在人的一生中,学习说话的过程转瞬即逝。语言能力的发展,为儿童进一步认识世界、探索世界提供了一条新的捷径。语言的参与,能够将使儿童的认识过程发生本质的提升。作者创作这个绘本,在帮助宝宝科学、健康的度过这一敏感期外,也能够陪伴孩子一起快乐地度过这段宝贵的时光。 开口说话 婴儿绘本共4册,包含《哧溜哧溜,我也要!》《汪汪汪汪,过来吧!》《没有,没有,哇》《没有,没有,哇哇》。其中: 《哧溜哧溜,我也要!》《汪汪汪汪,过来吧!》 从咿呀学语到运用语言进行交流,儿童的每一次变化,都会带来极大的满足与惊喜。 《哧溜哧溜,我也要!》《汪汪汪汪,过来吧!》从宝宝们都很熟悉的一个 球 开始,通过可爱的,具有连贯的语言承接全文。宝宝在学习说话的同时,将会关注到听到的内容与图画中的动作之间所产生的关联
《我会读ABC》是一本会说话的英语发声书,包含了26个英文字母和近1000个中英词语。只需点击每页的开始键,即可学习当页内容。本书特别配备了中英、测试与跟读功能。中英模式:双语随意切换学习;测试模式:让孩子在找单词小游戏中巩固所学内容,加深记忆;跟读模式:跟读后听录音回放,练就标准口语的同时,反复加深对发音及单词的认知。 小手一点就发声,学习游戏双互动。孩子是语言天才,抓住学英文的好时机,让孩子在发声书小同伴的帮助下轻松打牢英语基础,发掘自主阅读的快乐。
《0~3岁游戏互动绘本:全7册》是一套专为0~3岁宝宝设计的游戏互动绘本,全书共7册,含7大生活场景、6种亲子互动游戏方式、40余个启蒙认知点等,贴心陪伴宝宝在游戏中玩出观察力、专注力、想象力,锻炼宝宝早期的思维能力,让亲子陪伴更高效、更快乐! 全书陪伴宝宝轻松玩转6大趣味游戏: 找一找 《在哪儿呢?》中小鸡躲在哪儿; 认一认 《这是谁啊?》中脚印是谁留下的; 猜一猜 《这是什么?》中这些部位能组合成什么动物;伸出小手 数一数 《烟花,咻!》中一共有多少个烟花;跟着《蜡笔餐厅》《蜡笔交通工具》 画一画 ,看看简单的点和线能画出些什么;和爸爸一起玩一玩《我想飞》里的 举高高 游戏吧! 全书中的交通工具、食物、动物等主题贴近生活,让宝宝感觉亲切而熟悉;简洁的画面、结构重复且节奏感强的短句,丰富的互动小问题、简
《专注力训练 找不同》是一套根据不同年龄孩子的认知水平,按照难度递增的原则,设计的一套找不同专注力训练卡。 内容丰富,科学分龄设计,能力系统提升 全套共5盒,每盒32张卡片,64页,分别为不同年龄段设计,让孩子玩得过瘾!内容贴合2~8岁孩子成长所需,能力分阶养成。 多种知识相结合,在游戏中玩出智慧 将学龄前孩子需要掌握的认知知识,如数字、形状、颜色、空间等设计在找不同的游戏中,让孩子在玩游戏的同时还能提高认知能力,为进入小学做好铺垫。 五 级进阶,针对性强,帮孩子提高专注力,综合培养各种能力 五盒针对不同的年龄段,科学分级,由易到难。找的东西越多,难度越大。图中有些不同体现在颜色、位置、形状等细微之处,有些非常隐蔽,孩子要想找到这些差别,需要全面仔细地观察图中的各个细节。这个过程
《芬兰大奖妙趣认知书》是由两位芬兰博洛尼亚大奖作家兼插画家,专为0-3岁幼儿创作的低幼认知启蒙绘本。包含5本分册。这套书拥有独特的认知功能:发散式多重认知功能。每一本单拎出来都能获得多重认知体验,即每本都以某一特定主题认知为基础(数字、颜色、形状、空间概念、情绪),同时又涵盖其他多重认知主题。 这套书涵盖了全球备受好评的芬兰教育主旨:引导孩子学会自主克服困难,尊重个性化、差异化发展,注重个性启蒙。其中,《我的情绪》引导孩子用正确的眼光看待不同情绪及 自我 的概念;《大海里的颜色》引导孩子尊重和接纳差异,建立平等公正的意识;《数一数》引导孩子认识到自然界中每个个体都有独特魅力;《谁住在这里》引导小朋友不把事物的特性限定在特定的范围,及凡事 过犹不及 概念;《比比看,谁更快》引导孩子学会