我有一双手,十根手指头,它们都会听我的话,你想看看吗?我可以让它们攥紧,也可以让它们打开;我可以让它们在一起,也可以把它们藏起来;我可以让它们跳高高,也可以让它们蹲低低;我可以让它们安静的叠放一起,也可以让它们这样放轻松。所以,我有一双灵巧有用的手,它们是我忠实的朋友。 如果开心,你知道它,那就拍拍手;如果开心,你知道它,而且想表现出来,那就拍拍手吧 原来可以用这么多的方法表示开心的情绪,真是太有趣了,我学会了情绪的表达。 小威利,小威利,穿过了城市,穿着睡衣,爬上了楼梯,又下来,敲敲玻璃窗子,在锁眼呼唤, 伙伴们都睡了吗?8点已经过了哦! 哈哈,原来国外的小朋友也是要每天按时睡觉的,嘘嘘 ,小声一点,睡觉时间到了哦。 我是一把小茶壶,矮矮的身材,大大的肚子,我有一个壶嘴、我有一
2-6岁孩子英文学习的成果可以衡量的就是英语听说的水平,能有与年龄相符的英文表达的水平。培生这套口语书,针对零基础的孩子,设计了科学权威的口语进阶路径,从重复的句式、语言的组织、叙述的逻辑等方面,系统地培养孩子清晰完整地表达自己的能力,获得与年龄相符的英文表达水平。这是一套非常实用且有的放矢的英文学习材料。 封二、封三和内文形成了完整的学习闭环,对孩子真正学到并应用所学的内容,是一个科学和体系上的保证。 另外创新设置的点读笔课程,更是让这套口语系列的学习更加容易,孩子自己操作,或者家长的指导,都降低了入门的台阶,对家庭使用更加友好。 插画上面画风写实,便于辅助理解对应英文的含义,直观、清晰。 这个系列来自培生国际教育集团,曾获得2006年澳大利亚教育出版卓越奖,被培生纳入了四大分级体系