本书是幼儿古典音乐触控发声书,是为正处于音乐艺术启蒙阶段的幼儿设计的。本书所节选的音乐都是著名音乐家贝多芬的代表作品,包括命运交响曲、献给爱丽丝、欢乐颂、悲怆鸣奏曲、月光鸣奏曲、雅典的废墟等六篇精彩曲目。插画师以细腻的笔触和丰富饱满的色彩设计,将古典音乐的视与听完美结合在一起。同时,幽默灵动的画面充满了对音乐的想象,让宝宝与古典音乐的初遇更加美好。打开书,轻触圆形触控面,超长15秒的乐章最精华部分会轻柔地响起。书中配有纽扣电池,两档音量调节器,可以大声、小声随时转换。本书细节处理到位:配纽扣电池,电池盒盖上装了螺丝,不易触碰到电池,保护宝宝;胶片式隐形播放器,嵌入对裱的书页中,安全环保;磨圆角设计,保护宝宝的小手不被划伤。
本书是幼儿古典音乐触控发声书,是为正处于音乐艺术启蒙阶段的幼儿设计的。本书所节选的音乐都是著名音乐家莫扎特的代表作品,包括g小调第四十号交响曲、土耳其进行曲、C大调第二十一号钢琴协奏曲、《费加罗的婚礼》序曲、优雅的行板、A大调单簧管协奏曲等六篇精彩曲目。插画师以细腻的笔触和丰富饱满的色彩设计,将古典音乐的视与听完美结合在一起。同时,幽默灵动的画面充满了对音乐的想象,让宝宝与古典音乐的初遇更加美好。打开书,轻触圆形触控面,超长15秒的乐章最精华部分会轻柔地响起。书中配有纽扣电池,两档音量调节器,可以大声、小声随时转换。本书细节处理到位:配纽扣电池,电池盒盖上装了螺丝,不易触碰到电池,保护宝宝;胶片式隐形播放器,嵌入对裱的书页中,安全环保;磨圆角设计,保护宝宝的小手不被划伤。
本书是幼儿古典音乐触控发声书,是为正处于音乐艺术启蒙阶段的幼儿设计的。本书所节选的音乐都是著名音乐家巴赫的代表作品,包括康塔塔、勃兰登堡协奏曲第三号、D大调第三号管弦乐组曲、无伴奏大提琴组曲第一号、d小调托卡托与赋格、b小调管弦组曲第二号等六篇精彩曲目。插画师以细腻的笔触和丰富饱满的色彩设计,将古典音乐的视与听完美结合在一起。同时,幽默灵动的画面充满了对音乐的想象,让宝宝与古典音乐的初遇更加美好。打开书,轻触圆形触控面,超长15秒的乐章最精华部分会轻柔地响起。书中配有纽扣电池,两档音量调节器,可以大声、小声随时转换。本书细节处理到位:配纽扣电池,电池盒盖上装了螺丝,不易触碰到电池,保护宝宝;胶片式隐形播放器,嵌入对裱的书页中,安全环保;磨圆角设计,保护宝宝的小手不被划伤。
五线谱是学习乐器的基本功,想学好钢琴先学好五线谱。 《超级简单学音符》(全三册)颠覆了传统学习五线谱的方式,率先使用欧美 图像归类法 ,让小朋友能够快速、有趣、轻松变成五线谱小达人。一书在手,从高音部到低音部,从Do、Re、Mi到A、B、C,从此对音符不再陌生。 书中用 音符 故事 绘图 贴图 的趣味学习法,让小朋友一学就会,开开心心跟五线谱做朋友。在音乐教育家的带领下,立即脱离谱盲的行列,迅速变身识谱小专家!
