本书以新版教科版小学科学教材内容为基础，将与教材相关的科学知识、科学探究进一步拓展延伸，联系生活中的科学问题、科学现象，帮助学生了解相关科学史，拓展科学视野，理解科学概念，促进课外探究，学好科学课程。 为便于学习，书的内容编排与教材基本同步。每一课、每一单元都有相应的阅读资料，内容丰富多样，突出科学性、探究性和趣味性。编者还在书中设置了疑难解答、知识链接、实践园、万花筒、知识梳理等栏目。本书可以结合课堂教学同步使用，也可以作为拓展性课程教学材料灵活使用。彩色版为走市场品种，本册为新版一年级上册配套使用。
本书以小学教育的实际特点为依据，强调针对性和实用性，是一套课堂开得起，学生学得懂，教师教得清的传统文化教材。
《中华 传统文化教育》依据 《完善中华 传统文化教育指导纲要》，按照中小学地方课程、校本课程开设的要求编写，也可作为中华 传统文化的课外读物。教材围绕家国情怀、人格修养、社会关爱，根据不同学段学生特点，精选和安排学习内容。 本书是1年级下册，为小学阶段教材。它以绘本形式，让学生在“我的 ”“我的一年”等具体活动情境中，体验感受身边的传统文化，增强对中华优秀传统文化的亲切感。 本书由陆志平主编。
本书由富有经验的教研员和 教师编写，突出年段衔接概念，通过形式多样的各种练习，既将上一学年的知识进行巩固和提高，又适当地引入新学年的知识，作为预习之用，为新学期的学习打好基础，总体提升学生的学科素养。 本书符合市场需求，能进一步丰富浙江教育出版社已有的暑假作业产品线。目前已经出版了语文、数学、英语学科，今年将科学学科补上后，内容覆盖小学全年段。科学学科的暑假提高班突出假期学习的特点，内容形式上比较活泼，增加了许多学生动手活动的内容，图书趣味性增加。 本书是其中的《科学(1升2年级)》分册，内容包括“植物”单元知识回顾、“比较与测量”单元知识回顾、“我们周围的物体”单元知识回顾等。
本书以教科版小学一年级上册科学教材内容为基础，将教材相关的科学知识、科学探究进一步拓展延伸，联系生活中的科学，帮助学生了解一些科学史，促进课外探究，学好科学课程。 本书配套教科版小学科学教材，按单元分课编写。 每一课、每一单元都有相应的阅读资料，内容丰富多样，突出科学性、探究性和趣味性；设置了疑难解答、知识链接、实践园、万花筒、知识梳理等栏目。在每个单元的 还设有单元闯关题，可以检验学生从阅读内容中获取有效信息的能力。本书可以在课外阅读，也可以结合课堂教学阅读，教师和学生可灵活使用。
“学霸课堂”系列图书涵盖幼小衔接阶段和小学、初中、高中需要掌握的相关知识，以及主要学科的重点、难点、考点。既有全面系统、清晰准确的知识梳理，也有方法归纳和实用技巧点拨。内容丰富，循序渐进，有针对性，可以从小培养孩子对学习的兴趣，巩固基础知识，让孩子步步提升学习能力。《小学奥数一点就通 培优训练 一年级》根据小学数学学科特点，将奥数的思维方法融入其中，对小学一年级数学关于数字大小、分类与整理等教学内容进行 主题练习与阶段测试，让孩子对一年级的奥数主题数学知识巩固提升，一点就通。本书侧重练习，可单独使用，也可与《小学奥数一点就通 一年级》配套使用，二者 组合，相辅相成，帮助学生有效提升数学能力。
《可爱的江苏(初中版)》从乡土乡情、经济纵横、历史长河、人文荟萃等几个方面介绍了江苏的地方历史、文化、经济发展等。
版画，是儿童美术教育的重要组成部分。它是一门集画、刻、印于一体的绘画与手工相结合的边缘艺术，对于培养儿童的动手动脑及创新能力、实践能力是其他课业形式所不能代替的。版画独特的艺术形式，有趣的制作过程深受学生的喜欢，版画创作可以激励小学生的自信心和成就感，有利于培养学生的计划性和良好的做事习惯。 小学生思维有一定的弹性，这一阶段的儿童应多做技能性训练。版画艺术的手工操作性很强，制作过程中各个环节相辅相成。教材中选取了吹塑纸版画、木刻版画、综合版画为教学重点，循序渐进地指导学生地认识版画艺术，并学习简单的版画技能，鼓励学生大胆创作，拓宽眼界，提高学生的兴趣及动手能力，从而提高实践教学水平与教学质量，开发学生的艺术潜能。
本书涵盖不同出行方式的交通安全要点，以及出现交通事故后的各种紧急应对方案，包括安全行走、安全乘车或骑车、安全玩耍、异常天气安全、危险场所安全等。力求做到所列举的事例贴近生活，能够引起学生共鸣；涉及到的安全知识点准确详细，确实帮助孩子掌握相关交通知识；应急方案简明有效，能够帮助孩子应对突发情况。让孩子在阅读中学会安全过马路、远离车辆视线盲区、乘车系好安全带、别往车辆中间跑等安全出行常识，远离交通意外伤害。以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，针对不同阶段的学生制定相应的安全教育内容，旨在提高学生的安全意识，指导切实可行的安全自救方法。
青少年时期是人生 重要的时期，这个时期人的行为习惯、思维方式一旦养成一生都不容易改变。抓住这个关键期，对他们进行及时的安全教育 重要。 于启斋、宋歌主编的《中小学安全教育读本（小学低年级版注音儿歌全彩美绘）》从小学低年级段学生的不同心理特点和理解能力出发，设定校园、家庭、交通、消防、饮食、运动游戏六大日常场景下孩子可能面临的安全威胁，与时俱进，刷新安全教育领域知识点，深入浅出，强调应对的实际可操作性，为孩子武装起安全知识的护甲，让孩子做自己的首席安全官。
