你知道一只海豚有多大吗?一只热气球又有多大呢?你知道一只纽芬兰犬的体积等于102只吉娃娃吗?如果你对这类比较有兴趣,赶快翻开《疯狂的比较》吧,体验以物比物的乐趣! 你知道一只长颈鹿有多高吗?自由女神像又有多高呢?用有趣、独特的方式,比一比不同物体的高度吧。 你知道一辆汽车有多重吗?一头鲸鱼又有多重呢?用有趣、独特的方式,比一比不同物体的重量吧。 你知道一只雷龙有多长吗?火箭飞往月球的距离又有多长呢?用有趣、独特的方式,比一比不同物体的长度吧。 你知道一只海豚有多大吗?一只热气球又有多大呢?用有趣、独特的方式,比一比不同物体的大小吧。
本套书共4册,集知识性、趣味性、实用性、易操作性于一体,旨在根据幼儿大脑开发的关键期采用有趣的游戏训练学习的形式,对幼儿进行系统、科学的创造性思维训练。本书内容形式多样,难度由易到难,针对2-6岁四个年龄段不同的思维特征,根据性地采用符合幼儿不同阶段的认知内容和形式,有效地培养幼儿的学习兴趣,激发幼儿的语言、图形、空间、规律和逻辑等能力。
本套书共4册,集知识性、趣味性、实用性、易操作性于一体,旨在根据幼儿大脑开发的关键期采用有趣的游戏训练学习的形式,对幼儿进行系统、科学的创造性思维训练。本书内容形式多样,难度由易到难,针对2-6岁四个年龄段不同的思维特征,根据性地采用符合幼儿不同阶段的认知内容和形式,有效地培养幼儿的学习兴趣,激发幼儿的语言、图形、空间、规律和逻辑等能力。
数学思维的训练是目前儿童图书市场上的刚性需求。如何建立并加钱儿童的数学思维,为学龄前儿童打好学习基础,是许多家长的重要诉求。《我的套数学专注力思维书》就是基于家长和学龄前儿童的实际学习需求,通过游戏的方式开发孩子的数学思维力并提高专注力,真正将阅读学习与游戏相结合,是一套寓教于乐的好书。 本套书精选动物、恐龙、海洋生物、交通工具四大孩子喜闻乐见的主题,通过数学、科普双重训练模式,帮助家长从小培养孩子的数学思维以及专注力。书中科普小课堂栏目的设置,让孩子一边观察图案,一边听家长念与图案相关的小知识,使游戏书也能具备科普书的功能;数学应用题的设置覆盖了50以内的加减法以及混合运算,可初步发展孩子的算术能力;数一数小游戏既能培养孩子对数字的敏感性,同时也能提升孩子专注力。 本书内容呈
《花婆婆》直译应该是《鲁菲丝小姐》,讲述了一个倒叙的故事 当鲁菲丝小姐成了一位风烛残年的老婆婆时,她告诉年轻的叙述者,许多年以前,当她还是一个名叫艾莉丝的小女孩的时候,她曾经答应过爷爷三件事:*件事是去很远的地方旅行,第二件事是住在海边,第三件事是做一件让世界变得更美丽的事。前两件事不难,难的是第三件事。直到有一年的春天,她喜出望外地发现山坡上开满了一大片蓝色、紫色和粉红色的鲁冰花时,她知道什么是她要做的第三件事了。整个夏天,她的口袋里都装满了花种子,她把它们撒在了乡间的小路边、教堂后面
孩子长到三四岁以后,父母们头疼什么?很多大人说是——小孩子怎会有那么多为什么!不论自然、社会,还是动物、人类,上至天文、下至地理……他们总要问个为什么。很多时候百科全书能帮上大忙,但有些答案百科全书里没有,或虽然有却无法用孩子能听懂的语言来说明。当孩子开始对什么都好奇的童年意识初期,他们需要的答案并不是百科全书那般精准的论述,他们需要的只是能够被儿童思维形象化的解释,随着年龄的增长他们会主动去探究更加具体的内容。《小威向前冲》就是用儿童思维来解决儿童问题的上选之作,读这本书不只能帮助大人解决一个难以启齿的问题,更加能帮助大人寻找到一-种用孩子的思维来回应孩子好奇心的方式。
