《儿童图画书阶梯阅读与评测》书系，在世界范围内精选120本经典图画书，尊重小读者的心智发育水平，按照年级分册，从著者与绘者、内容与鉴赏、活动与评测等几个角度，对经典图画书进行多角度解析，引领孩子在不同的年龄看到、读懂适宜的经典图画书，顺利进入世界经典图画书的殿堂。在大语文时代，此套书可解决 阅读课程化趋势下 读得怎么样 这一关键问题，助力分级、分阶、分龄提高孩子的阅读能力。
《儿童图画书阶梯阅读与评测》书系，在世界范围内精选120本经典图画书，尊重小读者的心智发育水平，按照年级分册，从著者与绘者、内容与鉴赏、活动与评测等几个角度，对经典图画书进行多角度解析，引领孩子在不同的年龄看到、读懂适宜的经典图画书，顺利进入世界经典图画书的殿堂。在大语文时代，此套书可解决 阅读课程化趋势下 读得怎么样 这一关键问题，助力分级、分阶、分龄提高孩子的阅读能力。
本书讲述的是有一个歪着尖尖的脑袋木头桩，他瞧不起周围的小草，觉得自己比谁都高明。后来，他把自己当成了一个美丽的雕像，他希望能被大家重视，但是事与愿违，因为好久没人理他，木头桩实在太寂寞了。当一群小姑娘来到他身边又是唱又是跳的时候，木头桩的心受到震撼，他突然意识到自己不是一座雕像，情不自禁地也唱起歌来了……通过木头桩的故事让大家明白一个道理：看不起别人就代表无视自己的短处，这样会使我们的虚荣心放大。只有充分认识自己的优缺点并为之努力不断完善自己，才是正确的人生态度。本书为小学语文教材2年级上册“快乐读书吧”阅读篇目。
《幸福的种子 亲子共读图画书》是被誉为“日本图画书之父”的松居直先生的一部代表作。作者以自己的童年成长、育儿经验、以及从事童书出版行业的深刻体认，系统介绍了图画书在儿童成长中的重要作用，打破了当今许多
本书讲述的是小鲤鱼听鲤鱼奶奶讲了一个鲤鱼祖先跳龙门的故事后，神往跳龙门。于是在黑鲤鱼的带领下，他们出发去找龙门了。他们游过大江和急流，克服重重困难，最后来到了一个宏伟的水库。这儿堤坝高筑， 水急浪高，小鲤鱼们谁也跳不过去，一次又一次地被急流冲了下来。最后黑鲤鱼想出了一个让小鲤鱼们一个弹一个地跳过去的办法。跳过水库后壮美的现代化建设使他们惊呆了，小鲤鱼们真以为跳过龙门了，高兴地请燕子捎个信回去：龙门真好，让奶奶也到这里来。在这个故事中，小鲤鱼在寻找龙门的途中，受到过鼓励和帮助，也受到过质疑，但不管怎样，他们都没有放弃目标，坚持勇往直前。小鲤鱼身上这种勇敢、坚持不懈又不畏艰难险阻的精神是值得大家学习的。本书为小学语文教材2年级上册“快乐读书吧”阅读篇目。
陆地争霸、草原猎杀、神秘灭绝、千古迷踪、化石重塑……在遥远古老的中生代，地球上生活着一群神秘的庞然大物——恐龙。它们是当时世界的主宰，曾统治地球长达1．6亿年，无论是平原、森林，还是沼泽、湖泊，到处都可以看到它们的身影。然而，恐龙却在6500万年前突然间离奇地全体灭绝，给人们留下了无尽的疑问。这些神奇的恐龙各具特色恐爪龙具有镰刀似的利爪，且身手敏捷，喜欢团队作战：包头龙身形巨大，喜欢独来独往，粗大的棒状尾骨威力无边；慈母龙对恐龙蛋和幼崽精心呵护，不离不弃：窃蛋龙行动敏捷，翅膀上长有可以孵蛋的羽毛，但却背负了盗贼的污名……
《会飞的教室》是德国作家艾利克·卡斯特纳写的一部长篇小说。全书由排演展开，通过一系列生动、感人的情节，塑造了一群聪颖、活泼、可爱的少年形象。其中，多愁善感的姚尼、才华横溢的戴马亭、冷静持重的塞巴修、胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯，都以其鲜明、独特的形象给读者留下了难忘的印象。这些人物形象并非十全十美，即使是品学兼优的戴马亭也会经受打击，遭遇逆境。然而正是这种缺憾，才促使我们有更大的勇气去面对人生。教室会飞，它只是小主人公们的想象罢了。如果我们也展开想象的翅膀，相信一定会飞到一个更为广阔而神奇的世界。
