DK新视觉·人人学英语”系列是由中译出版社与英国DK出版社联袂打造的一套英语学习图书,是DK 首套英语自学教程系列,适合各类人群学习英语。本套书以庞大的DK语料库及图片库为基础,通过逾10000个一目了然的图片、图示,根据英语的实际应用构建了一套便于记忆、易于掌握的DK新视觉符号标识英语学 统。 《DK英语短语动词》同样使用新视觉学习法,利用图片透彻讲解英语短语动词。本书采用单元制结构,每一个教学模块都对应实用日常话题,例如工作、教育和休闲活动等。每个话题后紧跟练习题,帮助学习者记忆所学知识。书后附参考列表按字母顺序整理所有的短语动词。可配合DK新视觉系列教程及练习册使用。
本书是近年来有关早期阅读发展和早期阅读教育研究成果的集中呈现。研究者们在广泛吸收外早期阅读教育理论和实践研究信息的基础上,根据我国早期阅读教育的需要,用浅显的语言介绍有关早期阅读发展和教育的理论观念,并重点阐述如何将这些理论观点应用于实践,以帮助我国的早期教育工作者树立正确的早期阅读发展观和教育观,并运用这些观念分析我国早期阅读教育中的特殊现象,解决我国早期阅读教育实践中的具体问题。
被称为经典的作品是人类精神宝库中最灿烂的部分。是经过岁月的磨砺及时间的检验而沉淀下来的宝贵文化遗产,凝结着人类的睿智与哲思。在滔滔的历史长河里,大浪淘沙,能够留存下来的必然是精华中的精华,是闪闪发光的黄金。在浩瀚的书海中如何才能找到我们所渴望的精华,那些闪闪发光的黄金呢?的办法,我想那就是去阅读经典了! 说起文学经典的教育和影响,我们每个人都会立刻想起我们读过的许许多多的作品一一那些童话、诗歌、小说、散文等,会立刻想起我们阅读时的那种美好的精神享受的过程,那种完全沉浸其中、受着作品的感染,与作品中的人物,或者有时就是与作者…起欢笑、一起悲哭、一起激愤、一起评判。读过之后,还要长时间地想着,想着……这个过程其实就是我们接受文学经典的熏陶感染的过程,接受文学教育的过程。每一部
对身体而言,素材、水果、肉食、主食都要摄入,身体才健康;对阅读而言,也要历史、文学、科学、常识都要涉足,精神才强壮。按照国际上对儿童阅读素养的定义,5-10岁是阅读的关键期,这套《阅读不偏食》丛书就是为此而编写的。本书是专为9岁的小朋友准备的,全书共6册,有梦幻的童话——爱丽丝漫游奇境,有经典的名著——雾都孤儿,有生动的交通——汽车的故事,还有奇妙的探索——庞贝古城……小朋友们,赶快来享受这顿美味的阅读大餐吧!
本书是为教师迫切希望解决的问题也是学生的学习问题,例如,如何激发学生的学习动机,让学生“愿学”;如何让学生掌握学习策略,让学生“会学”;如何帮助困难学生;如何对各科学习进行辅导等。正因为如此,学习辅导已经成为学校心理健康教育的重要组成部分。本书也是为了适应这一需要而编写。 本书名为“学习辅导”,但所涉及的内容只是沧海一粟。全书主要围绕中小学生的学习实践而展开,讨论了学习理论、学习动机、学习策略、学习习惯、考试心理、学习困难、学科学习等内容,力图在简明扼要介绍有关理论的基础上,对中小学生在学习过程中常见的心理和行为问题进行分析,并提出相应的辅导与训练方法,以代学校心理辅导工作者、学校各科教师、学生家长及广大学生参考。本书既具有理论性,反映心理学的研究成果,而不是一般的学习方
数学枯燥乏味吗? 一个看起来并不复杂的问题。甚至,一个简单的选择题,因为思维的角度不同,往往会出现各种不同的解题方法;一个看上去陌生的问题,深思熟虑之后,把它化归到熟悉的题型中去。于是豁然开朗。于是内心充满了甜蜜。 数学有它独特的魅力,这种魅力决不是轻而易举就能觉察与体验到的,而真正要享受这魅力带给我们的愉悦,必须付出艰辛和血汗。《张嘉瑾精彩数学》系列丛书能让数学变得不再枯燥乏味,巧妙的解法能让你在顿悟中不断进取,能让你的一生更加的精彩! 本书是从书中的一本,主要讲解立体几何的巧解方法。
