俄罗斯物理竞赛试卷包括理论试题和实验试题。理论试题有两种类型:一种是传统的,研究理想的物理客体———质点、轻线、理想气体、理想线圈等特定对象。要求学生具备扎实的基础物理知识,对物理问题的解决有灵活、科学的思路与方法。另一种是现代的,研究实际的物理客体,这类试题是在观察自然现象、进行物理实验和科学研究中产生的,题意贴近实际,带有估算、近似的特点,难以(或者说不要求)有的答案。这类试题要求学生对物理量、物理现象和规律有深刻的感悟,具有创造性思维能力,为实际物理客体建立科学的物理模型。
在世界体育史上,奥林匹克运动起源于古希腊人关于灵活,力量与美的竞赛。它因古希腊的一个地名——“奥林匹克”而得名。 数学奥林匹克,指的就是数学竞赛活动。数学竞赛是一项传统的智力竞赛项目,它对于激发青少年学习数学的兴趣,拓展知识视野,培养教学思维能力,选拔数学人才,都有着重要的意义。数学竞赛活动始于114年前的匈牙利,除战争等原因中断了7年之外,这个竞赛每年10月都要兴行,沿袭至今。1934和1935年,苏联开始在列宁格勤和莫斯科举办中学数学竞赛,并冠以“数学奥林匹克”的名称。从此,这一名称就正式出现了。到1959年,罗马尼亚数学物理学会向东欧等7国发出邀请,在布加勤斯特举办“届国际数学奥林匹克”。从而产生了每年举办一次的国际数学奥林匹克(简称IMO)。 封面上的图案是2008年在西班牙首都马德里举行的第49届IM
鉴于数学奥林匹克培训在我国已经形成的特点,《高中竞赛数学教程》的编 写突出了以下两点:(1)基础与提高并重,本书采用一内容分“A”和“B”两部分的编写方法,“A”强调基础帮助学生从竞赛的角度进一步深化对中学数学内容的认识,掌握中学数学以外的竞赛内容;“B”强调提高,帮助学生掌握奥林匹克数学的一些较难的内容和技巧。(2)同步与超前结合。“A”内容顺序与中学数学内容的同步,但在数学思想方法的渗透和思维能力与技巧的培养方面又有的超前性,以便帮助那些出类拨萃的学生更快地提高;“B”则不受教材知识顺序的限制,在突出重点的基础上加强知识和方法的纵欲横联系,帮助学生从整体上把握奥林匹克数学的内容,提高数学素养和棕合解题的能力。
中学生生物学奥林匹克竞赛作为中学生学科奥林匹克竞赛(包含数学、物理、化学、信息学、生物学)的五个重要组成部分之一,旨在激发青少年对生物学的兴趣,发现和鼓励世界上在生物学方面具有天分的青少年,以满怀献身科学的激情,积极投身于现代生物学的研究与实践活动中。该项中学生学科竞赛活动肇始于20世纪50年代的东欧,原为东欧一些国家的学科竞赛。20世纪80年代末,由前苏联、波兰、捷克等国发起成立国际性组织 国际生物学奥林匹克竞赛委员会,并于1990年组织了届国际生物学奥林匹克竞赛(IBO),以后每年举办一届,目前世界上有近百个国家和地区组队参加这一赛事。
本书包含了一系列经典领域中(代数、几何、组合)安德烈的最喜爱的数学问题,其中有许多是作者原创的,其中有些简直是奇妙的解答.由于涉及各种层次的竞赛题,因此书中题目难度波动较大,有相对简单的问题,也有相当令人费解的难题,读者不妨依个人情况自选章节择题解读. 本书适合准备参加数学竞赛的学生以及数学爱好者研读.
