字典王国里有两个小镇，一个叫拼音小镇，一个叫汉字小镇。拼音小镇上住着可爱的拼音字母，其中男孩们叫声母，女孩们叫韵母。韵母姑娘一共有6位，分别是胆子大、嗓门大的女高音歌唱家a姐姐、铁蛋妹妹o、臭美的大白鹅e、胆小的小i妹妹、小u妹妹、爱哭包小 。声母一共有23位，他们性格迥异、外表各有特色。善良热心的a姐姐听说很多小朋友正在学习汉字，于是动员大家去汉字镇帮汉字注音，帮助小朋友学习汉字。胆子大的韵母姑娘决定独自出发去汉字小镇，给汉字们注音；胆子小的呢，则会在声母们的陪伴下去汉字小镇，给汉字注音。他们之间也发生了很多有趣的故事。
《儿童几何》是俄罗斯数学家日托米尔斯基和舍夫林为儿童创作的几何书，它的版于1969年面世，后被译为二十种语言，有二十六个图书版本，风靡世界。全书生动幽默地向小朋友们介绍了点、线、角、三角形、四边形、立方体、对称、长度和面积测量等几何知识，而这些知识是隐藏在图文并茂的故事之中：其一是四个快乐的小人儿一起学习几何新知识，其二是嵌套在故事中的故事 小点点给大家讲的童话《点点历险记》。 1982年，我国曾引进并出版过《儿童几何》的版（1969年版）；1994年，日托米尔斯基和舍夫林重新修订和续写的《儿童几何》第二版（1994年版），即本书使用的版本。
在动作乐园里，一个动作坚持半小时就能获得奖励。为了得到奖励，有人像小马一样跑个不停，有人像小兔子一样蹦蹦跳跳 阿宝想了个好主意，不用动就得到了奖励，他是怎么做到的呢？ 一条火车 两捆西瓜 三颗小鸭子 小布丁说话总是乱糟糟的，他因此被请到乱乱国，坐上一 盘 马车，穿过五 筐 大街，参加一 座 宴席 乱乱国的一切都乱了套，他怎样才能逃出这里呢？ 坏魔女偷走了动物们的声音，想要做成声音炸弹，小猫没办法 喵喵喵 地唱歌，小羊不能 咩咩咩 地背诗，老虎也发不出 嗷呜嗷呜 的吼声 动物们能重新夺回声音吗？ 本书包含12 篇和词有关的童话，涵盖名词、动词、形容词、量词、拟声词、语气词等内容，让孩子在童话中发现词语的奥妙，体味语文的乐趣。
何秋光思维训练（新版） 儿童数学智力潜能开发 是 何秋光思维训练 儿童数学智力潜能开发 系列图书的全新改版。它是何秋光专为3―6岁儿童进行系统数学知识学习与数学思维训练编写的数学益智游戏类图书。全套书共计6册，分别为3―4岁（全一册）、4―5岁（全二册）、5―6岁（全三册）。 该系列图书根据《3-6岁儿童学习与发展指南》编写，以思维过程为主线，以数学知识为载体，依据儿童生理、心理特征和认知水平，根据学前儿童数学教育目标和内容编写而成，为3―6岁儿童提供了数、形、量、时、空等方面的综合练习，内容丰富，富有童趣，形式多样，易于操作，突出培养儿童学习数学的兴趣、方法、能力、习惯，在现有数学知识的范围里更好地发展儿童的思维能力。可以说，这套图书是作者40余年来儿童数学教学理论与实践研究成果的结晶。
何秋光思维训练（新版） 儿童数学思维训练游戏 是 何秋光思维训练 儿童数学思维训练游戏 系列图书的全新改版。它是著名幼儿数学教育专家何秋光从业40余年、研究儿童数学思维训练20年来教学实践成果的结晶，是专为3 7岁儿童进行系统数学思维训练而编著的数学益智类读物。 本系列基于促进儿童数学与思维发展的训练目标，将数学思维训练过程与幼儿熟知的自然、社会常识巧妙融合，精心设计了观察力、判断力、分析力、概括力、推理力、空间知觉能力、想象力、创造力、记忆力等9大主题的思维训练游戏，使数学思维逻辑儿童化、游戏化、生活化、自然化，让幼儿通过亲自动手操作练习，享受在游戏中学习的乐趣。
何秋光思维训练（新版） 儿童数学智力潜能开发 是 何秋光思维训练 儿童数学智力潜能开发 系列图书的全新改版。它是何秋光专为3―6岁儿童进行系统数学知识学习与数学思维训练编写的数学益智游戏类图书。全套书共计6册，分别为3―4岁（全一册）、4―5岁（全二册）、5―6岁（全三册）。 该系列图书根据《3-6岁儿童学习与发展指南》编写，以思维过程为主线，以数学知识为载体，依据儿童生理、心理特征和认知水平，根据学前儿童数学教育目标和内容编写而成，为3―6岁儿童提供了数、形、量、时、空等方面的综合练习，内容丰富，富有童趣，形式多样，易于操作，突出培养儿童学习数学的兴趣、方法、能力、习惯，在现有数学知识的范围里更好地发展儿童的思维能力。可以说，这套图书是作者40余年来儿童数学教学理论与实践研究成果的结晶。
