这是一本全面提升孩子数学学习兴趣、阅读技巧、数学素养和审美情趣的诚意之作。 本书分为 3 个章节，分别为几何故事、算术故事和代数故事，包含13个古代数学问题、14个古代算术思维方法、22个烧脑益智谜题、40个中国古代数学史实，辅以中国古代数学的发展时间轴，让孩子在简单、可视的数学故事中，回到数学发生的原初现场，亲眼见证数学知识的起源和发展，了解古代人民的数学智慧，爱上数学。

《新加坡超级思维训练法.第二辑》是基于STREAM 科学、技术、阅读、工程、艺术和数学组成的综合训练，聚焦于孩子的学习过程，介绍了6大思维技能和8种解题方法。教会孩子：理解问题的意义，学会利用所给信息找到解题策略，选择正确的策略解决问题，后，通过检查反推自己的解题策略是否正确。 每一册书会介绍几种思维技能和解题方法，并以此展开训练。随着训练等级的提高，思维技巧和解题方法也会相应增加。每项思维技能的例题后都设有许多练习题，后再附3套复习题，可以对学生的技能掌握情况进行全面检验

这是一套写给孩子的数学实验书，本套书的特色，是把现有课纲中的数学知识融入数学实验中，通过动手做，让孩子亲自感受数学。通过有趣的实验过程，激发孩子的学习动机，强化读者解决问题的能力。 每个章节先以趣味漫画开场，指出学习上的盲点，带出学习重点。漫画之后进入主题文章，每单元搭配一个数学实验，并对实验进行主题分析，让孩子通过动手实验，了解每个数学知识背后的原理。后再加上学习心法或补充内容，提供延伸思考与活动，让读者进一步钻研。

《小学生狂欢数学游戏书》是一套与市面上其他思维类书籍不太一样的逻辑思维启蒙书，三大主题训练，三种思维方式，分别是《数学思维》、《逻辑思维》和《图形思维》。 本书共精选了300道好玩有趣的数学题，以金砖国家在线数学联欢节题目为背景，所有题目以充满趣味和互动性的游戏方式呈现，寓教于乐，鼓励孩子们跳出传统思维模式，发挥空间想象力、采用新方式来分析信息，寻求解题方法。阶梯式训练，题目编排由浅入深，循序渐进，按照题目从易到难的程度分为热身训练、思考小达人和再接再厉三大章，激发学生数学学习兴趣，建立数学学习信心。全方位锻炼提高孩子的观察力、分析判断力、专注力、逻辑推理力、空间想象力，让孩子在认真思考的过程中，感受到数学学习的乐趣，体验到反复思考后得出答案的喜悦。

套装简介： 彩图注音版李毓佩数学故事 精选了科普名家李毓佩创作的脍炙人口的数学故事，共7册，分为 数学西游记 和 数学动物园 两个系列， 数学动物园 系列包括《动物斗智记》《数学怪侠猪八猴》《数学探长006》和《酷酷猴猴历险记》4本，主要讲述发生在大森林里的数学智斗故事。书中涉及的数学知识主要与小学低年级水平相对应，并针对小学一二年级学生的数学知识掌握情况及思维能力水平，对故事中涉及的数学知识点进行归纳总结，以及拓展延伸。 分册简介： 《动物斗智记》： 彩图注音版李毓佩数学故事 精选了科普名家李毓佩创作的脍炙人口的数学故事，共7册，分为 数学西游记 和 数学动物园 两个系列。书中涉及的数学知识主要与小学低年级水平相对应，并针对小学一二年级学生的数学知识掌握情况及思维能力水平，对故事中涉及的数学知识点

《数学：宇宙的语言》展现了数学是如何塑造、描述我们的世界并解释万物奥秘的，不仅展现了数学的重要性，也探索了数学对世界的意义。话题紧密结合现实生活，具有长期热度并引人注目。 《数学：宇宙的语言》以通俗幽默的语言表达方式、形象生动的插画配图，把 数学 这个让人望而生畏的学科讲得通俗易懂。图文并茂的内容具有趣味性、科学性、思想性、实用性，是一套难得的助学性质的数学科普读物。 《数学：宇宙的语言》对提高小读者的数学能力和思维能力很有帮助，同时降低了阅读门槛，增加了读者受众群体。

本套丛书基本涵盖了整个小学阶段和部分初中阶段的学生需要掌握的数学知识，精准提炼了每一个数学知识点的核心内容，利用漫画的形式由浅入深，将抽象的数学知识形象化、趣味化，帮助小读者系统掌握中小学数学知识的同时，学会条理思考和解决问题。

数学应用题解题能力的提高不仅仅源于学习方法和技巧的掌握，更重要的是数学思维能力的培养。本书将常见的应用题按照思维方式的不同分门别类，分为归纳推理法、分组思考法、观察推理法、逻辑推理法、综合思维法，共5 册，每册着重锻炼一种解题能力。 每册中都有10讲，同一类型的题目形成一个模块，孩子们可以分类学习，各个击破。每讲包含5道题 1道例题、1道进阶游戏题、3道升级拔高练习题，题目设计由易到难，循序渐进。 书中的例题多采用独特的四格漫画形式，将题干融入四格漫画中，将解题的过程分成四步，求什么（解题目标）、有哪些已知信息（提取信息）、思考方式（分析信息）及答案，过程一目了然，让孩子 知其然 更 知其所以然 。帮助孩子总结做题规律，以后碰到应用题分析方法信手拈来，再也不会因没有解题思路而困扰。有例题学习

