写作文,找对老师很重要。一位好的老师,其丰富的教学经验能让我们轻松地学习作文;其独特的方法能提高我们的观察力、领悟力、反应力和实战力,从而达到事半功倍的效果。
《字字千金:1年级(上册)(RJ版)》培养学生热爱祖国语言文字的情感,激发学生书写汉字的浓厚兴趣,让学生感受汉字的形体美。掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用铅笔写字。认真观察汉字的每一笔在田字格中的位置,注意汉字的间架结构。结合例字的分析,能通过观察,主动发现汉字书写的一些基本规律,用铅笔书写有的速度,每分钟能认真书写10个以上的规范汉字。学会正确的写字姿势,掌握基本的执笔与运笔方法,养成良好的书写习惯,做到书写规范、端正、整洁。
鸟儿有牙齿?哪些动物可以预测天气?红色加蓝色会变成什么颜色?走进奇妙的百科世界,读百科知识、练英语阅读!《小学英语阅读拓展训练:百科英语阅读》精选百科知识性英文阅读文章,趣味百科知识激发阅读兴趣,拓展阅读视野。选文语言纯正、表达地道,英语阅读融入多学科知识,提高学生英语阅读技能的同时,提升跨学科素养。
《情境英语口语(一年级下)》是厦门医学院外语教研部在进行新一轮教学改革过程中编写的特色教材。 《情境英语口语(一年级下)》精心预设的30个典型日常交际情境囊括了常见的句型和表达法,并且按难易程度划分不同级别(初级入门、中级进阶、拓展)的90个小对话。英语学习者可以根据自己的实际水平循序渐进,实现从简单交流到深入交谈的跨越,达到学以致用、事半功倍的效果。此外,由外教录音和专业动画制作公司编制的情景动画视频为《情境英语口语(一年级下)》提供全面、丰富的数字化资源,满足当前数字化教学的需要。
《子金英语阅读七年级》,本书是课外读物,非教辅读物。本书适合初中七年级学生使用,按照初中生的阅读习惯编写,辑录了140篇阅读文章,如Bark George,The Runaway Bunny,Harold And The Purple Crayon,Time For Bed,The Big Red Dog 等。本书能开拓思维,激发学生的阅读兴趣,有助于扩宽初中七年级学生的英语阅读面,具有的出版价值。
MP3下载/听读:全书配有纯正外教录音,每一篇阅读文章都配,随扫随听,可进行听力阅读训练 中文全文翻译:解决读不懂、读不透、练习做了很多可水平提升缓慢的问题 题型新全:覆盖小学阶段和小升初新热题型,与初中题型吻合 选文经典地道:绝大多数篇目选自原版幽默故事,故事点燃孩子学习英语的热情,让孩子爱上阅读、喜欢英语 看图说话训练:根据配图及英文提示,先用几句简短的英文描述图画,再阅读文章,检测自己的表达是否正确地道
《朝读经典 七年级培育和践行社会主义核心价值观学生读本》选取篇目力求平和中正,典雅优美,贴近生活,明白晓畅,读来趣味盎然;由易到难,由浅入深,循序渐进,合理编排,使学生首先领会传统文化的趣、美、真,进而达于善。 《朝读经典 七年级培育和践行社会主义核心价值观学生读本》以家国情怀、社会关爱、人格修养为主线,分主题展示中华优秀传统文化。篇目选取不限某家某派,不拘文类,义理、诗文、史传等兼收并蓄,异彩纷呈。同时注重选文的易诵易记,便于学生诵读。
本书具有以下四大特色: 1.作文方法图文并茂,简单易学 理论图文并茂,深入浅出地教会孩子如何打开思路,如何写作。 2.集中系统训练,快速作文摄分 全书训练四种作文能力,系统集中,帮助孩子轻松写出高分作文。 3.旁批点评图示化,一目了然 将范文中的好词好旬用图画形象展示,便于孩子轻松学习。 4.讲练紧密结合,辅导全面升级 有讲有练,科学合理,是家长辅导孩子最有效的方式。
《义务教课程标准实验教科书·小猫种鱼:语文同步阅读(一年级上册)》录入了一篇篇生动有趣的小故事,每一篇文章都有拼音标注,以防不认识的字体出现,即巩固学识又可以学习新的生字还可以学到不少小故事情节的纯真可爱,生动。宣扬真、善、美等真情感受。
《给力数学 我的本奥数书:奥数冠军的零起步秘笈(七年级)》定位在初中奥数的零起步教程,让打好课本知识体系基础的、同时学有余力的资优生能够系统地初中奥数的相关知识。本书讲练结合,以讲为主,通过大量的竞赛实战例题,让学生掌握解决奥数难题所特有思维方式和解题技巧。这套书对学生解决中考压轴题也会有很大的帮助。
《阳光同学口算题:数学(一年级上 RJ)》是针对小学生数学口算类的图书。依据义务教育数学学科课标要求编写,经一线老师分析认证,旨在提高小学生的口算能力。《阳光同学口算题:数学(一年级上 RJ)》按教材学习顺序合理地安排训练内容,每一课时集中训练题针对学生不易理解、易错的口算题进行了专项训练,可帮助小学生逐步养成解决口算题的正确思路,从根本上提高解决口算题的能力。