第 4 阶 .6~7 岁 比一比：使用工具进行正确的测量和比较。 分类：根据物体的形状、颜色、大小、图案等，进行多维度的分类。 数字 数量：学习数字1~50的读写，熟练掌握数序。 图形 空间：观察、推理图形的分解与组合，用数学语言准确描述物体与方位之间的关系。 规律：在迷宫、卡片游戏等多种设置中理解三种事物间的排列规律。 数运算：练习20以内数的组成与分解， 20以内数的全横式心算口算。 时间：学习如何看时间，掌握 日期 和 星期 的概念。 认识钱币：观察各种钱币，掌握钱币的面额，理解简单的货。
一场 刻薄话 瘟疫袭击了童话镇，孩子们说话变得尖酸又刻薄，仙女沫沫建了个垃圾站，让孩子们 倾倒 刻薄话。可垃圾站塞得快要装不下刻薄话了，仙女沫沫怎样才能让这场瘟疫彻底消失呢？ 国王成立了动物保护协会，下令把不爱护动物的人全都抓起来。戴蛤蟆镜的老爷爷、穿鱼尾裙的女士、拿老虎钳的修理工都被抓了；斑马线消失了，门上的猫眼也没了 国王该怎么办呢？ 词语怪兽吃掉了很多字词，守护者吉吉和瑞瑞想尽办法对抗怪兽。当他们无意中喊出 分头跑 跑不动 动起来 来不及 时，竟然召唤出一条可以喷火的词语龙，这是怎么回事呢？ 本书包含12 篇和词有关的童话，涵盖褒义词、贬义词、同义词、反义词、多义词等内容，让孩子在童话中发现词语的奥妙，体味语文的乐趣。
小鱼意外闯入海底的时光隧道，遇到了各种奇怪的鱼：纸鱼、丝帛鱼、竹片鱼、青铜鱼、甲骨鱼 他们都说自己是小鱼的祖先，到底谁能带小鱼走出时光隧道呢？ 汉字王国里有一个可爱的 交小孩儿 ，口字旁、足字旁、虫字旁、木字旁 都争着抢着和他玩，交小孩儿最后会和哪个偏旁做朋友呢？ 小雨精想帮妈妈下场雨，可他总是记错咒语，他变出了雾、雪、电、雷、雹 就是变不出雨来，下雨的咒语到底是什么呢？ 本书包含12 篇和字有关的童话，涵盖汉字的起源和演变、拼音、象形字、会意字、偏旁部首、查字典等内容，让孩子在童话中发现字的奥妙，体味语文的乐趣。
第 3 阶 .5~6 岁 比一比：从颜色、大小、属性等多个维度观察、比较事物；能借用工具进行测量。 分类：能根据事物的数量、材质、用途等维度进行分类。 数字 数量：学习数字11~20，会手口一致地点数，熟悉数序的概念。 图形 空间：掌握各种形状及立体图形的特征，并能表达它们的方位。 规律：发现多种排列规律，如ABCABC或ABBABB。 数运算：练习10以内数的组成与分解，分别以2、3、5、10为单位对事物进行归类。 时间：通过环境变化，推算时间顺序，了解 四季 的含义；初步认识钟表。
第 1 阶 .3~4 岁 运笔能力：画各种线条和形状，锻炼小肌肉精细动作。 比一比：感知、比较物体间的大小、长度、高度、宽度、深度等差异。 数字：学习数字1~3的读写。 分类：根据事物的形状、颜色、属性进行分类。 图形 空间：了解圆形、三角形、方形，掌握 前后 大小 上下 等空间概念。 数量：手口一致地点数3以内的数，掌握 多 少 剩余 不足 的概念。
何秋光是我国著名幼儿数学教育专家、 儿童数学思维训练 课程的创始人，现为中国数字图书馆学前教育数字图书馆专家委员会专家、北京师范大学实验幼儿园专家。从业40余年，她依然活跃在教学一线，成为我国为数不多的既有完整的儿童数学思维教育理论体系，又有丰富的儿童数学教学实践经验的学前教育专家。自2000年至今，由何秋光在北京师范大学实验幼儿园创立的数学特色课 儿童数学思维训练 一直深受广大儿童、家长及学前教育工作者的喜爱。
