全套书共六册,每个年级分为基础版和提高版两个版本,每册图书容量约25个单元,以及考纲为依据,采取 首字母填空 完形填空 阅读理解 任务型阅读 四合为一的编写体例,涵盖初中阶段的阅读类相关题型。这套书从2014年出版以来一直受到读者的欢迎和认可,此次即将出版修订版。新修订版在选文方面力求做到紧扣时事新闻、热点话题,例如 新冠疫情 李子柒 垃圾分类 等内容都收入本套练习之中。
全套书共六册,每个年级分为基础版和提高版两个版本,每册图书容量约25个单元,以及考纲为依据,采取 首字母填空 完形填空 阅读理解 任务型阅读 四合为一的编写体例,涵盖初中阶段的阅读类相关题型。这套书从2014年出版以来一直受到读者的欢迎和认可,此次即将出版修订版。新修订版在选文方面力求做到紧扣时事新闻、热点话题,例如 新冠疫情 李子柒 垃圾分类 等内容都收入本套练习之中。
本套书是为八年级的学生打造的英语学习专项训练辅导用书,是在2017年第3版基础上的*修订版,修订量接近第3版内容的三分之二。作为一本长销图书,全书一贯紧贴中考要求,选取*的、热门的各类题材和体裁的阅读文章,并结合适量的首字母填空与完形填空练习,帮助学生了解各类文章的写作特点和应试策略,并切实有效提高学生完成此类题型的能力水平。全书内容丰富,答案解析精细,实战性强。每册书约30个单元,每个单元分为基础篇、提高篇。基础篇适合学生巩固基础使用,提高篇可供学生提优。
人教版同步试卷,与课堂学习同步,与老师教学完美结合。尖子生单元测试,单元卷、月考卷、专项卷、期中期末卷。知识点、重难点、易错点、常考点,全面梳理,综合提高。
全套书共六册,分为普通版和提高版两个版本,每个版本分为七、八年级、中考版三册,每册书共分24个单元,以及*考纲为依据,采取 首字母填空 完形填空 阅读理解 任务型阅读 四合为一的编写体例,涵盖初中阶段的阅读类相关题型。普通版在原先的基础上进行了*改版修订,替换陈旧的内容,编入更多*的阅读材料。提高版在难度上较普通版略有提高,阅读素材时效性更强,选用当下热门话题,例如时事热点、社会时尚等多个领域。 第2版四合一较老版本相比,替换了之前较为陈旧的阅读文章,每个年级分册的修订幅度超过原书的三分之二。第二版的体例、题型设置仍然延续之前的模式不变,但考虑到学生每学期实际使用情况,将每册调整为24个单元左右。修订后的阅读素材话题更新,尽量选用中学生感兴趣的、可以跟他们产生共鸣的话题。 提高版四合一在难度
本书系根据*的初中英语教学大纲,选择国外*的报刊材料,切合8年级下学期级学生的求知与认知需要,以主题呈现的方式,设计了30个单元的阅读训练,主要是任务型,材料新颖,内容丰富多彩,可以丰富引导学生课外英语的阅读,同时也兼顾中考的相关题型,书后有答案。
“太奇怪了,太奇怪了!”这是一个酷热的午后,爱丽丝有点疲倦。她跟随一只白兔,从兔子洞下来,到达了一个奇怪的地方,这个地方被称作仙境。 在这儿,没有什么是寻常的:动物们会讲话,饼干和饮料可以让你变大变小,红桃里的女皇会砍头。爱丽丝能够再找到回来的路吗?《爱丽丝漫游仙境(初2年级)/黑布林英语阅读3》全彩设计、图文并茂,将经典小说与当代作品完美结合,可全面满足国内初中各阶段学习者的英语阅读需要。
全套书依据《英语课程标准》编写,参考教材话题,设计人与自我、人与社会、人与自然三大主题语境,以周为单位,核心素养天天练,涵盖中考各类篇章题型。核心素养导读、助读词汇、好词好句、多多 译 善、殊途同归、答案解析等精典栏目助力学生发展语言能力、文化意识、思维品质及学习能力英语学科核心素养,练就夺分本领,成就学子梦想。正所谓,得阅读者得天下。
各套餐按两条线索设计:一是按人文主题,新教材各单元皆有主题,选文内容与教材有所呼应,是课文的拓展延伸;二是按语文能力点,将基本的语文知识、必需的语文能力分成若干能力点,能力点由浅入深、由易及难。训练题的设置体现诵读、品味、梳理、理解、心得,突出能力点。在页脚对能力点进行精要解说,给出答题方法。名著按个册规定的篇目,分别设计若干个片段阅读,引导学生重点学*种读书方法。本书适用于八年级上册。
本书为全国的初二年级的学生而精心编写的听力书,内有25套高水平的英语听力测试题,题型设计多样,科学性强,材料 ,引用地道的英语读物内容进行精心修改,以逐渐提高学生的听力水平为宗旨。本书还附有一定数量的听力高频词汇,学生在听力提高的同时可以积累词汇。此次为修订版,进行了扩大字版,按照 标准对文字和行间距进行了修改,也使用了大开本,这样就让学生和老师使用起来 方便。我们也对其中的过时文字进行了替换和修改,使得书 加科学规范。
英语课程内容是发展学生英语学科核心素养的基础,包含六个要素:主题语境、语篇类型、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略。主题语境涵盖人与自我、人与社会和人与自然,涉及人文社会科学和自然科学领域等内容。 得阅读者得天下 。而现实生活中,学生由于课业负担繁重和缺少语言环境等原因,英语学习局限于英语课堂,阅读材料仅限于英语课本,他们鲜有机会接触原汁原味的英语阅读材料。缺乏阅读不仅影响学生的英语学习成绩,更会制约学生核心素养的发展。因此,编者对目前中学英语阅读教学现状做了理性分析,并结合教学实践与学生需求,编写了这套《初中英语主题语境阅读丛书》 。 全书采用主题模块化设计,每册书三十个主题,每单元五篇文章都围绕同一个主题展开。照顾江苏省及全国主要省市中考英语考试题型,全部采用主观题的