为配合人民教育出版社出版的《义务教育教科书 英语》的推广使用,使学生的英语水平和听、说、读、写技能达到课程标准规定的要求,形成一定的综合语言运用能力,我们组织深圳市教育局教研室和深圳中学的教师对原《初中英语跟我学》丛书做了修订。丛书紧密配合教材,包括《同步听力》《同步阅读》《同步写作》和《同步语法词汇》。 丛书编排形式新颖,体现一定的指导和辅导作用:训练题型多样、有新意,体现能力的培养;选材语言地道、题材广泛、信息量大、体裁多样,具有知识性、欣赏性和趣味性,体现时代气息。
本书是配合上海市二期教改初中语文新教材而编写的文言文助学读物。每一篇课文下设计了“课文精译”、“课文精讲”、“课后精练”三大板块。“课文精译”把文言课文与现代译文上下对照排列,一目了然。“课文精讲”包括文化文学常识、内容分析、结构分析、字词句分析、名言佳句、阅读指导等专题。“课后精练”分“课内复习”和“课外延伸”两个部分。所有练习都附有详细参考答案。本书还将课文中的“每周一诗”的古诗词全部加以整理,增加了注释、译诗、题解、赏析,并配有训练题和答案,便于同学们复习巩固。
3个阅读要点◎作品情节《契诃夫短篇小说选》是19世纪俄国批判现实主义大师契诃夫的短篇小说选集。小说的故事背景均是19世纪中后期沙皇统治下的俄国,故事的主人公大多是生活在社会底层的小人物。契诃夫以简练朴素的笔触述说了这些小人物的故事,为我们呈现了当时残酷现实下的生活图景:如《苦恼》和《万卡》中所表现的劳动人民的凄苦悲惨和软弱不幸;《变色龙》里见风使舵、欺下媚上、专横跋扈的警督;《第六病室》中监狱般的病室,向我们展示的沙俄专制下社会的黑暗和对人性的压制。 ◎主要人物形象万卡①小说《万卡》里的主人公,鞋匠家的小学徒,是契诃夫塑造的经典人物形象,处于社会*底层,深受歧视和压迫。②善良,有孝心。虽然很小就被送去当学徒,但依然保留着一颗善良的心。总希望回到乡下当守夜人的爷爷身边,并承诺给爷爷养
薄冰英语同步语法 系列图书是以高一必修1、必修2、必修3及必修4外研版教材为蓝本,按照教材每模块的语法知识点进行梳理和精讲,并加入了高考新题型语法填空和阅读理解七选五,改变以前的模式,从语言的综合运用方面进行灵活考查,真题通过设置一定的语言环境、对话等来考查不同词类、时态以及基本句型的用法,并穿插有腾讯Flash视频,点对点地学习语法,同时,也强调了学习语法的重要性,是学生高中阶段学习中的得力助手。
本套丛书分为七、八、九三个年级。各年级侧重点有所不同。七、八年级所链接的课文内容,不超出七、八年级的范围;九年级所链接的课文内容以九年级课文内容为主,同时也相应地链接了七、八年级的课文,以便对接中考。 另外,本书所链接的课文以人教版和苏教版课文为主,因此,本书既适用于使用人教版的同学,又适用于使用苏教版的同学。
本书特点:(1)权威性:体现国家《英语课程标准》理念,借鉴“任务型学习(task-basedlearning)”原则,学用结合,词汇和语言结构与牛津教材同步,选材符合学生实际能力,有助于终形成正确的阅读理解习惯,为中考乃至今后的可持续发展奠定基础。 (2)趣味性:激发学生英语学习兴趣,围绕课本中学生熟悉而有兴趣的话题和国内外*的英语书刊以及各地中考经典题型,选材新颖多样,趣味生动,时代感丰富。 (3)实用性:围绕阅读理解、阅读表达、完形填空和缺词填空四种与中考接轨的常见题型设计了多种阅读活动和多样的任务。采取读前观察与思考、读中体验与思考、读后思考并写说的模式,充分调动学生的观察力和想象力,通过多种感知和体验,在输入的基础上逐渐锻炼输出能力,从而提高综合语言运用能力。
