本书根据上海市二期课改数学学科课程标准，并根据2017年起高考综合改革方案的实施，适应课程标准和高考要求的变化编写而成。本书整体上以课时为单位进行编写，每课时由要点归纳、疑难分析、基础训练、拓展训练四部分组成，每四到五课时设置一个阶段训练，每章后设置本章复习题。做到课课有辅导，课后有训练。本书通过归纳各个知识要点，指导各类题的解法，让学生牢固掌握数学基础知识，及时消化所学知识内容，克服学习上的困难，提高学生分析问题和解决问题的能力。
《小学趣味数学 奇妙的数学：二年级》集知识性、趣味性、娱乐性于一体，满足了各个年级小学生对学习数学的兴趣与向往。本丛书彰显了“用有趣的故事讲述数学思维，让学生在不知不觉中喜欢上数学”。
《傅抱石山水画艺术研究》分为五个章节，第壹章绪论对傅抱石研究进行了综述，第二章对傅抱石艺术创造的内因进行了分析，第三章对傅抱石艺术创造的外因进行分析，第四章对傅抱石笔墨融变进行实践分析，第五章结语分析了笔墨新变的可能。作者从以上几个方面对傅抱石山水画艺术进行了详细的阐述和深入地研究。其研究结果对学习中国山水画的读者而言，有很好的启发作用。
初版于1925年的《中国画学全史》是郑午昌先生研治中国画史画论的代表著作，也是中国人自撰我国绘画通史的开篇之作。它伫立在20世纪中国美术史学承前启后的源头，既是前代传统画学典籍的集成汇要，又昭示出直面现代敞开视野的理性新变。
《竞赛创新丛书·竞赛创新题库：物理（8年级）》按照教学标准和竞赛大纲构建知识体系，内容包括初中物理基本理论、基本知识、基本技能技巧，以及实验基本知识等，旨在培养学生分析问题和解决问题的能力，提升学生综合的数学素养。
《竞赛创新丛书·竞赛创新题库：物理（8年级）》按照教学标准和竞赛大纲构建知识体系，内容包括初中物理基本理论、基本知识、基本技能技巧，以及实验基本知识等，旨在培养学生分析问题和解决问题的能力，提升学生综合的数学素养。
吕凤子先生是中国现代著名画家，他著述的《中国画法研究》一书，1960年由上海人民美术出版社出版，是建国后出版的部中国画法理论的典籍，对古代经典画论作了深入的研究，借鉴古法而不囿之，结合一生的创作经验灵动精妙地阐释并丰富了前人画论、画理和画法。 《名家悦读本系列：中国画法研究》在《中国画法研究》原著的基础上，由中国画论研究学者对其中的画理、画法内容作了具体生动的评注，并补充了吕先生其他画学文章，以及吕凤子先生的书画作品。内容详实丰富，是一本颇具学术价值的美术理论和美术欣赏读物，融学术性和趣味性于一体。
《中国岩彩绘画概论》由岩彩绘画及中国岩彩绘画的历史综述、中国岩彩绘画的形成——敦煌岩彩绘画（壁画）读析、岩彩绘画的语言形态及呈象方式部分内容构成，对岩彩画的概念、历史流变、呈象方式、造型及材质特点等做了深入详细的介绍。读者可通过此书对岩彩画产生一个宏观的认识，对岩彩画的特点及其在当今的处境与发展方向产生自己的思考。
“画谈”是请画家来谈画，不仅要谈出想法、看法，还要谈出办法，并从实践中获得养分，引导艺术创作，终由画来说话，这好比故事讲多了自然会得出道理。艺术也不是等有了灵感才去创作，而是在平常的生活中和灵感不期而遇，擦出火花。艺术上没有捷径，今天的面孔就是岁月的浸染，谁也无法阻止每一个人成为好的自己。从“画谈”一路走来，编者能感觉到大家艺术精进的呼吸和成熟的方向。 “画谈”的每一次聚会都是丰满心灵的盛宴。当曾经的美好和幸福勾起我们怀念时，那些藏在心中的无奈、困惑甚至是愚昧，需要我们清醒。丑掩盖不了人性的美，也包裹不住生活的苦难。我们只有面对面地说出来，才会走出曾经的阴影，懂得高贵、浪漫，懂得艺术，懂得自我。
《南田画跋（今注今译）/艺文志》乃后人从恽寿平的书法、绘画原作上，或后世汇刻的刻帖、刻石中适录恽氏论画之语，编纂而成。其文字清逸精微，承载着恽寿平独立高标的审美性格，对于前辈画家的独到评骘，以及与友人交游的雅集往事，是研究恽寿平画学、美学思想，及其与王晕、笪重光等人交游的重要文献，更是研究“清初六大家”之绘画技巧、画风源流，以及清初文人审美情趣的重要文献资料。 恽寿平是明清之际的书画家，常州画派创始人，“清初六大家”之一。《南田画跋》一书，乃是后人从恽寿平的书法、绘画原作或后世汇刻的刻帖、刻石中迻录他的论画之语，编纂而成。本书在对《南田画跋》现存版本精审精校的基础上，以蒋光煦《别下斋丛书》本为底本，另将收录于《借月山房汇钞》本、《瓯香馆画语》本及秦祖永《画学心印》本，而未