何秋光思维训练（新版） 儿童数学思维训练游戏 是 何秋光思维训练 儿童数学思维训练游戏 系列图书的全新改版。它是著名幼儿数学教育专家何秋光从业40余年、研究儿童数学思维训练20年来教学实践成果的结晶，是专为3 7岁儿童进行系统数学思维训练而编著的数学益智类读物。 本系列基于促进儿童数学与思维发展的训练目标，将数学思维训练过程与幼儿熟知的自然、社会常识巧妙融合，精心设计了观察力、判断力、分析力、概括力、推理力、空间知觉能力、想象力、创造力、记忆力等9大主题的思维训练游戏，使数学思维逻辑儿童化、游戏化、生活化、自然化，让幼儿通过亲自动手操作练习，享受在游戏中学习的乐趣。
何秋光思维训练（新版） 儿童数学思维训练游戏 是 何秋光思维训练 儿童数学思维训练游戏 系列图书的全新改版。它是著名幼儿数学教育专家何秋光从业40余年、研究儿童数学思维训练20年来教学实践成果的结晶，是专为3 7岁儿童进行系统数学思维训练而编著的数学益智类读物。 本系列基于促进儿童数学与思维发展的训练目标，将数学思维训练过程与幼儿熟知的自然、社会常识巧妙融合，精心设计了观察力、判断力、分析力、概括力、推理力、空间知觉能力、想象力、创造力、记忆力等9大主题的思维训练游戏，使数学思维逻辑儿童化、游戏化、生活化、自然化，让幼儿通过亲自动手操作练习，享受在游戏中学习的乐趣。
何秋光思维训练（新版） 儿童数学思维训练游戏 是 何秋光思维训练 儿童数学思维训练游戏 系列图书的全新改版。它是著名幼儿数学教育专家何秋光从业40余年、研究儿童数学思维训练20年来教学实践成果的结晶，是专为3 7岁儿童进行系统数学思维训练而编著的数学益智类读物。本系列基于促进儿童数学与思维发展的训练目标，将数学思维训练过程与幼儿熟知的自然、社会常识巧妙融合，精心设计了观察力、判断力、分析力、概括力、推理力、空间知觉能力、想象力、创造力、记忆力等9大主题的思维训练游戏，使数学思维逻辑儿童化、游戏化、生活化、自然化，让幼儿通过亲自动手操作练习，享受在游戏中学习的乐趣
河马小姐有了位新邻居水獭先生，可她竟然说水獭先生动作慢得像乌龟，说话声音像蚊子，种的花像螃蟹，厨艺差得让人狂吐半个月 水獭先生竟然没有生气，这是为什么呢？ 别动！前面有车，看不到吗？ 别胡说！谁家的孩子说瞎话？ 严厉先生说话凶巴巴的，孩子们见了他就要跑。松鼠果果给了严厉先生一块有魔力的棉花糖，吃下它，严厉先生会发生什么变化呢？ 问号先生喜欢问问题，不论遇上谁，他都要问够九十九个问题。小猪噜噜刚见到他，就被问了六个问题。不高兴的小猪只反问了问号先生一个问题，问号先生就不再继续问问题了，这是怎么回事呢？ 本书包含12篇和句有关的童话，涵盖比喻、夸张、拟人、陈述句、祈使句、反问句等内容，让孩子在童话中发现句子的奥妙，体味语文的乐趣。
大王有一个珍贵的小点点，大王把点戴在头上，就成了 主 ，别在腰间，就有了 玉 。可是有一天，小点点不见了，大王怎样才能把小点点找回来呢？ 字宝宝爱上了翻跟头，口字宝宝往前、往后、往左、往右翻，都是 口 ；甲字宝宝一翻跟头，却变成了 由 ；三字宝宝也跟着翻跟头，它会变成什么字呢？ 大肚子先生打电话买车，他想要 汽车 ，可买来的车却需要打气才能跑；他想要 战车 ，可买来的车却要司机站着才能开。这到底是怎么回事呢？ 本书包含12 篇和字有关的童话，涵盖字的变化、同音字、错别字、形近字、多音字、方位词、文字密码等内容，让孩子在童话中发现字的奥妙，体味语文的乐趣。
何秋光思维训练 学前数学准备系列 《看图编加减法游戏》是在《看图编应用题》基础上的全新改版。它是何秋光从业40余年教学成果的结晶，是专为5 7岁儿童研发的一套以加减法为切入点的数学游戏益智类图书。 为了激发儿童对学习数学加减运算的兴趣，本系列图书从他们熟悉和喜欢的生活，以及小动物之间的情景出发，来表述数量之间的关系，并让孩子们做回答。这种赋加减数量于情景之中的应用题，可以唤起他们头脑中有关加减情景的表象，符合学前儿童思维具体形象性的特点。 本套系把抽象的数字和符号具体化、形象化、儿童化、游戏化，有益于儿童加深对数学概念的理解，提高其观察力、判断能力、推理能力、记忆力、空间知觉、概括能力、想象力、创造力等8大能力，同时，也能为将来小学数学的学习打下坚实的基础。