本系列图书共6册,由美国知名童书作家哈克 斯凯瑞创作。 斯凯瑞快乐启蒙 系列图书根据斯凯瑞童书中 忙忙碌碌镇 中 忙碌小孩 形象设计的一套学习启智书,图书形式生动活泼、可爱,附赠贴纸,小朋友可以轻松愉快地和 忙碌小孩 一起学习基础阶段的英语和数学知识。
汤米·温格尔的作品向来以大胆鲜艳的用色及灰暗中略带幽默的风格闻名,而《三个强盗》选择大胆诡异的配色——黑、蓝、红的组合,让故事产生一种艳丽又诡谲之感,引出读者的好奇心,成功架构故事气氛,让观者印象深刻。故事描述三个装扮和武器都很奇特的强盗,在山洞里存放了一箱箱抢来的金银财宝,但他们从没想过要用他们的财宝……直到有一个夜晚,他们拦下的马车里竟然只有一个孤儿,他们就将小女孩带回山洞。之后,强盗被纯真的小女孩感动了,于是利用抢来的财宝建起了福利院,把所有走丢的、不快乐的、没人要的小孩都接到城堡里,让孩子都有地方住。渐渐地,孩子们长大了,他们心存感激,于是建了三座强盗帽子形状的塔,来纪念三个强盗。故事文字和内容都很简洁,但却以图画成功地营造气氛,以强烈的颜色来表现神秘、恐怖、冷漠、
本系列图书共6册,由美国知名童书作家哈克 斯凯瑞创作。 斯凯瑞快乐启蒙 系列图书根据斯凯瑞童书中 忙忙碌碌镇 中 忙碌小孩 形象设计的一套学习启智书,图书形式生动活泼、可爱,附赠贴纸,小朋友可以轻松愉快地和 忙碌小孩 一起学习基础阶段的英语和数学知识。
《小熊和最好的爸爸(全7册)》由(荷)阿兰德·丹姆文
第 4 阶 .6~7 岁 比一比:使用工具进行正确的测量和比较。 分类:根据物体的形状、颜色、大小、图案等,进行多维度的分类。 数字 数量:学习数字1~50的读写,熟练掌握数序。 图形 空间:观察、推理图形的分解与组合,用数学语言准确描述物体与方位之间的关系。 规律:在迷宫、卡片游戏等多种设置中理解三种事物间的排列规律。 数运算:练习20以内数的组成与分解, 20以内数的全横式心算口算。 时间:学习如何看时间,掌握 日期 和 星期 的概念。 认识钱币:观察各种钱币,掌握钱币的面额,理解简单的货。
编辑导语: 为什么说语言表达能力很重要? 3-6岁是幼儿掌握词语、理解词汇以及将思维转化成语言表达出来的关键时期。孩子看了、理解了、思考了,却表达不出来,这就需要进行专业的、科学的、合理的训练。 什么是看图说话? 看图说话是将思维能力转化成语言表达能力的一种重要训练方式。《看图说话》这套书将连贯的图片、文字打乱顺序,引导孩子找出图片的对应文字,或者文字对应的图片,并将图片和文字排序、表述,形成完整、连贯的图文。 看图说话怎么样促进孩子的语言表达能力? 练习看图说话时,孩子要将图片信息和文字信息输入大脑,经过一系列思维活动,才能将图片和文字一一对应并排序、表述。这个过程就是思维能力转换成语言表达能力的过程,潜移默化地提高了孩子的语言表达能力。 内容简介 《幼小衔接: 看图说话》是
