这是一本 创意的艺术启蒙互动游戏书，作者将花纹和图案融入到创意游戏中。通过和儿童进行游戏互动，让儿童感知艺术，爱上艺术，学会用艺术进行自我表达。 有趣的是，小朋友可以直接在书上涂涂画画，随意挥洒自己的想象和艺术灵感，学会像艺术家一样创作。 获奖英国插画师马里恩？杜查斯带来了新的艺术互动作品，让未来有无限可能的小小艺术家们专注在这本色彩丰富的书里，和大师一起创造伟大又有趣的艺术作品吧！ 这本书里充满了涂鸦、绘画、拼贴和各种令人惊叹的图案，还有迷宫图案、镶嵌图案、马赛克图案和大理石花纹，快来这里尽情释放你的想象力吧！
孩子的想象力和创造力需培养于日常的点点滴滴。身边万物皆可创意，有些是创意素材，有些提供了创意灵感。本书作者用常见的纸箱材料，和孩子一起完成了很多有趣的手工作品。作品的灵感无非来源于身边的事物和孩子的成长日常。翻开此书，看看普通材料如何与日常小灵感迸发出创意火花吧。 本书共六章， 章介绍了纸箱材料的选取以及常用工具；第二章到第六章，展示了 25 个创意手工作品的制作。作品共有五类：纸箱基础改造，用纸箱装饰生活，用纸箱做思维玩具，纸箱的万物之趣，以及大纸箱没什么不能做。作品样式讨巧有趣，功能性强，且具互动性，适合亲子互动，或者孩子之间互动玩耍，并且充分考虑到孩子的接受程度。本书能够有效地培养孩子的动手能力和认知能力。 本书适合家长和孩子共同阅读，也适合幼儿培训机构相关从业者参考。
在当下的教育大环境下，人们往往以孩子的知识量来衡量孩子聪明与否：3岁就会背唐诗三百首的孩子一定比会玩各种玩具的孩子聪明。这样的标准往往扼杀了孩子的创意思维。对孩子来说，获取知识固然重要，但具有创造性却能帮助孩子去学习任何事物，从事任何工作。在很多家长眼里，创意思维与知识性的学习不同，似乎看不见、摸不着，难以掌握和衡量。实际上，创意思维与孩子的生活息息相关，根植于孩子的内心，只是在成长中逐渐被磨灭。家长可以从孩子的日常生活出发，从日常的对话和游戏中启发孩子进行开放性思考，《法国孩子的创意玩具书》从孩子熟悉的情绪、穿衣、选择等问答开始，列举出各种天马行空，不同角度的答案，启发孩子根据每一个问题也说出自己的答案。相信家长也会从书中获得启发，将书中传达的创意思维方式带入孩子的生活之中
本书是享誉世界的教育家、美国*前部长成廉·J．本内特主持编写的《美德书》精编插图本。《美德书》是美国上世纪90年代最成功的品德教育经典之一，得到了全世界读者的承认和赞美。为了让更多孩子爱上《美德书》，作者精选了31则流传甚广、影响巨大的经典故事和精美短文，并增加了100多幅与内容相得益彰的插图，成就了这部《孩子的美德书》。 ?? ?? ??本书用孩子们喜闻乐见的方式讲述美德故事，使读者征轻松与愉悦中领略美德真谛。《荷
《上学不容易：195次校园生存挑战》讲述了一个出身于单亲家庭的调皮孩子瑞弗惊险而爆笑的学校生活。作品完全站在孩子的角度，充分理解并表达了孩子的不安与烦恼，镜射了孩子的自我成长历程，也生动地反映了目前全球的教育实践中所存在的共通的问题。
《我来做手工(第2辑)(套装共6册)》分为《我来做手工(第2辑)(1魔法创意)》、《我来做手工(第2辑)(2当鸡蛋盒遇见鸡蛋盒)》、《我来做手工(第2辑)(3我的房间我装饰)》、《我来做手工(第2辑)(4折纸乐翻天)》、《我来做手工(第2辑)(5马赛克家族)》、《我来做手工(第2辑)(6百变纸碟儿)》共6册。一步又一步，步步制作都有详细的解析和指导，制作材料不稀奇，我们身边就能找，手工背后的常识，原理，科学、科学、文化。
本丛书是一套专为学龄前孩子编写的创意美劳读本，它依据手脑互动、激发创意的教育理论精心挑选了小朋友很为欢迎的益智美劳主题，如折纸、剪纸、泥彩、涂色、绘画等，通过精彩的内容编写、详细的步骤说明，贴心的操作
《我来做手工(第1辑)(套装共6册)》为儿童手工读物，易于提高儿童的思维能力，动手又动脑，世界变得更奇妙。《我来做手工(第1辑)(套装共6册)》为套装书，分别包括：《我来做手工（第1辑）1:剪出一个世界》、《我来做手工（第1辑）2:亲亲小人国》、《我来做手工（第1辑）3:礼物一箩筐》、《我来做手工（第1辑）4:动物世界》、《我来做手工（第1辑）5:百分百DIY女孩》、《我来做手工（第1辑）6:模型总动员》。