《爆笑知识漫画 这就是数学史》是为7岁以上的儿童编写的数学知识通识读本，共三个分册。主要内容： 18位古今中外数学家的名人名言，带孩子了解数学史上具有代表性的数学家们的名人名言。本书借助实例、追本溯源，让刚接触数学的孩子了解数学本质。 重点挖掘数学家的故事和生平，加深了孩子对数学的了解。数学家跟每个普通人一样，他们有不同的出身、不同的天赋、不同的职业、不同的生活经历。但他们又和普通人不一样，都热爱学习，不懈钻研，都有一颗不断探索未知和追求真理的欲望和意志，为推动人类的进步发展贡献着自己的力量。（牛顿大学时勤工俭学、冯诺依曼同时在三个国家的大学求学，笛卡尔 心形线 等 延伸数学发展简史，认识人类数学发展的传奇历史。 数学跟任何一门学科一样，都有自己产生发展的历史。数学史上有很多伟大的数

学乐数学分级 是全球著名教育出版机构美国学乐出版社的经典数学启蒙图画书，和 神奇校车 I SPY视觉大发现 并称为学乐出版社的三大镇社图书。 学乐数学分级 针对不同年龄段孩子的认知水平进行科学分级，阶梯设计，分为1～4级，畅销美国近30年，曾荣获国际阅读协会儿童图书委员会颁发的 儿童选择奖 等童书大奖，深受美国家长、教师和孩子的喜爱。 《快乐的野餐会》 Level 1【数感-加法】 故事通过怪物们的户外活动，分别描述了数字10的不同组合方式：10 0，9 1，8 2 符合一定的逻辑顺序，可以帮助孩子发现数学的有序性。故事后的亲子趣味游戏会进一步引导孩子发现分解及组合数字10的不同方式。 《一只怪物溜走了》 Level 1【数感-减法】 故事通过每次溜走一只怪物的反复式情节，帮助孩子理解数字之间的关系，建立数字系统中的逻辑思维。故事后的亲子

小波分析与经验模态分析是当前迅速发展并得到广泛应用的两种时间序列研究方法。本教材是在培训班讲课的基础上编写而成的。根据培训的特点和需要，力求深入浅出地阐明方法、概念和原理，以便于学员阅读理解；努力突破小波原理的数学障碍，讲清数学的概念和必要的表述；内容以基础性和实用性为主，显现其实用的本质；应用实例大多结合编者的研究工作，讲述应用中的体会，讨论方法的优点和存在的问题。

本书通过对近几年高考数学难题新题的深入细致、分门别类的研究，追寻高考难题突破方法，有效地指导考生备考复习，培养学生理性的、逻辑的思维方式，掌握高考应试的方法和答题技巧，通过常见失误分析，排除考生答题中可能遇到的思维障碍；通过相关难题新题精练，促使考生转换固有的、陈旧的思维方式，拥有全面、严谨、灵活的思维品质，提升综合的发散思维能力。 本书并不是为了训练而训练，而是有的放矢，注重内容的针对性和实用性，切实从尖子生的角度出发，做到难点分析与知识梳理相结合，题型精解与专项训练相结合，使同学们在最短的时间内不仅对各门科目核心内容有全面系统的掌握，而且学会高效、科学的应试技巧，具有可读性、启迪性和实用性。 本书设置如下板块：考点精讲、难题新题详解、方法总结、难题新题精练等。

按照全国高中数学联赛考查的重点内容，本册内容包括“函数、数列、不等式、多项式、复数”等部分，涵盖全国联赛一试和二试对代数问题的要求。

本书从一个测面反映了该课题研究的成果。这些课例涉及数与代数、空间与图形、统计与概率等领域，大多是小学数学中的典型案例。这里的课例评介并不是教案加评语，只传递一种思想、一个结论，而是每个案例都由三个方面的内容组成；教学设计的几种不同指导思想相应的几种教学过程和方法的主要片断，旁人的评述或执教者的自我反思。这样，就能给读者留下咀嚼的余地和思考的空间，因而具有更好的参考和探讨价值。这就是编辑本书的目的。

时间序列分析是用过程理论和数理统计学的方法，研究数据序列所遵从的统计规律，用于解决科研、工程技术、金融及经济等诸多领域内的实际问题。 本书是一本由浅入深的小波分析导论，介绍了基于小波的时间序列统计分析。实践中的离散时间技术是本书的论述重点，同时对于理解和实现离散小波变换将涉及到的诸多原理与算法也进行了详细的描述。 本书图例丰富，正文附有大量练习，并在附录中给出了练习的答案。每章另备有适于课堂布置的练习。本书网站有所用时间序列与小波的材料，并可以得到用S-Plus和其他语言开发软件的信息。

《矩阵分析引论及其应用》在读者已有微积分学和线性代数等基础知识的基础上比较详细地介绍了矩阵分析的基础理论及其应用，包括线性空间和线性变换的基本概念；矩阵的Jordan标准形和Smith标准形，Schur引理和Hermite二次型；在矩阵的理论研究与实际应用中。如在计算数学中，有着非常重要作用的矩阵的范数理论和谱半径的估计：以极限理论为基础的矩阵分析理论基础；在计算数学中起着非常重要的作用，并成为许多工程领域数学算法基础的矩阵分解；矩阵特征值的估计；广义逆矩阵的概念、性质和计算方法，以及在解线性方程组申的应用。 《矩阵分析引论及其应用》适合高等院校数学类专业（包括军事院校数学类合训专业）高年级学生和理工专业硕士研究生学习和研究之用，也可供高校教师教学和科研参考。