本书全面论述了纤维素醚的结构、制备原理、生产工艺、设备发展、应用领域以及分析测试技术。全书共七章，内容包括：纤维素结构与分类,甲基纤维素、羟丙基甲基纤维素、乙基纤维素、羟乙基纤维素、羟丙基纤维素、羧甲基纤维素以及其他纤维素醚的合成原理、结构特点、产品类型、生产工艺和应用领域，还简要介绍了几种重要的纤维素醚的分析测试技术。 本书可供从事纤维素醚以及其他天然高分子材料改性的技术人员参考，也可以作为高等院校高分子材料专业的参考教材。
沈宗骞述、齐振林写、史怡公标点注译的这本《芥舟学画编》分四卷，卷一论传神，凡十篇，即传神总论、取神、约形、用笔、用墨、傅色、断决、分别、相势、活法；卷二、卷三论山水，共十六篇，即宗派、用笔、用墨、布置、穷源、作法、平贴、神韵、避俗、存质、摹古、自运、会意、立格、取势、酝酿；卷四论人物。
线条是中国绘画的精髓和灵魂。本书立足于艺术作品本身，探究中国绘画中线条的审美价值：作为硬质媒介的石刻和壁画，以汉画像石和永乐宫、法海寺、莫高窟等为对象，研究其绘画作品线条的审美特征和艺术风格；在纸绢绘画中，以院体画、作家画、文人画三类画体为研究对象，探讨了不同历史时期代表画家的作品中线条的审美特征和艺术风格；在中西艺术融合的语境下，探讨了现代以来中国画家的艺术作品中线条呈现的崭新面貌。
“希望杯”全国数学邀请赛创办于1990年，旨在为广大青少年科学思维的健康发展提供一个广阔的平台。《“希望杯”全国数学邀请赛组委会：6～25届“希望杯”全国数学邀请赛试题详解（初二）》编入了6—25届（共10届）“希望杯”全国数学邀请赛初中二年级的试、第2试的试题和解答。
中国画论“逸品说”之嬗变史，是中国传统艺术史研究重要课题之一，亦是极富中国文化特征之艺术史研究课题之一。其内容之丰富，既包含艺术批评史，亦包括艺术理论史、创作风格史，可谓一体三面。 中国画论“逸品说”发端于唐代，初以艺术本位立场之“质量批评”与“风格批评”为特征。洎北宋嬗变成以非艺术本位立场之“人格批评”为特征，形成既深且广之思潮，蔚为一场士人艺术运动，从观念上撼动了中国传统绘画发展轨道。元代“逸品说”转入低调，复以艺术本位立场之“风格一技术批评”为特征，其画法研究之走向深入，在实践上巩固了“逸品”绘画之艺术地位。明代中晚期以降，以“人格一风格批评”为特征之“逸品说”再次被推向艺术研究之中心，“逸品”绘画至此真正成为中国“正统”绘画并占据主导地位。 中国画论“逸品说”嬗变
本书为改版书，主要从全国各地初中物理考试中选取难题、附加题进行解题分析、同类题举一反三训练。全书主要内容包括机械运动、声现象、物态变化、光现象、透镜及其应用、质量和密度、力、运动和力、压强、浮力、功和机械能、简单机械等。本书适用于基础知识扎实，想要在考试中能拿到高分或满分的学生，通过对各类型拉分题的分析与练习，达到很好的学习效果。 新版去掉了老版中的偏题、难题，重新梳理难度层级，由易到难。
班宗华是美国有代表性的中国画史研究学者，《行到水穷处班宗华画史论集》收录了他致力画史研究以来的20篇重要论文，主要集中于宋画，兼及元、明及中西交流与影响，既有早年之作，也有新近的文章，展现了作者对中国早期绘画的鉴定问题以及欧美收藏中国绘画史的持续关注，较为全面地反映了其毕生的学术成果，可资借鉴。
本书根据上海市二期课改数学学科课程标准，并根据2017年起高考综合改革方案的实施，适应课程标准和高考要求的变化编写而成。本书整体上以课时为单位进行编写，每课时由要点归纳、疑难分析、基础训练、拓展训练四部分组成，每四到五课时设置一个阶段训练，每章后设置本章复习题。做到课课有辅导，课后有训练。本书通过归纳各个知识要点，指导各类题的解法，让学生牢固掌握数学基础知识，及时消化所学知识内容，克服学习上的困难，提高学生分析问题和解决问题的能力。
