《不要害怕学习》用鲜活的例子向孩子介绍了什么是学习障碍。故事鼓舞孩子,让他们相信,他们有能力并且能用 妙招 来克服学习困难。这岂止是还不错。这简直是太棒了!
双纽线工作室编著的《当我安静下来》用美丽的图画和温柔的文字,鼓励孩子停下来,用心倾听,思考自己的生活体验和周围的世界。启发孩子用细心的观察和安静的冥想,发现那些在日常喧嚣的环境中被忽视的东西。通过把注
本书是给0-3岁低幼儿看的情绪管理和行为习惯 养成方面的图画书,书的主题是每个孩子成长过程中都会遇到的分享问题,非常有普遍性。作者从儿童视角讲述了孩子对于分享的理解,并提出在孩子真正懂得分享之前,家长
本书是给0-3岁低幼儿看的情绪管理和行为习惯 养成方面的图画书,书的主题是每个孩子成长过程中都会遇到的恐惧,很好有普遍性。作者从儿童视角讲述了孩子在摔倒后的恐惧表现,从发展心理学的角度剖析了孩子恐惧的
《不要告状,除非是大事!》由珍妮?弗朗兹?兰塞姆著,杰基?厄本诺维克绘,苏海泉译,主要内容是: 当杰西卡一路小跑来到麦太太桌前,一场好戏就此开始…… “皮特揪我的辫子!” 不久……
孩子总是有各种各样的担心, 合理的担心不是坏事,但如果孩子一直担心,持续听从脑海里的“假警报”来逃避不确定性,他们会越来越不敢尝试新事物,活动的世界也会越来越小……小刺猬卡卡最喜欢待在家里,即使他的
1、本书是美国心理学会心理学家给孩子的心理健康绘本。帮助孩子发现自己的优点和长处。2、每个孩子都是特别的,优点也是各种各样的,每个孩子都有自身的闪光点。3、引导家长在养育孩子过程中,帮助孩子发展多种智
图图整天梦想着有一个优选的朋友。于是,当她遇到小小……咯咯一咯咯一咯咯哕咿呀!图图终于找到了优选的玩伴。看起来她交上了好运,但结果,斑斑、卡西和蝙蝠波波,还有其他所有农场的朋友,却都因为她和小小要好而
“大灰狼,大灰狼”,人们都习惯这样叫,可见狼一般都是灰色的,当一只绿色的狼出现在一群大灰狼中时,你猜会发生什么情况? 被嘲笑?被驱逐?被咬噬?被排挤?……什么情况都可能发生,在勒内?葛舒著的《小
双纽线工作室编著的《当我安静下来》用美丽的图画和温柔的文字,鼓励孩子停下来,用心倾听,思考自己的生活体验和周围的世界。启发孩子用细心的观察和安静的冥想,发现那些在日常喧嚣的环境中被忽视的东西。通过把注
宽太和小毅在教室里玩积木的时候,宽太不小心把好不容易才摞高的积木高楼弄倒了,两人吵起架来,并决定绝交。可是绝交之后,自己一个人玩真没意思,总想找个人一起。怎么办呢?忽然,宽太发现自己跟小毅借的帽子还没
《不要告状,除非是大事!》由珍妮?弗朗兹?兰塞姆著,杰基?厄本诺维克绘,苏海泉译,主要内容是: 当杰西卡一路小跑来到麦太太桌前,一场好戏就此开始…… “皮特揪我的辫子!” 不久……
青蛙……哇!老鼠……哇!我……哇!小狗……汪汪!……很后,连妈妈也“哇!”地大叫起来。咦?为什么大家发出了尖叫声,还跳得高高的?快来松冈达英文/图,蒲蒲兰译的《哇(精)》中寻找答案吧!