《小学英语听说课时特训(6下)》依据 《义务教育英语课程标准(2011年版)》的目标要求，配合人教版《义务教育教科书英语(PEP)(六年级)》教材编写，与教材密切配套，与单元课时同步，既凸显单元整体，又强调听说训练，并通过听说落实读写，为学生巩固学习基础，教师设计教学任务和师生评价教学效果提供帮助。 本书结合教材核心板块，按每个单元6课时序列编排。每个单元设置开篇页，呈现本单元的核心词汇、重点句型和与单元话题一致的小短文；然后以课时为单位，将教材中的Let''s talk和Let''slearn打通设计，每课时设置3至4道听说练习题，难度由易到难，逐步提升；每单元 ，设置用来进行听说综合检测的Unit Review板块．将整个单元，包括本单元主情景图和Story time等辅助板块融合设计。复习单元Recycle 1和Recycle 2在结合教学内容的同时，滚动复习前三个单元的
版画，是儿童美术教育的重要组成部分。它是一门集画、刻、印于一体的绘画与手工相结合的边缘艺术，对于培养儿童的动手动脑及创新能力、实践能力是其他课业形式所不能代替的。版画独特的艺术形式，有趣的制作过程深受学生的喜欢，版画创作可以激励小学生的自信心和成就感，有利于培养学生的计划性和良好的做事习惯。 小学生思维有一定的弹性，这一阶段的儿童应多做技能性训练。版画艺术的手工操作性很强，制作过程中各个环节相辅相成。教材中选取了吹塑纸版画、木刻版画、综合版画为教学重点，循序渐进地指导学生地认识版画艺术，并学习简单的版画技能，鼓励学生大胆创作，拓宽眼界，提高学生的兴趣及动手能力，从而提高实践教学水平与教学质量，开发学生的艺术潜能。
“学霸课堂”系列图书涵盖幼小衔接阶段和小学、初中、高中需要掌握的相关知识，以及主要学科的重点、难点、考点。既有全面系统、清晰准确的知识梳理，也有方法归纳和实用技巧点拨。内容丰富，循序渐进，有针对性，可以从小培养孩子对学习的兴趣，巩固基础知识，让孩子步步提升学习能力。《小学奥数一点就通 培优训练 六年级》根据小学数学学科特点，将奥数的思维方法融入其中，对小学六年级数学关于比较分数的大小，流水行船问题，抽屉原理，规划与统筹等奥数知识进行 主题练习与阶段测试，针对性强，可帮助学生举一反三、触类旁通。本书侧重练习，可单独使用，也可与《小学奥数一点就通 六年级》配套使用，二者 组合，相辅相成，帮助学生有效提升数学能力。
本书由富有经验的教研员和 教师编写，突出年段衔接概念，通过形式多样的各种练习，既将上一学年的知识进行巩固和提高，又适当地引入新学年的知识，作为预习之用，为新学期的学习打好基础，总体提升学生的学科素养。 本书符合市场需求，能进一步丰富浙江教育出版社已有的暑假作业产品线。目前已经出版了语文、数学、英语学科，今年将科学学科补上后，内容覆盖小学全年段。科学学科的暑假提高班突出假期学习的特点，内容形式上比较活泼，增加了许多学生动手活动的内容，图书趣味性增加。 本书是其中的《科学(1升2年级)》分册，内容包括“植物”单元知识回顾、“比较与测量”单元知识回顾、“我们周围的物体”单元知识回顾等。
本书涵盖不同出行方式的交通安全要点，以及出现交通事故后的各种紧急应对方案，包括安全行走、安全乘车或骑车、安全玩耍、异常天气安全、危险场所安全等。力求做到所列举的事例贴近生活，能够引起学生共鸣；涉及到的安全知识点准确详细，确实帮助孩子掌握相关交通知识；应急方案简明有效，能够帮助孩子应对突发情况。让孩子在阅读中学会安全过马路、远离车辆视线盲区、乘车系好安全带、别往车辆中间跑等安全出行常识，远离交通意外伤害。以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，针对不同阶段的学生制定相应的安全教育内容，旨在提高学生的安全意识，指导切实可行的安全自救方法。
本书涵盖不同出行方式的交通安全要点，以及出现交通事故后的各种紧急应对方案，包括安全行走、安全乘车或骑车、安全玩耍、异常天气安全、危险场所安全等。力求做到所列举的事例贴近生活，能够引起学生共鸣；涉及到的安全知识点准确详细，确实帮助孩子掌握相关交通知识；应急方案简明有效，能够帮助孩子应对突发情况。让孩子在阅读中学会安全过马路、远离车辆视线盲区、乘车系好安全带、别往车辆中间跑等安全出行常识，远离交通意外伤害。以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，针对不同阶段的学生制定相应的安全教育内容，旨在提高学生的安全意识，指导切实可行的安全自救方法。
本书以教科版小学一年级上册科学教材内容为基础，将教材相关的科学知识、科学探究进一步拓展延伸，联系生活中的科学，帮助学生了解一些科学史，促进课外探究，学好科学课程。 本书配套教科版小学科学教材，按单元分课编写。 每一课、每一单元都有相应的阅读资料，内容丰富多样，突出科学性、探究性和趣味性；设置了疑难解答、知识链接、实践园、万花筒、知识梳理等栏目。在每个单元的 还设有单元闯关题，可以检验学生从阅读内容中获取有效信息的能力。本书可以在课外阅读，也可以结合课堂教学阅读，教师和学生可灵活使用。
