本书是写给高一学生、家长和老师的,内容分初中高中衔接、享受学习、超越自我、高中生的生理和心理、家庭教育等,有助于激发高中学生的学习热情、培养良好的学习习惯、创造和谐的人际关系、顺利完成学业。
“上海分层作业”是长宁区教育局自2012年9月开始在全区初中学段推进的重点课程改革项目,目的在于为长宁区的每个初中学生提供个性化、可选择的作业,提高作业的科学性、适切性,提高作业的有效性。同时充分发挥作业的评价与诊断功能,促进教师课堂教学行为的改善。
本套教材依据*《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,按照中小学地方课程、校本课程开设的要求编写,也可作为中华优秀传统文化的课外读物。 br 教材围绕家国情怀、人格修养、社会关爱,根据不同学段学生特点,精选和安排学习内容。 br 小学一至二年级,以绘本形式,让学生在 我的一天 我的一年 等具体活动情境中,体验感受身边的传统文化,增强对中华优秀传统文化的亲切感。 br 小学三至六年级,以传统文化元素组织学习单元,培养学生对中华优秀传统文化的感受力。精选名家名篇,通过有趣的故事、生动的小品文、经典的古代诗同,引领学生走进丰富深厚的传统文化;精选300句段体现传统文化元素的经典名言,让学生熟读成诵,终生受益;设计32个儿童生活中可感受到的文化意象,唤醒学生的文化意识,激发学生对身边文化现象由象到意探究
体例特点: 词汇部分: [重点词汇详解]分单元对重点的单词和词组进行精讲,从词的用法到搭配再到拓展,配有典型例句,让学生掌握所学的重点词汇。 [重要句式归纳]对本单元重要句式进行归纳,让学生活学活用,快速掌握所学句式。 [词汇过关训练]采用单词填空、词组英汉互译、单项选择和完成句子等多种题型对本单元词汇进行过关检测。 语法部分: [知识要点精讲 ]通过深入的讲解, 帮助学生掌握语法要点,熟悉语法考点。 [语法过关训练]通过单项选择、句型转换、完成句子等多种题型,以练促学,从而达到举一反三、触类旁通的目的。 [语法口诀巧记]通过记忆口诀,帮助学生加强对语法知识的记忆,使本来枯燥无味的语法一下子生动活泼起来。 内容特点: 1、循序渐进,同步性强。本书从词汇和语法知
《成长心路》中学生心理健康教育系列教材共三册,即初一年级分册、初二年级分册和高一年级分册。本册为高一分册,该教材以积极心理学为指导、以 体验式教学 为主旨,遵循高一年级学生的心理发展规律,在相同的主题下设计不同教学活动,引导学生通过感知、感悟获得成长,在体验和反思中提升心理健康素质。针对我国中学生的特点,共选取了13个主题,包括良师益友、情绪的控制与表达能力、认知能力、自我效能感、抗逆力、生命理解、建立目标和抉择的能力、分辨是非的能力、自主能力、明确而积极的自我认同、处理社交难题的能力、遵守社会规则、参与公益活动,各主题都设计了两个课时的教学活动。
本书旨在教育学生提高安全意识,掌握必要的安全知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成安全应对日常生活和突发事件的习惯。 同时,帮助学生树立和强化安全意识,正确处理各种关系和解决各种矛盾,切实保障自身安全,使学生充分认识到个人安全和社会公共安全的重要意义,做好防范敲诈勒索等恐怖事件的心理、思想准备,并掌握必要的应对办法。 教育学生不参加影响和危害社会公共安全的活动,树立国家安全意识和社会责任感,自觉维护公共秩序,维护社会稳定。抵制抽烟、酗酒、赌博、吸毒等不良行为习惯,预防违法犯罪。培养和教育学生树立正确的人生观、价值观、道德观,使学生更加热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,努力成为社会主义的建设者和接班人。
《教材完全解读》是一本适用于中等偏上学生的同步讲解类教辅。本书与高中教材完全同步,讲解全面细致,板块重点层次分明,让学生从步入高中起,从基础知识、解题方法、能力训练三个层次循序渐进,快速适应高中节奏,提升学习成绩。
高中《教材完全解读》是高中同步讲解类图书。 《教材完全解读》重点打造两线三层六区的学习模式,系统解决高中学生练考问题。从讲解与练习这两条学习的主线入手,把新课、单元、模块三层级切分成六个重点学习区块,每个学习区块再由易到难,循序渐进。 讲练按照新课解读、单元复习、模块备考三步走,逐步掌握从知识到考试应用的层次递进,由点到面全面提升。