《奥赛》丛书在编写过程中力求遵循两条原则: 1.课内与课外相结合。 2.普及与提高相结合。 《奥赛》丛书的特点: 一、一题多解:数学的一题多解是最能体现数学解题基本方法的。《奥赛》这一类题的解法极富技巧性、趣味性,对数学感兴趣的学生可以从中提高自己的数学素养,并得到美的享受;对数学不感兴趣的学生可以从中逐渐培养自己的数学兴趣。老师若认真研读体味本书提供的各种解题技巧和方法,就会对数学课堂教学产生极强的指导作用。 二、习题典型:数学练习题浩如烟海,我们从众多数学试题中精选提炼出具有典型性的试题,按知识点分类,给学生提供极富典型性的练习题,启发引导学生举一反三、触类旁通。 《奥赛》的作者均为各册教学一线的骨干教师及资深奥赛教练,他们积累了大量的宝贵经验。书中的例题、练
全文共包括几道奥数妙题的优美探讨、一道美国数学奥林匹克题的赏析、奥数妙题欣赏随笔、一道奥数妙题的归纳与引申、品味欧拉定理引发趣味联想五篇长文。 本书适合于高等学校相关专业师生,数学奥林匹克选手及教练员和数学爱好者参考使用。
本书汇集了届至第46届国际数学奥林匹克竞赛试题及解答。本书广泛搜集了每道试题的多种解法,且注重了初等数学与高等数学的联系,更有出自数学名家之手的推广与加强。本书可归结出以下四个特点,即收集全、解法多、观点高、结论强。 本书适合于数学奥林匹克竞赛选手和教练员、高等院校相关专业研究人员及数学爱好者使用。
《少年数学竞赛备赛宝典:组合计数十讲(全彩)》共分为十讲,分别为分类枚举计数法,一一对应计数法,分类计数的原理,分步计数的原理,简单的排列趣题,简单的组合趣题,包含与排除原理,抽屉原则解趣题,组合极值与构造,组合计数综合题。《少年数学竞赛备赛宝典:组合计数十讲(全彩)》既是少年朋友学习组合计数常识的良师益友,也是参加数学竞赛同学的备赛宝典。还为少年数学竞赛的教练员提供了教学、培训等丰富的参考资料。
《奥数很好实战题(下卷)》共分两编:第壹编主要介绍了知识点与训练题500例;第二编给出了详细的习题解答及知识点解释。《奥数很好实战题(下卷)》适合于数学奥林匹克竞赛选手和教练员、高等院校相关专业研究人员及数学爱好者使用。
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这本书中中国古代有名数学家祖冲之为我们的小读者讲述求得圆的面积、周长以及圆的一部分弧和扇形的面积与周长的方法。本书并没有止步于对公式的简单提示,而是以妙趣横生的故事,通俗易懂地说明了这些公式形成的原理。通过本书,我们的小读者不仅可以掌握有关圆的基础数学原理,还能够探索隐藏在圆中的深奥的科学原理。本书以中学教材里提及的有关圆的内容为基础,将圆的数学知识扩展到科技领域上。
《奥赛》丛书在编写过程中力求遵循两条原则: 1.课内与课外相结合。 2.普及与提高相结合。 《奥赛》丛书的特点: 一、一题多解:数学的一题多解是最能体现数学解题基本方法的。《奥赛》这一类题的解法极富技巧性、趣味性,对数学感兴趣的学生可以从中提高自己的数学素养,并得到美的享受;对数学不感兴趣的学生可以从中逐渐培养自己的数学兴趣。老师若认真研读体味本书提供的各种解题技巧和方法,就会对数学课堂教学产生极强的指导作用。 二、习题典型:数学练习题浩如烟海,我们从众多数学试题中精选提炼出具有典型性的试题,按知识点分类,给学生提供极富典型性的练习题,启发引导学生举一反三、触类旁通。 《奥赛》的作者均为各册教学一线的骨干教师及资深奥赛教练,他们积累了大量的宝贵经验。书中的例题、练
这是一本“华杯赛”办公室推荐的内部专用资料。它完整地汇集了第20届赛事初赛、决赛、总决赛的试题及口试题,附有华杯赛主试委员会提供的试题的详细思路分析及解答。既是教师们教学的难得的参考资料又是广大少年学生自学数学、提高兴趣、增长能力的益友,能帮助读者提高数学的品味和竞赛的水平。
覆盖1991~2002年国际数学奥赛竞赛题。精心分类,优化解题,立足前沿,打造竞赛工具书。