歇后语是汉语语汇中流传久远,使用广泛、灵活,内容风趣、幽默,极富艺术表现力的一种语言形式。为了继承和发展歇后语这一语言艺术瑰宝,促进其更加科学化、规范化和健康化,故编写这本《中华歇后语全典》。本词典共收古今汉语歇后语约13000条,其中主条约11000条,副条约2000条。主条按汉语拼音顺序排列,均分为前(“引”,即“引子”)后(“注”,即“注释”)两部分,中间用“——”隔开。为了便于读者检查原作,例证后均注明出处。谐音性歇后语出条时,本字在前,谐音字在后,谐音字用“()”标出。主条的内容包括词目、注释(注解、释疑)、例句和例证出处等几个部分。
本书主要包括概述、原著梗概(缩写)、总评、篇章赏析、思考与提示五个部分。 概述——包括作者小传,作品创作背景主创作过程等。本部分以丰富的资料,精当的语言,中学生步入文学的圣殿。 原著梗概(缩写)——情节忠实于原著,是原著的写真和缩影。这种编写方式,便于中学生较快地读完作品,又能体味到原汁原味的原著风格。诗歌、戏剧采取串讲赏析的形式,引导读者从深层次上把握作品的艺术精华。 总评——从总体上对作品的人物、环境进行分析;对作品本身及其在文学史上的地位进行思想和艺术的价值评判。 篇章赏析——撷取原著中的经典篇章进行赏读,分析人物、环境、细节描写、情节设置、语言艺术等等,同时从阅读技巧和方法上给中学生以必要的点拨。 思考与提示——根据中学生的阅读思考能力和需要掌握的知
这是一个孩子充满苦难的成长故事。 阿廖沙三岁丧父,随母亲到外祖父家生活。在这个充满仇恨与小市民习气的家庭里,阿廖沙受尽了折磨。只有外祖母善良、勤劳,非常疼爱阿廖沙,是她的爱让阿廖沙拥有了面对艰难岁月的勇气和力量。后来母亲被迫改嫁,不久便去世了。外祖父破产后阿廖沙不得不流落人间,开始独立谋生。 小说以孩子的独特视角来审视整个社会及人生,勾勒出一幅19世纪末俄国社会真实生动的生活画卷。书中塑造的外祖母形象是俄罗斯文学中最光辉而富有诗意的形象之一。
《龙门专题》(初中数学)共12种,涵盖了初中数学学科的所有知识点,同时,按年级特色、认知特点划分为不同的单元,进行重点、深入地分析、讲解与演练,突出重、难点,透视解题思路和方法,并就创造突破、发展素质上进行了深入的探究。 每本书内容以“基础篇”和“综合适应篇”两大版块构成,“基础篇”按教材体系,注重基础知识讲透、讲细,帮助读者捋清知识脉络,牢固掌握知识点,为提高成绩奠下扎实的根基;“综合适应篇”站在教育发展变革的前沿,注重对初中数学中渗透的思想方法、解题技巧的挖掘,突出对创新意识的培养与引导,编选独具匠心的例、习题以引导学生创新、创造素质的提升。每本书在编写中,按国家颁布的新课程标准的理念,在培养动手、动脑能力,形成探究性思维上也大做文章,使每本书都体现了基础与创新合一的特色
太阳是一个巨大的燃烧着的火球。没有来自太阳的光和热,我们就不能在地球这颗行星上生存。在这颗行星周围有臭氧层保护着我们免受太阳之火的伤害。但是如果臭氧层破裂,将会怎样呢?现在臭氧层上已经有了小洞,有人说那些小洞会变得越来越大——直到有一天没有任何东西挡在我们和太阳的火焰之间。事情发生在2222年。地球人制造了AOL——人工臭氧层。美丽的地球又有了1000年的生命。树又发芽了,下雨了,河里有了水……但现在是2522年,人工臭氧层已经破裂。幼嫩的树林开始枯萎,河流也逐渐干涸。凯和瑞拉从他们的宇宙飞船里看到了这危险的情景,可他们又能做些什么呢?月亮下面的部族里住着他们的朋友,可是路途遥远,而地球首领高格又不肯听从他们的指挥。
《小鹿斑比》这部作品讲述的是一只小鹿成长的故事,是一部充满爱与温馨的童话。童话从小鹿蹒跚学步讲起,讲述了它与森林里的小伙伴们经历季节迭换,在一点点了解外部世界的同时,心灵和情感也在不断地受到洗礼和冲击,对动物自己、大自然和屠杀他们的人类进行着艰难的认识和思考。作者笔触极其细腻,字里行间流淌着充满伤感的观察,通过对朋友之爱,亲人之爱,动物与大自然之爱的描述,必将触动读者心中那一方温柔的角落。