孩子的想象力和创造力需培养于日常的点点滴滴。身边万物皆可创意，有些是创意素材，有些提供了创意灵感。本书作者用常见的纸箱材料，和孩子一起完成了很多有趣的手工作品。作品的灵感无非来源于身边的事物和孩子的成长日常。翻开此书，看看普通材料如何与日常小灵感迸发出创意火花吧。 本书共六章， 章介绍了纸箱材料的选取以及常用工具；第二章到第六章，展示了 25 个创意手工作品的制作。作品共有五类：纸箱基础改造，用纸箱装饰生活，用纸箱做思维玩具，纸箱的万物之趣，以及大纸箱没什么不能做。作品样式讨巧有趣，功能性强，且具互动性，适合亲子互动，或者孩子之间互动玩耍，并且充分考虑到孩子的接受程度。本书能够有效地培养孩子的动手能力和认知能力。 本书适合家长和孩子共同阅读，也适合幼儿培训机构相关从业者参考。
这是一本 创意的艺术启蒙互动游戏书，作者将动物形象融入到创意游戏中。通过和儿童进行游戏互动，让儿童感知艺术，爱上艺术，学会用艺术进行自我表达。 有趣的是，小朋友可以直接在书上涂涂画画，随意挥洒自己的想象和艺术灵感，学会像艺术家一样创作。获奖英国插画师马里恩·杜查斯带来了新的艺术互动作品，让未来有无限可能的小小艺术家和动物爱好者们专注在这本色彩丰富的书里，和大师一起创造伟大又有趣的艺术作品吧！看看怎样用吹画创造奇奇怪怪的生物，用手掌印、指印创作猎犬、长颈鹿和老虎……快来尽情释放你的创造力！
这是一本 创意的艺术启蒙互动游戏书，作者将花纹和图案融入到创意游戏中。通过和儿童进行游戏互动，让儿童感知艺术，爱上艺术，学会用艺术进行自我表达。 有趣的是，小朋友可以直接在书上涂涂画画，随意挥洒自己的想象和艺术灵感，学会像艺术家一样创作。获奖英国插画师马里恩？杜查斯带来了新的艺术互动作品，让未来有无限可能的小小艺术家们专注在这本色彩丰富的书里，和大师一起创造伟大又有趣的艺术作品吧！ 这本书里充满了涂鸦、绘画、拼贴和各种令人惊叹的图案，还有迷宫图案、镶嵌图案、马赛克图案和大理石花纹，快来这里尽情释放你的想象力吧！
在美丽的糖果王国，有一个神秘的花园传说那里生活着32个神奇的精灵兽。快和糖公主们一起，把精灵兽们寻找出来吧！
简介：%26nbsp;用一个个生动有趣的小故事将剪纸作品贯穿在一起。让小孩子在动手、动脑制作作品的过程中享受七彩童年的美好生活！%26nbsp;剪纸的真正乐趣并不在于作品的精巧与细腻度，那份对
“红领巾奖章”是少先队组织给予少先队员的荣誉和激励。《红领巾奖章争章手册》根据爱国章、学习章、礼仪章、火炬章、红星章等奖章蕴含的不同的含义，按照少先队员不同年龄特点、成长需求设置阶梯上升、分层递进的争章标准，时刻激励少先队员向善向上生长。《红领巾奖章争章手册》鼓励队员从日常生活及学习的具体环节入手，通过定章、争章、颁章、护章，不断为自己确立新的目标，发现自己的潜能，看到自己的进步，证明自己的成功。本书供六年级少先队员使用。
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这是一本 创意的艺术启蒙互动游戏书，作者将动物形象融入到创意游戏中。通过和儿童进行游戏互动，让儿童感知艺术，爱上艺术，学会用艺术进行自我表达。 有趣的是，小朋友可以直接在书上涂涂画画，随意挥洒自己的想象和艺术灵感，学会像艺术家一样创作。获奖英国插画师马里恩·杜查斯带来了新的艺术互动作品，让未来有无限可能的小小艺术家和动物爱好者们专注在这本色彩丰富的书里，和大师一起创造伟大又有趣的艺术作品吧！看看怎样用吹画创造奇奇怪怪的生物，用手掌印、指印创作猎犬、长颈鹿和老虎……快来尽情释放你的创造力！
简介：%26nbsp;用一个个生动有趣的小故事将剪纸作品贯穿在一起。让小孩子在动手、动脑制作作品的过程中享受七彩童年的美好生活！%26nbsp;剪纸的真正乐趣并不在于作品的精巧与细腻度，那份对