《什么都可以告诉妈妈》是发生在花栗鼠蜜蜜一家的故事。该选题是册。蜜蜜是家里的大女儿,在这一册里,蜜蜜家迎来了新的家庭成员,大家都很喜欢新出生的小花栗鼠宝宝。但是蜜蜜有点不开心,家人们试着让蜜蜜接受自己是个姐姐的事实。妈妈却温柔地告诉蜜蜜,她可以说出心里对小宝宝们的想法,有任何不开心,蜜蜜都可以告诉妈妈。后,原来花栗鼠一家在产房里闹了一出乌龙,蜜蜜心里的疙瘩也解开了。容、温柔、理解和耐心,给了蜜蜜表达自我情绪的空间,在保护下,蜜蜜成长为一个自信、勇敢又能表达爱的小孩。
金老爷家的四座钟,时间都不一样。门厅的钟是4点20分,阁楼的钟是4点23分,厨房的钟是4点25分,卧室的钟是4点26分,怎么办呢?金老爷很苦恼,请了钟表师傅来检验,结果却是每座钟都准。这道时间的谜题,请和孩子一起来解答。
一只名叫咕叽咕叽的鳄鱼,阴错阳差地诞生在一个鸭子家庭中,一直以为自己也是一只鸭子的他,受到鸭妈妈和对其他小鸭一样的照顾,长得既结实又聪明,并且深爱他的家人。可是有一天,突然来了三只讨人厌的鳄鱼,威胁咕叽咕叽把他的鸭兄弟姐妹带到河边,以便吃掉他们……这是一个很有趣的故事,同时也深具启发性。作者在解释为什么会写这么一个故事的时候提到:他希望孩子们能学习包容不同的人与事物,以更宽广的心胸去看待世界。
书中150首乐曲都是作者根据孩子们和家长们所熟悉和喜爱的歌曲编配 而成的钢琴曲,涵盖了从初学(零起点)至中级水平(约车尔尼299)的程度, 可以伴随大多数孩子从初学开始约四、五年的使用时间。 编曲以简单、规范、易弹、好听为原则,全部带有歌词,亦弹亦唱。 书中乐曲是以弹奏方法作为一条线索展开的,每首乐曲之间都具有知识 上的连贯性,但并非**由简至难,因为在每一种弹奏方法中都安排了一些 简单乐曲供教学使用。
本套丛书包括《数学》《识字》《智力》《语文》《拼音》五本,旨在通过一整套的训练方案,从不同的侧面帮助孩子熟悉小学入学的各项基础知识和能力要求,提前了解名牌小学入学考试的各种题型,学会应对策略和技巧。 本套书在编写过程中参照了 儿童学习与发展指南 ,对于提升孩子们的学习能力很有益处,能提升孩子逻辑思维能力、想象力、专注力等,锻炼孩子的学前思维,帮助孩子顺利度过幼小衔接关键期,为未来的学习打下坚实基础。 数学700例:系统科学的训练,多种形式训练,多种题型搭配,大量题型练习,举一反三,打好数学基础。 识字700例:大量小学生汉字,从拼音、笔顺、儿歌和谜语方面,以轻松易懂形式,帮助孩子积累词汇量。 智力700例:大量题型,合理搭配,左右脑训练,提升逻辑思维能力。 语文700例:从字、词、句、看图说话等方面
《大学》是儒家经典之一,相传为孔子学生曾参所作。该书以明德、新民、止于至善作为纲领性要求,通过格物、致知、诚意、正心而达到修身,再达到齐家、治国、平天下的目的。主张 仁政 ,强调以德为本,以财为末。注重获取民心,注重生财之道。 《中庸》是儒家经典之一,相传为战国时期孔子的孙子子思所作。该书以 中庸 作为道德行为的最高标准,主张处理事情不偏不倚,无过无不及,把 诚 看作世界的本原,认为 至诚 则达到人生的最高境界,并提出 博学之、审问之,慎思之,明辨之,笃行之 的学习过程和认识方法。 本书对《大学》《中庸》进行了详细解释,原文采用大字注音,并附有导读和译文,以便诵读理解。同时,每则内容还配有相关精彩故事,以加深对原文精髓的领悟,而且每则故事都配有原汁原味的古代字画,或反映当时生活情境的文物