中宣部司法部全国普法办法治教育读本编写组组编的《中小学法治教育读本(高1全国七五普法统编读本)》分为四课,靠前课建设社会主义法治国家,介绍了法律的历史、法律的特征与功能、法治的内涵与精神、社会主义法律
高一是初中与高中的衔接阶段,也是夯实基础、掌握正确学习方法的重要阶段。由金华兴、周南平主编的《文科综合(开启高中之门辅导教程)/初高中衔接教材》是根据初中历史与社会、思想品德教材体系与高中思想政治、历史、地理学科(简称“文科综合”)知识的对应,进行梳理整合,尽可能地做到初高中文科综合的无缝衔接,帮助同学们迅速适应高中阶段的学习,并在今后学习中 有效地理解把握高中政治、历史、地理学科内容和学习方法。 本书作为初高中教学衔接辅助教材,分政治、地理、历史三部分,可用作高中新生适应新教材的补充资料,还可用作初中毕业生的阅读材料。所列内容,可根据教学实际的需要,灵活调整使用。
《小学生看图说话写话(培优篇)一年级》特色: 1.辅导方式——讲解少,练笔多,以练代讲启发学生的思维 该书从“以练代讲”的角度出发,精心构思练笔形式。 “思路小点拨”,通过对图和主题的分析,引导学生主动思考;“我要露一手”“我来轻松写”等栏目,帮助学生进行举一反三地强化训练; “挥动笔头开心练”“找找问题写更好”等训练,让学生进一步巩固写作要点。 2.内容编排一紧扣各年级课堂写作训练的重点 该书按照各年级的难易程度和课堂写作训练的重点,合理安排每个章节的写作内容。从一年级的“一句话、几句话、一段话、几段话”,到二年级的“几句话、一段话、一篇文”,再到三年级的“一段话、一篇文”,一一对应各年级写作重点,逐层深入,循序渐进地引导学生写作。 3.体系完备——囊括1-3年级写
本书是作者为青少年朋友们所撰写的一部关于居里夫人的传记。以客观、生动的笔调讲述了伟大的科学家居里夫人在逆境中成长、执着于科学精神、自强不息的一生。 作者希望这本关于居里夫人的故事能给青少年朋友们带来阅读的欢愉与振奋。 希望青少年朋友们由衷地喜欢上这位精彩 伦的夫人。 从而萌生自己一生的伟大志向,并且矢志不移。同时,作者也告诉青少年朋友们:其实,诺贝尔奖离你们并不遥远! 本书荣获英国卡内基文学奖。
《小学生看图说话写话(提升篇)一年级》特色: 1.辅导方式——讲解少,练笔多,以练代讲启发学生的思维 该书从“以练代讲”的角度出发,精心构思练笔形式。 “思路小点拨”,通过对图和主题的分析,引导学生主动思考;“我要露一手”“我来轻松写”等栏目,帮助学生进行举一反三地强化训练; “挥动笔头开心练”“找找问题写更好”等训练,让学生进一步巩固写作要点。 2.内容编排一紧扣各年级课堂写作训练的重点 该书按照各年级的难易程度和课堂写作训练的重点,合理安排每个章节的写作内容。从一年级的“一句话、几句话、一段话、几段话”,到二年级的“几句话、一段话、一篇文”,再到三年级的“一段话、一篇文”,一一对应各年级写作重点,逐层深入,循序渐进地引导学生写作。 3.体系完备——囊括1-3年级写
《亲近母语·全阅读》是一套孩子亲近经典、阅读的读本。我们试图通过全面的阅读指导,拓宽孩子的阅读视野,孩子的阅读生活。与一般的读本相比,它的特点在于两个方面:一是选文大多适合朗读,关于朗读和朗读的意义,序中已经说得很透彻,这里不再重复;二是体现在阅读的“全”。那么“全阅读”的“全”全在哪里? 一、全面建构阅读体系 儿童的阅读是从看图,从识字开始的,然后逐渐达到可以读一篇完整的文章,可以读整本的书。从方法上说,阅读有诵读、精读、略读、浏览等层面。为了让儿童有丰富的阅读积累,这套书采用了“单元合成·整合拓展”的结构方式,全套书共六册,每册分上下两卷。配合小学六个年级使用,每卷由主题单元、名著课程、认识汉字、名言佳句四部分组成,全面构建儿童的阅读体系。 各版块编排和使用说明如下
高一是初中与高中的衔接阶段,也是夯实基础、掌握正确学习方法的重要阶段。由金华兴、周南平主编的《文科综合(开启高中之门辅导教程)/初高中衔接教材》是根据初中历史与社会、思想品德教材体系与高中思想政治、历史、地理学科(简称“文科综合”)知识的对应,进行梳理整合,尽可能地做到初高中文科综合的无缝衔接,帮助同学们迅速适应高中阶段的学习,并在今后学习中 有效地理解把握高中政治、历史、地理学科内容和学习方法。 本书作为初高中教学衔接辅助教材,分政治、地理、历史三部分,可用作高中新生适应新教材的补充资料,还可用作初中毕业生的阅读材料。所列内容,可根据教学实际的需要,灵活调整使用。