本书是幼儿古典音乐触控发声书,是为正处于音乐艺术启蒙阶段的幼儿设计的。本书所节选的音乐都是著名音乐家维瓦尔第的代表作品,包括春、夏、秋、冬、C大调快板协奏曲、C大调交响曲等六篇精彩曲目。插画师以细腻的笔触和丰富饱满的色彩设计,将古典音乐的视与听完美结合在一起。同时,幽默灵动的画面充满了对音乐的想象,让宝宝与古典音乐的初遇更加美好。打开书,轻触圆形触控面,超长15秒的乐章最精华部分会轻柔地响起。书中配有纽扣电池,两档音量调节器,可以大声、小声随时转换。本书细节处理到位:配纽扣电池,电池盒盖上装了螺丝,不易触碰到电池,保护宝宝;胶片式隐形播放器,嵌入对裱的书页中,安全环保;磨圆角设计,保护宝宝的小手不被划伤。
《少年儿童笛子教程》是我国迄今较系统的一部少年儿童笛子教程,作者许国屏是著名笛子演奏家、儿童笛子教育家。几十年来,曾在全国各地培养指导过几万名小笛手,培训过上千名教师。其发明的“多功能笛子”在国际上荣获金奖。《少年儿童笛子教程》是作者在李岚清副总理讲话精神鼓舞下,按照新的笛子普及教学的需要编写而成,分笛子常识学习、笛子启蒙练习、气息控制练习、指法技术练习、用舌技术练习、笛子独奏曲精选等几部分。教学由浅入深,条理分明,非常适宜初学笛子的少年儿童选用。
本书是“关键期语言训练专家”的一种。本书通过语音发声、诗文朗诵、看图说话、、曲艺表演、角色扮演、配音、节目主持等训练,达到能够说标准规范的普通话,朗诵文章和自由表达,表达有逻辑性,能较自然地进行人际沟通,说话用词准确,初步掌握晚会主持、班会主持等活动主持技巧,掌握初步的表演技巧。每一篇内容的数字资源扫码即得,让父母在伴读时不再担心自己的发音不准,也不会在宝宝面前暴露自己表达的短板哦,互动变得生动有趣,千万别告诉宝宝,你也在和他(她)一起偷偷地学习表达哦。
《少年儿童古筝教程(2)(2013年新修版)》是册内容的延伸与拓展。由上海音乐学院孙文妍、何宝泉两位古筝演奏家、教育家编著。他们教授古筝已近四十年,积有丰厚的经验,在长期的教学实践中,经不断总结、探究、梳理,从而提炼出的一系列科学的教学方法,融进了《少年儿童古筝教程(2)(2013年新修版)》的各个章节,使本书更富新意。 书中涵蓄不同程度的练习曲、独奏曲及古筝重奏曲计一百余首,并依照技巧的难易不同程度编排,先易后难,以阶梯式的程序逐步提升,且曲目之间衔接自然、合理而科学,具有较强的系统性。 为使习琴者顺利而迅速地掌握古筝各种技巧的要领与方法,并能演绎不同风格的乐曲,练习曲均附有训练提示,乐曲附有曲意简介。由于绝大多数曲目均系根据少年儿童畅晓和喜爱的民歌或歌曲改编,旋律都很流畅动听,
《儿童合唱教程(1) 娃娃的歌》中乐曲很简单,适合孩子和妈妈一起唱,也适合在钢琴上弹奏。合唱曲目只能齐唱,因为没有分声部;曲子是五线谱,但很短很简单,一页一曲,配有简笔图画;《儿童合唱教程(1) 娃娃的歌》适合低幼儿童。
《世界经典音乐童话绘本:妈妈聘用了1个巫婆:爱上肖邦的音乐》讲述尽管爸爸妈妈一直都在嘲笑德里克的想法,他还是坚信新来的女佣是个巫婆!他有证据哦:女佣在和扫帚说话!可是,德里克还不知道她真正的法宝是什么呢,那可真叫人心服口服啊!对于小朋友们来说,“钢琴诗人”肖邦的音乐和这个故事可真是绝配!拥有丰富想象力的孩子,也许更能听懂肖邦。
南极熊有声读物系列《乐器好声音》以老鼠嫁女的民间故事为题材改编,以如何组建一支热闹的迎亲队伍为情节,自然地串联和表现了十种中西乐器及其音色特点。配以发声器的真实音效,让孩子在认知乐器的同时领略其美妙音色。
