“初中英语跟我学”丛书编排形式新颖，体现一定的指导和辅导作用；训练题型多样、有新意，体现能力的培养；选材语言地道、题材广泛、信息量大、体裁多样，具有知识性、欣赏性和趣味性，体现时代气息。 丛书依据新近颁布的英语课程标准，紧密配合 出版的人教版义务教育教科书，注重语言知识的体系、规律和创新，使学生在知识、能力和智力等方面得到提高和发展。从学生认知心理和认识过程的实际出发，充分考虑学生理解能力和接受程度，培养学生听、说、读、写技能，发展他们综合运用语言的能力。对语言知识的难点、重点和学习中易出现的错误，提出指导性意见，指出理解、掌握知识的学习思路和运用时的注意事项。注重综合语言运用能力的培养，启发学生积极思维，拓展学生的视野，丰富学生的知识面，调动学生的学习积极性。 本书为同
本书以上海近年来中考的实考题为例，对中考英语听力测试的题型作了分析和讲解，并就解题的关键和难点进行具体指导，每一题型都附有练习，语言规范，难度适中，可帮助初中生扩大知识面，提高听力水平。 本书第二部分精选了12套英语听力综合练习题，供读者练习和自测。书末提供练习题的录音文字材料和参考答案。本书可作为广大初中学生的辅导用书，尤其可作为参加中考复习的初中毕业生及辅导教师的理想参考书。
为配合人民教育出版社出版的《义务教育教科书英语》的推广使用，使学生的英语水平和听、说、读、写技能达到课程标准规定的要求，形成一定的综合语言运用能力，编者组织深圳市教育局教研室和深圳中学的教师对原《初中英语跟我学》丛书做了修订。丛书紧密配合教材，包括：《同步听力》《同步阅读》《同步写作》和《同步语法词汇》。 丛书编排形式新颖，体现一定的指导和辅导作用；训练题型多样、有新意，体现能力的培养；选材语言地道、题材广泛、信息量大，体裁多样，具有知识性、欣赏性和趣味性，体现时代气息。 本书为《英语同步听力(8下配合义教教科书)》分册。
这是一个 适合在冬夜温暖的屋子里与孩子共读的故事。飘雪的夜晚好像充满了魔法，雪孩子真的动了起来，把迷路的小兔送回了家。其实这是孩子们很容易产生的心理想象，这些想象能帮助孩子化解实际生活中的困难。相信书中美丽的魔法之旅，会让孩子在掩卷之余，嘴角勾起满足的微笑。
为配合人民教育出版社出版的《义务教育教科书英语》的推广使用，使学生的英语水平和听、说、读、写技能达到课程标准规定的要求，形成一定的综合语言运用能力，编者组织深圳市教育局教研室和深圳中学的教师对原《初中英语跟我学》丛书做了修订。丛书紧密配合教材，包括：《同步听力》《同步阅读》《同步写作》和《同步语法词汇》。 丛书编排形式新颖，体现一定的指导和辅导作用；训练题型多样、有新意，体现能力的培养；选材语言地道、题材广泛、信息量大，体裁多样，具有知识性、欣赏性和趣味性，体现时代气息。 本书为《英语同步听力(8下配合义教教科书)》分册。
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“初中英语跟我学”丛书编排形式新颖，体现一定的指导和辅导作用；训练题型多样、有新意，体现能力的培养；选材语言地道、题材广泛、信息量大、体裁多样，具有知识性、欣赏性和趣味性，体现时代气息。 丛书依据新近颁布的英语课程标准，紧密配合 出版的人教版义务教育教科书，注重语言知识的体系、规律和创新，使学生在知识、能力和智力等方面得到提高和发展。从学生认知心理和认识过程的实际出发，充分考虑学生理解能力和接受程度，培养学生听、说、读、写技能，发展他们综合运用语言的能力。对语言知识的难点、重点和学习中易出现的错误，提出指导性意见，指出理解、掌握知识的学习思路和运用时的注意事项。注重综合语言运用能力的培养，启发学生积极思维，拓展学生的视野，丰富学生的知识面，调动学生的学习积极性。
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《快捷英语：小学英语听力周周练·5年级》内容主要包括：基础练习 单词、句子、对话和短文的听力练习拓展练习 贴近小升初的听力练习魔法语音 融入自然拼读法听力小窍门 文化小贴士/知识加油站补充栏目 常见听力词汇与句型
