从出生第7个月开始,孩子开始有意识地使用手的触摸去感知外世界,直到2、3岁,手的触觉探索都是孩子认知事物的主要方式。丰富的触觉刺激,对于孩子早期认知能力的发展是非常重要的。到第9个月,孩子可以正式开始 阅 了,触摸书是每个家庭都该为孩子准备的一类书。 《小鸡球球触感玩具书》共包含五册,集聚触觉训练和玩具的特性,1种发声器 5种互动游戏 14种模切洞洞 28种触摸材料,每册以小鸡球球为主角,引导孩子参与书中的游戏。在《猜猜这是谁?》一册中,先让孩子观察、触摸不同形状洞洞的颜色和图案,猜测是什么动物,然后再翻页验证答案,将触感训练与观察、想象、猜测、验证等思维过程相结合;《翻一翻,哇!》将翻页和触摸相结合,让孩子通过拟声词和呈现的场景,猜测翻页后面是什么小动物,然后再翻开验证;《叽叽叽,你
《和小鸡球球一起玩》适年龄段是0-2岁。其实有很多家长会问:宝宝应该从多少岁开始看书?0-2岁这么的孩子又不认字,能看懂什么?1-4个月的宝宝,其实已经准备好,可以迎接他们的 阅初体验 了 宝宝在出生后的1个月,就已经可以聚焦看清20-30厘米之内的东西;2个月可以逐渐分辨出颜色,并且喜欢色彩明亮的东西;4个月的宝宝有了 深度视觉 ,可以分辨物体离自己有多远,也可以控制自己的胳膊。《和小鸡球球一起玩》就是专为这个阶段的孩子设计,可以很好地促进孩子的手脑协调发展。 几个月大的小宝宝手指尚未完全发育,不能灵活地翻动纸书。《和小鸡球球一起玩》采用了手掌大的小开本、每一个页面都是厚厚的纸板,可以让宝宝当作玩具一样捧在手上随意地玩弄,促进他们手肌肉的发育。爸爸妈妈们不用担心他们撕扯,也不用担心他们流口水 《和小鸡
包包是一只3岁的小熊,喜欢跟玩偶一起冒险,也喜欢自己玩得不亦乐乎,更喜欢爸爸妈妈的亲亲。小熊包包像每个孩子一样,固执但也会讲道理;喜欢搞破坏,但认真认错的样子惹人喜爱。本系列讲述了包包生活的小趣事,记录了包包怎样在每次经历中渐渐成长。 不完美的包包,在爸爸妈妈的关爱、朋友们的陪伴下,总能克服成长中的小困难; 傻傻憨憨的包包,让小读者感觉无比亲切,让父母从中看到自家 熊孩子 的影子。
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《呼噜哈啦小浣熊:我想要一个噩梦》由加布列拉·科塞尔曼所著,“从前有一只小浣熊莫莫。他和爸爸妈妈一起住,还有他可爱的小弟弟霍霍。莫莫每天都要上学,玩游戏,当然,还有睡觉……莫莫很能睡,他要一直睡到有人把他从呼噜声中叫醒,睡到有人来向他寻求帮助……”
《婴儿创意连连翻》是日本有名绘本作家石川浩二为0-3岁宝宝设计的互动翻翻书,全套书共8册,分别是《宝宝长啊长》《花儿开呀开》《大家早上好》《飞机飞呀飞》《汽车跑啊跑》《铲车挖呀挖》《轮船游啊游》《一起飞上天》,选取动物、植物、交通工具小小孩感兴趣的角度,一本一个主题逐一展开。独特的翻折页设计呈现事物由静到动的效果,引导孩子自主探究身边的世界,吸引孩子一翻再翻,翻出探索乐趣,翻出一片新世界。其中《花儿开呀开》以层层折页的形式动态地展现了向日葵、郁金香等6种植物播种、发芽、长叶、开花的过程,让宝宝在一翻再翻中了解花儿是怎么从种子生长到盛开的。《宝宝长啊长》以外翻折页模拟恐龙、小鸡等6种动物宝宝破壳而出孵化的过程,让宝宝有趣探索动物生命的诞生。
从出生第7个月开始,孩子开始有意识地使用手的触摸去感知外部世界,直到2、3岁,手的触觉探索都是孩子认知事物的主要方式。丰富的触觉刺激,对于孩子早期认知能力的发展是非常重要的。到第9个月,孩子可以正式开始 阅读 了,触摸书是每个家庭都该为孩子准备的一类书。 《小鸡球球触感玩具书》共包含五册,集聚触觉训练和玩具的特性,1种发声器 5种互动游戏 14种模切洞洞 28种触摸材料,每册以小鸡球球为主角,引导孩子参与书中的游戏。在《猜猜这是谁?》一册中,先让孩子观察、触摸不同形状洞洞的颜色和图案,猜测是什么动物,然后再翻页验证答案,将触感训练与观察、想象、猜测、验证等思维过程相结合;《翻一翻,哇!》将翻页和触摸相结合,让孩子通过拟声词和呈现的场景,猜测翻页后面是什么小动物,然后再翻开验证;《叽叽叽,
融和了英语启蒙、益智互动、生活常识为一体制作的英语启蒙童书,非常适合幼儿启蒙阅读。不仅仅是洞洞书/翻翻书/触摸书的集合,而且是一套充满艺术和创意启蒙的童书。颜色鲜艳、玩法多样、互动性强,充分调动孩子的视觉、触觉感受,激发孩子想象与创造,让孩子充分体验成长的乐趣。
本作品是沈尧伊先生继《地球的红飘带》《长征·1936》三部曲之后创作的又一部史诗性的连环画“《征路星火》(三部曲)”的第二部。第一部《西征·东归》。第三部是《落脚点》。 《火种记》的标题,取自鲁迅先生在1935年12月之名句。他在得知“一二·九运动”爆发,振奋之中写到:“谁说中国的老百姓是愚庸的呢?被愚弄诓骗压迫到现在,还明白如此!石在,火种是不会绝的。” 《火种记》以鲁迅和瞿秋白的友谊,以及保存方志敏狱中文稿的情节为切入点,描绘了方志敏、瞿秋白烈士,和陈毅、粟裕、谭余保等革命者的光辉业绩。 “北上抗日先遣队”尤其是南方三年游击战争,涉及八个省、十五个游击区,因而本书只能算这段历史的“侧记”,或是历史图像角度的“片段”。 八十年前的中国工农红军长征前后和同时期,在中国共产党领导下的革命斗争历程,虽不
从内容呈现到编排都突破传统认知的一套认知小百科。内容上:前3本书30个类别,超600多个认知内容。包含了动物、植物、交通工具、乐器、家电、气象、家庭、字母、数字等,囊括了4岁前幼儿认知的方方面面。后5本是这一套里的进阶系列,除了更细致的分类认知,增加了更多生活常识教育、生活习惯认知和培养。认知形式上:创了 故事 情景 的认知法。场景式认知,把认知内容放到孩子熟悉的生活场景中,和生活经验有关联的内容能牢牢抓住孩子的注意力。故事式认知,把生活常识、生活习惯培养、颜色、形状等内容融入小王子形状王国大冒险和小公主外出做客的故事里,不带一丝说教和堆砌罗列,学起来轻松又自然。在编排上:突破传统形式,每个品类都用侧边的标签标注出来,方便孩子分类认知、记忆和查找。在插图绘制上:简笔画绘制,但是特别注重细