《同步双测AB卷:9年级数学(上)(版)》特点:双卷合壁,阶段自测,基础巩固,综合创新;A卷基础知识过关,B卷综合创新闯关。
本书特色: 知识简明化:整理知识脉络,完善知识体系。根据记忆规律,将知识体系设计为5-9行为一组的记忆块,帮助学生快速有效地记忆考点,极大地提升记忆效率。 方法图表化:提炼规律方法,记忆关键要点。以图解方式揭示知识要点,用树状结构和图像再辅以颜色、符号、类型和关联来画“脑图”,科学地记忆和学习。 思维引擎化:引领全脑思维,确保考试成功。全书通过记忆组块,把顺序、空间、色彩、逻辑、栏目等以图解方式揭示知识要点,*限度地开发大脑思维,引领全脑学习模式。
本书是以上海市二期课改新教材为依据的同步学习辅导用书,适合九年级学生使用。每章内容按单元小节划分,设有知识回顾、基础训练、提高训练、智趣拓展等栏目。每单元有单元星级测试,由易至难,在夯实基础的同时,培养学生逐步掌握综合运用知识的能力,从而达到辅助教学的目的。书中还编排了期中测试卷和期末测试卷,可供学生自测使用。书后附有参考答案,对难题相应给出提示,本书具有多功能性与针对性,是学生课后巩固复习与练习自测的助学佳品。
双卷合壁 阶段自测 基础巩固 综合创新
《经纶学典课时作业:英语9年级(下)(配人教版)(第3次修订)》作为英语课时练习类的配套教辅,我们首先注重了课时设置的全面性,并使课时设置与教学进程保持一致;在课时划分方面,我们立足于教学参考书上的一般要求,同时又结合了教学一线的实际情况,确保课时划分与教学实际相适应;每课时的作业编设则尽量与教材及课堂教学融为一体,力求使每一个作业都是对教材相关内容的完美诠释和对课堂教学的有力补充。
本书的内容上紧紧结合初中教材,编写思路与八年级学生的语文积累相匹配。通过科学合理的作文方法的讲解,众多新主题的挖掘,以及新颖活泼的实例,激发学生的阅读兴趣。另外,《初中写作课本》全面体现语文新课程标准的写作教育理念,集诸多教育教学专家和一线语文教师之心血,是作文教学理论及实践经验的总结和升华,不仅可以作为学生写作的范本,还能成为老师授课的标准讲义。
本书所选题目覆盖课本知识,突出重点,试题内容科学、正确,表述清晰无误;试卷的题量适中;试卷结构科学、合理,难易程度适当;试卷形式规范。试卷难易分配比例合理,按照由易到难的层次进行编排。基础题、中等题和稍难题的比例以各学科特点相应制定。对主观性试题考虑分小题设计,以适当增加区分度,使不同层次的考生都能有所发挥。
内容新活 紧扣新课程要求,充分体现教学要点、重点和难点。A卷有助于掌握基础知识,B卷有利于启迪思维。 训练系统 单元测试和专项练习的思路,构成了 难度逐渐加深,思维逐渐开放 的有效梯度; 综合复习 系统内化,培养智能,促进素养达标。 能力提高 题型注重提高能力,注重基础性与阶段性、综 合性与创造性相结合,以求达到举一反三,提高学生综合素质。 《启东黄冈大试卷》由江苏启东和湖北黄冈的特高级教师和优秀教研人员联合奉献,从两市多年测试精华中选萃,是两地成功教育的结晶,让您充分享受优质教育资源的科学性、开放性和先进性。
《奔腾英语·阅读理解与完形填空分层优化训练:9年级(升级版)》内容包括:三大部分:解题技巧及应试指导、分层优化训练、答案与详解。其中,部分讲解阅读理解及完形填空的命题特点和解题技巧;第二部分按照基础训练、能力提升、达标演练、模拟高考、真题链接5个级别分层优化设计23个TEST,包括完形填空、阅读理解、创新题型和美文。