“初中英语跟我学”丛书编排形式新颖，体现一定的指导和辅导作用；训练题型多样、有新意，体现能力的培养；选材语言地道、题材广泛、信息量大、体裁多样，具有知识性、欣赏性和趣味性，体现时代气息。 丛书依据新近颁布的英语课程标准，紧密配合 出版的人教版义务教育教科书，注重语言知识的体系、规律和创新，使学生在知识、能力和智力等方面得到提高和发展。从学生认知心理和认识过程的实际出发，充分考虑学生理解能力和接受程度，培养学生听、说、读、写技能，发展他们综合运用语言的能力。对语言知识的难点、重点和学习中易出现的错误，提出指导性意见，指出理解、掌握知识的学习思路和运用时的注意事项。注重综合语言运用能力的培养，启发学生积极思维，拓展学生的视野，丰富学生的知识面，调动学生的学习积极性。 本书为同
本书依据国家课程标准，以话题为线索精心设计了8个单元。每个单元根据难易程度设置基础篇听力与提高篇听力，包括针对单词、句子、篇章三个层面的各类练习题，以巩固知识。而单元练习之后的“智趣拓展”栏目则提供丰富多彩的材料，开阔小读者的视野。相信小读者一定能够在快乐闯关中不断提高自己的英语听力成绩。
“初中英语跟我学”丛书编排形式新颖，体现一定的指导和辅导作用；训练题型多样、有新意，体现能力的培养；选材语言地道、题材广泛、信息量大、体裁多样，具有知识性、欣赏性和趣味性，体现时代气息。 丛书依据新近颁布的英语课程标准，紧密配合 出版的人教版义务教育教科书，注重语言知识的体系、规律和创新，使学生在知识、能力和智力等方面得到提高和发展。从学生认知心理和认识过程的实际出发，充分考虑学生理解能力和接受程度，培养学生听、说、读、写技能，发展他们综合运用语言的能力。对语言知识的难点、重点和学习中易出现的错误，提出指导性意见，指出理解、掌握知识的学习思路和运用时的注意事项。注重综合语言运用能力的培养，启发学生积极思维，拓展学生的视野，丰富学生的知识面，调动学生的学习积极性。
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《小学英语分级听力6(外教社·朗文)》从零起点开始，学生学接近套12册，听力水平将略高于《英语课程标准》二级（即小学6年级结束）的要求。这套听力教材遵循外语教学和儿童身心发展的双重规律，提供充满童趣的
“初中英语跟我学”丛书编排形式新颖，体现一定的指导和辅导作用；训练题型多样、有新意，体现能力的培养；选材语言地道、题材广泛、信息量大、体裁多样，具有知识性、欣赏性和趣味性，体现时代气息。 丛书依据新近颁布的英语课程标准，紧密配合 出版的人教版义务教育教科书，注重语言知识的体系、规律和创新，使学生在知识、能力和智力等方面得到提高和发展。从学生认知心理和认识过程的实际出发，充分考虑学生理解能力和接受程度，培养学生听、说、读、写技能，发展他们综合运用语言的能力。对语言知识的难点、重点和学习中易出现的错误，提出指导性意见，指出理解、掌握知识的学习思路和运用时的注意事项。注重综合语言运用能力的培养，启发学生积极思维，拓展学生的视野，丰富学生的知识面，调动学生的学习积极性。 本书为同
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本书依据国家课程标准，以话题为线索精心设计了10个单元。每个单元根据难易程度设置基础篇听力与提高篇听力，包括针对单词、句子、篇章三个层面的各类练习题，以巩固知识。而单元练习之后的“智趣拓展”栏目则提供丰富多彩的材料，开阔小读者的视野。相信小读者一定能够在快乐闯关中不断提高自己的英语听力成绩。
为配合人民教育出版社出版的《义务教育教科书英语》的推广使用，使学生的英语水平和听、说、读、写技能达到课程标准规定的要求，形成一定的综合语言运用能力，编者组织深圳市教育局教研室和深圳中学的教师对原《初中英语跟我学》丛书做了修订。丛书紧密配合教材，包括：《同步听力》《同步阅读》《同步写作》和《同步语法词汇》。 丛书编排形式新颖，体现一定的指导和辅导作用；训练题型多样、有新意，体现能力的培养；选材语言地道、题材广泛、信息量大，体裁多样，具有知识性、欣赏性和趣味性，体现时代气息。 本书为《英语同步听力(8下配合义教教科书)》分册。
童悦早教编著的《好孩子是夸出来的——你能做好/大手牵小手》讲的是小熊南尼起床之后不知道该怎么办，在妈 帮助下他学会了自己穿衣叠被，原本以为很难的事情一下子容易多了，后来南尼尝试了学做别的事情，在妈 鼓励与支持下南尼越做越棒，成为了能干的好孩子。
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