意大利著名作曲家普契尼被誉为“歌剧的爱情魔术师”。他在《图兰朵公主》这部以中国为背景的呕心沥血之作中,表现出丰富的情感。意大利著名插画家克莉丝汀娜认真研究了京剧的造型和色彩,再配以优雅流畅的线条,使整部作品充满 了古典的韵味,从而达到音乐与绘画的统一。 《夜莺》源于安徙生童话,充满了幻想与神秘。俄国著名作曲家斯特拉文斯基不仅赋予音乐以丰富的内涵,而且还赋予音乐以极强的戏剧性。中国著名插画家王可伟以其非凡的艺术感染力为我们创作出了个性鲜明、栩栩如生的人物形象。
《德国精选音乐图画书》包括《蒂娜和管弦乐队》、《蒂娜学笛子》和《大卫学吉他》。书中用孩子的语言,透过孩子的视角,介绍了各种乐器的构造、特点、音色和演奏方法。每本书都附有与书中故事同步的音乐光盘,可以加深孩子对不同乐器的印象。一边阅读故事,一边聆听音乐,视觉与听觉相融合。本套书适合所有喜欢音乐的孩子,尤其适合准备学或是刚开始学乐器的孩子。这本《德国精选音乐图画书·儿童音乐启蒙:蒂娜和管弦乐队》是其中一册。
当前,孩子们喜欢唱根据新童谣创作的儿童歌曲。这是件好事情,应大力提倡和鼓励。以前的儿童歌曲是否也可以唱呢?我觉得,一些比较好的、有代表性的、经过历史考验过的,也应该唱。这样我们的儿童歌曲曲目就会越来越丰富,好歌就会越来越多,孩子们就不会永远没有好歌唱。 本书将一些现在的、过去的,孩子们比较喜欢的中外古今各种各样的儿童歌曲编配成钢琴小曲,这样就不但可以唱,也可以弹,还可以边唱边弹、你唱我弹、我唱你弹、自唱自弹,大家都来唱、大家都来弹,家庭聚会、生日Party,唱唱弹弹、高高兴兴、快快乐乐,把娱乐变成了学习,使学习充满快乐,大人、孩子、全家都高兴,何乐而不为呢?!
一本书带你穿越西方古典音乐史数百年 n爱音乐的孩子的佳作 n n热爱创作与演奏的音乐家们,在人生的舞台落幕前,留下了许多不朽的作品。本书按照巴洛克时期(17世纪)、古典时期(18—19世纪前期)、浪漫主义时期(19世纪中后期)的顺序,介绍西方音乐史上负盛名的18位音乐家,讲述音乐家的童年、成长过程、奋斗历程以及他们所创作的传世名曲。 n
提高全民族素质教育是教育工作者的神圣职责,而歌唱正是其重要手段和捷径。歌唱学习可以领少年儿童对理想的追求,有助优良性格的形成;歌唱学习可以提高少年儿童音乐鉴赏水平和审美情趣;歌唱学习可以净化少年儿童的心灵,陶冶情操。《跟郑媛老师学唱歌:少儿歌唱教程》从歌唱的呼吸、共鸣、咬字吐字和歌曲的艺术处理等各个方面,阐述了少儿歌唱教学的正确方法。《跟郑媛老师学唱歌:少儿歌唱教程》集科学性、准确性、趣味性于一体,内容涵盖面广泛,文笔通俗,实用价值高,是少年儿童歌唱教学的上佳教材。《跟郑媛老师学唱歌:少儿歌唱教程》的出版对我国少年儿童歌唱事业的发展必将起到积极的推动作用。
本套内容是少年儿童播音主持、演讲能力、表演能力的一套口才培训教程,以培养少年儿童口才表演为目标。本套书针对不同年龄段按初级篇(适合5岁——7岁)、中级篇(适合7岁——9岁)、高级篇(适合9岁——12岁)分成三册进行科学的、系统的、专业的编排。具体内容包括:基础训练,技能训练,表演训练,即兴口语训练,作品表演。本书的出版,能帮助广大的青少年儿童快速提升语言表达能力。
《我要学钢琴:儿歌启蒙版》的主旨是为了提高孩子们的学琴兴趣,将家喻户晓的儿歌和乐曲进行了更适合孩子们弹奏的编配。 《我要学钢琴:儿歌启蒙版》还针对儿童的特点,用图画来展现每首乐曲的主题情景,将视觉和听觉地结合起来,让乐谱变得生动、有故事,从而引导孩子们喜欢上弹钢琴。 儿歌启蒙版曲调比较简单,而且是单音练习,并配有歌词,学生可以自弹自唱。为了避免学生单手弹奏过于单调,《我要学钢琴:儿歌启蒙版》为每首曲目特别设计了老师弹奏部分,学生熟练弹奏后可以与老师或者家长一起四手联弹,师生间通过互动可以增强学生酌学习兴趣。 学生练琴时,在熟练弹奏后也可以与音频伴奏一起演奏。音频伴奏分为:慢速、中速、快速三种速度,建议从慢速开始练习。 《我要学钢琴:儿歌启蒙版》在每首乐曲的当页提供