本书的主要特点如下: 一、模块结构编写,辞条全面系统 本书按学科分编为数学、物理、化学、生物四个部分,收入了新课程标准规定的必学和选学内容。在编写方式上,采用模块结构,即将同类知识按照专题的分类方法进行统筹分章,每章又按知识结构分为若干小节,分辞条对公式、概念、定理和规律等进行全面梳理和准确阐述,方便使用不同教材的读者进行查阅。 此外,每个部分后均有多项附录,整理、收录了初中阶段理科各科的常用资料、数据和重要知识,方便读者在学习过程中随时查阅。 二、构建思维导图,提升学习效率 本书在每章前都加入彩色思维导图,清晰、直观地展示本章的知识结构以及公式、定理、概念之间的内在联系,帮助读者建立完整的知识体系,加强对知识点的理解,提升记忆效率,进而达到事半功倍的学习效果。
本书的内容编排与教材基本同步。每一章节都有相应的阅读资料,素材内容突出科学性、探究性和趣味性。本丛书可以结合课堂教学同步使用,也可以作为拓展性课程教学材料灵活使用。与课时同步,围绕教材进行拓展。每一课
《新教材速记卡.一年级 下册 同步》由学而思教研中心编著
《新教材速记卡.一年级 下册 同步》由学而思教研中心编著
内容简介●2020全新版本,全国通用●根据全新 版教材编写●学校 ,名师
看图写话是一二年级小学生的主要写作形式,本书立足教学实际,紧密结合教材,为广大小学生提供了图文并茂的写作范本和大量的写话练习。全书分为写人、记事、写景、状物、写想象五大主题,小学生的日常写话题材全包括。一年级下册语文教材中的写话内容编入不同的主题,既练习了课内写作,又进行了拓展延伸。书中每一单元的内容都做了阶梯式设计,先学习范文,再完成填空, 完成整篇写话。在每篇看图写话练习中,以提问的方式启发孩子思考,以选择和填空的形式降低学习难度,让孩子在简单的练习中逐渐学会看图写话。
内容简介●2020全新版本,全国通用●根据全新 版教材编写●学校 ,名师
本书以教科版小学一年级上册科学教材内容为基础,将教材相关的科学知识、科学探究进一步拓展延伸,联系生活中的科学,帮助学生了解一些科学史,促进课外探究,学好科学课程。 本书配套教科版小学科学教材,按单元分课编写。每一课、每一单元都有相应的阅读资料,内容丰富多样,突出科学性、探究性和趣味性;设置了疑难解答、知识链接、实践园、万花筒、知识梳理等栏目。在每个单元的 还设有单元闯关题,可以检验学生从阅读内容中获取有效信息的能力。本书可以在课外阅读,也可以结合课堂教学阅读,教师和学生可灵活使用。
.《小学英语重点知识归纳一本通 小升初英语复习划重点 分类总结 各个击破》特色: 分类总结 各个击破 掌握重点 事半功倍
.《小学英语重点知识归纳一本通 小升初英语复习划重点 分类总结 各个击破》特色: 分类总结 各个击破 掌握重点 事半功倍
本书为 阶段6~7岁孩子的书写练习,对音节、部首、笔画、笔顺都有做好标注和示范,并提供了一个组词做参考,使学生 地认识、写好每个汉字以及学会怎么运用该汉字。可以让孩子 好地认识汉字,提升写作水平,为将来的学习打好基础。
\\\"《10分钟天天练》数学,二年级下册包含《口算题卡》和《应用题》两个分册。 其中,《口算题卡》一册共40篇练习,每篇练习1页,每页100道题,考查学生的数学认知和计算能力,通过“口算题”“比较大小”“填空”等题型加强学生的运算练习量;计时测评,帮助学生提高口算速度和质量。《应用题》一册共40篇练习,侧重于巩固学生课堂所学,题目新颖,题型多样,题目设计由易到难,合理编排,帮助学生夯实基础,掌握知识点。两个分册共80篇练习,对应16个教学周,每两日交叉练习口算及应用题,让学生循序进步。 本书在编排上强调夯实基础、提升专注力。夯实基础体现在题目与所选篇目紧扣教材,题量、难易度和梯度等方面也力求合适、精准,构成较为科学完整的训练体系,为学生巩固课堂所学,夯实数学基础提供途径。提升专注力体现在科学安排
作者用细腻的笔触讲述了小学一年级开学阶段(三十学日)的教育故事,按学日分类,每学日下面设三大板块,分别是“故事告诉你”(每日精选一个绘本故事,结合开学阶段孩子的心理、认知等特点,让故事帮助孩子适应小学生活)、“散步的蜗牛”(讲述孩子的教育故事,针对开学阶段孩子们产生的一些共性问题进行探讨)、“智趣语文路”(主要包括开学阶段课堂常规的养成、课外阅读习惯的培育,以及成功课例的记录和剖析等)。该书围绕新生入学如何开好步这一主题,将一些比较严肃的命题柔和地转化成了通俗易懂的故事,契合小学低年级的孩子家长和老师们对开学教育路径指导的渴求,有较好的示范借鉴意义。
本书以教科版小学一年级上册科学教材内容为基础,将教材相关的科学知识、科学探究进一步拓展延伸,联系生活中的科学,帮助学生了解一些科学史,促进课外探究,学好科学课程。 本书配套教科版小学科学教材,按单元分课编写。每一课、每一单元都有相应的阅读资料,内容丰富多样,突出科学性、探究性和趣味性;设置了疑难解答、知识链接、实践园、万花筒、知识梳理等栏目。在每个单元的 还设有单元闯关题,可以检验学生从阅读内容中获取有效信息的能力。本书可以在课外阅读,也可以结合课堂教学阅读,教师和学生可灵活使用。