本书涉及了燃烧、爆炸的基本原理，着重论述了燃烧爆炸危险性物质及其特性、燃烧爆炸事故后果分析，对实际生产有的指导作用。本书引用了的国家标准GB 18218—2009《危险化学品重大危险源辨识》以及化工企业定量风险评价导则（征求意见稿），更新了危险化学品的分类方法。 本书理论与实践并重，在理论上阐明基本原理的同时，重视工程上的实用性。书中详细阐述了9类共计85种典型的燃烧、爆炸危险性物质的燃爆特性及灭火方法，以及15个泄漏、池火灾、蒸气云爆炸、沸腾液体扩展蒸气云爆炸、物理爆炸、中毒等事故后果进行的定量分析和计算实例。此外书中所列入的工艺参数、相关数据对生产实践均有的参考价值。 该书系统性强、内容充实、实用性强，可作为高等院校的化工安全工程等相关专业教材，也可作为消防工程从业人员、安全评价人员

龚钰秋编写的《无机化学(高中化学竞赛教程)》以高中化学竞赛大纲为依据，内容涉及无机化学的基本理论、基本知识和基本技能，详尽论述了分析问题和解决问题的思想方法，旨在培养学生的综合能力。本次是在靠前版的基础上修订，增加了30%以上的内容，更符合竞赛要求。

赛点追踪 对教材相关的知识要点、难点和考点作简明扼要的归纳，对其中较为基础的内容略讲。 赛例解析 选择近年来全国各地的竞赛试题进行具体讲解、分析和归纳。选编时，我们十分讲究所选例题的典型性、新颖性和解题的技巧性、启迪性，着力教材知识内容的自然拓展、延伸和深化。 赛情点击 提供解答本章节竞赛题的方法、规律、教训、注意点等，详细指导如何复习本章节的知识。 赛题一览 选择以往的几道真实赛题，提示解题思路。 赛场练兵 精编了一些具有针对性和备考性的原创题，另外还选择了部分有新意、有难度的竞赛试题，有助于学生在不断地练习中掌握解题技巧，拓展思维，从而进一步提升学科知识的综合能力。 赛斋广记 介绍与本章节内容有关的中外典故、史实、拓展知识、传闻、轶事等。

本书根据高考命题知识呈现方式的特点和新课程的评价理念，将全书分为11个专题，每个专题在明确的教学目标操控下，构建系统而简洁的二轮复习策略。通过高考经典实例，点思路、讲方法；同时，以知识为载体，对如何构建学科思想，加强思维深度，进行技术。

本书是中等职业学校教材《化工分析》第三版的配套教材。书中章序和内容同第三版教材相对应，某些实用内容有所拓宽和更新，其深广度符合中等职业教育的教学需求。 各章编有内容提要、例题解析、习题荟萃和技能测试等单元，涵盖定量分析基础知识和实验技术。内容提要层次清晰，突出重点；例题指出解题思路和具体解题步骤；多样化的习题可从不同角度反复练习，融会贯通；技能测试项目典型、评分标准明确，便于操作和自检。 本书与《化工分析》第三版默契配合，互为补充。旨在促进所学知识向职业能力的转化，为学生复习、实训和获取分析检验职业资格开辟绿色通道，以满足多岗位就业的需要。 本书适用于中等职业学校化工、分析及其相关专业，也可供企业分析检验人员培训和考核使用。

《新课程高中教师手册：化学》内容包括学科历史、学科核心知识阐释、教学与评价方法等，它将是一本影响高中化学教师教学和专业发展的重要工具书。 本书力图从中国近百年教育中吸取营养，以推动高中教育为教育强国、人力资源强国做出贡献，具有较强的工具性、资料性。

构建研究型实验教学平台，实施创新性实验教学、强化基础、注重能力、引导创新、面向国际、深化实验教学改革，建立化学实验教学新体系、深化实验教学改革，培养创新化学人才、整合培养，求是创新，追求卓越、坚持创新管理和科学管理建设化学实验教学中心、建设多层次优质化学实验教学平台，培养高素质创新型人才、汲古铸今理工结合科学高效锐意创新、激发学生学习兴趣，构筑创新化学实验教学课程体系、抓教学改革和课程建设构建的实验教学平台、以学科特色带动国家级化学实验教学示范中心建设、明确培养目标，夯实管理措施，培养拔尖创新人才等。