983年7月1日,尹达不

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    • 回归故里 [法]迪迪埃埃里蓬,译者:王献 后浪 社会科学 社会学 社会调查与社会分析 新华书店正版图书籍 上海文化出版社
    •   ( 3 条评论 )
    • /2020-05-01/ 上海文化出版社
    • 内容简介 《回归故里(精)》是法国哲学家、社会学家迪迪埃·埃里蓬结合自身经历创作的一部反思性社会学著作。 父亲去世后,作者迪迪埃·埃里蓬决定回到自己的出生地兰斯,重新了解他最初诞生的社会阶层和那群他已经告别三十年的人。他重返过去,回顾家族的历史,回忆童年时身处的工人阶级阶层,回溯了他如何从工人家庭的穷孩子成为法国著名的知识分子…… 在这场极为内在又颠覆的心灵之旅中,作者思考了社会阶层、学校教育、身份建立等一系列主题,通过梳理集体决定论中不同个体的命运轨迹,剖析了不同社会环境下,人的“个人选择”是如何被影响、被决定的。

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    • 中国出版家·舒新城(中国出版家丛书 )
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    • 欧阳敏 著 /2018-05-01/ 人民出版社
    • 舒新城是我国著名出版家、教育家。他1928年主编《辞海》。1930年担任中华书局编辑所所长兼图书馆馆长,编印了《社会科学丛书》、《经济建设丛书》、《国际丛书》等图书,创办了《新中华半月刊》。1937年,任中华书局代总经理。抗日战争胜利后,编印了《中华文库》等读物。新中国成立后,担任上海市政协副主席。1957年秋,提议重新修订《辞海》。1959年《辞海》编辑委员会成立,舒新城任主任委员。除编纂《辞海》外,舒新城一生所编、缩写堪称著述颇为丰富,主要有《现代心理学之趋势》(1924年版)、《近代中国留学史》(1927年版)、《教育通论》(1927年版)、《人生哲学》(1928年版)、《道尔顿制研究集》(1929年版)、《中华百科辞典》(1930年版)、《近代中国教育思想史》(1932年版)、《近代中国教育史料》等。他还是中国摄影史上的一位先行

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    • 新华正版 什么是知识史 彼得·伯克著 北京大学出版社
    •   ( 4 条评论 )
    • /2023-05-01/ 北京大学出版社
    • 内容简介 知识的历史是什么?这本引人入胜的小书揭示了知识史这一新兴研究领域的独特之处,以及它与科学史、思想史、知识社会学和文化史的区别。著名文化史家彼得·伯克首先从不同历史时期和不同地区(印度、东亚、欧洲、美洲和伊斯兰世界)广泛撷取范例,讨论该领域学者最关注的核心概念,继而梳理了“信息“转变为“知识“的“加工“过程,最后指出了当前该学科面临的若干重大问题,并尝试为之提供解决的方案。本书对于所有学习历史和人文学科的学生,以及感兴趣的普通读者来说,都是*的。

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    • 我们的80年代:中国的文学与文人 汪兆骞
    •   ( 4 条评论 )
    • 汪兆骞 /2019-11-01/ 现代出版社
    • 当时代从迷茫中回归人性,中国迎来了百花齐放的20世纪80年代。那是一个认识自我、解放个性的年代,那是一个思想自由、充满理想与激情的年代。朗朗星空,星斗灿烂。在这一时代背景中的中国文人辛苦耕耘,反思过去,思考当下,展望未来,其作品折射出复兴中的中华民族及其灵魂在新旧嬗替的大变动中的种种面容,构成了一组宏大的叙事,对中国社会影响既深刻又深远,共同促成了当代中国独特的文化气象。 著名学者、文学评论家、编辑家汪兆骞先生,在本书中通过记述与聂绀弩、王蒙、蒋子龙、陈忠实、冯骥才、路遥、梁晓声、张抗抗 莫言、铁凝、王朔、阿来等二十二位文学大家相识、相知的过程,以及他们的代表作诞生的故事,呈现了他们在给中国当代文学贡献浓墨重彩的厚重画卷其间创作悲欢的点点滴滴,展示了他们透视世道人心、探索人的灵魂

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    • 留美杂忆 钱存训 著 黄山书社,【正版可开发票】
    •   ( 2 条评论 )
    • 钱存训 著 /2008-12-01/ 黄山书社
    • 相较于前辈留学海外的学者,钱存训教授的机遇与他人不同。他在偶然的因缘下抵达美国,开始其工读岁月,继而参加教学和学术研究,成绩卓著。自1950年以来,美国逐渐成为区域研究及汉学研究的重镇,钱教授首先扩建芝加哥大学远东图书馆,奠定其东亚研究中心的地位。在教学及研究中,对汉字的特色、书籍和各种文字记录的载体、造纸印刷等的传播与演进,以及对世界文明的贡献,做出开创性的研究与定论。钱教授于本书中回忆毕生治学之路,于开拓思想、兼容中西文化的历程中,和国际学者相互切磋,贡献良多。附录中并收入家世渊源、家人小传、访问报道、著述评论及诸位师友怀念等文,恰是中国近代教育史、学术史与文化史的缩影。 在本书中,钱存训教授回忆了毕生治学之路,于开拓思想、兼容中西文化的历程中,和国际学者相互切磋,贡献良多

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    • 高职院校学生思想政治教育的理论与实践/张鹏超/吴德银/俞婷|责编:陈翩/浙江大学出版社
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    • 张鹏超 /2021-04-01/ 浙江大学出版社
    • 本书为*人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作):“基于学生‘千日成长’的高职院校育人工作体系研究”(项目编号:18JDSZ1019)研究成果。本书系统论述了构建立体化育人工作体系的重要性、必要性,从理论上阐明高职院校育人工作机制,并从实践的角度构建了高职院校的育人体系。以立德树人为根本,将思想政治教育贯穿学生成长全过程,构建立体化育人体系,完善学生思想政治工作机制,抓好意识形态工作,掌控思想政治工作的主导权,发挥主渠道作用,提升思想政治理论课的亲和力和针对性,加强学生党建,引领学生成长成才,加强共青团建设,发挥团组织在思想政治教育中的重要作用,创新工作载体,因材施教开展思想政治教育,加强队伍建设,促进学生思想政治工作水平提升。

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    • 多元文化与世界和谐——池田大作思想研究
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    • 唐凯麟 /2010-09-01/ 人民出版社
    • 开发人的智慧。无人怀疑,教育是开发人智慧的金钥匙。池田先生从户田城圣恩师那里接受过多年教育,获得了很多智慧。正因为此,池田先生呕心沥血于教育。 池田先生在实践创价学会理念的大道上,还有一高招,那就是能抓住民众的诉求。正如大家所知,20世纪前半期,战乱很多,民众少有和平日子,当然受教育的机会也少,文化娱乐更是奢望。为此,池田先生就在和平、文化、教育三大领域开展活动,它抓住了社会问题,也就抓住了民心,所以取得了辉煌业绩,成为创价学会发展的三大支柱。 一个人的成功,有多种要素促成,当然成功者个人的智慧、行动力至关重要。此外,还需部下的通力合作,家族的鼎力支持。常言道:一位成功男子的背后,会有一位伟大的女性。香峯子夫人的能力与智慧都默默地献给了池田先生,功不可没。

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