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基础篇内容简介 没内容可写,开不了头,就是写不长,语句磕磕巴巴,总写些陈词滥调,不会写外貌,不会写对话,不会写心理 ...... 这么多作文难题,怎么办?别怕,跟着特级教师蒋军晶学写作。书中一个个简单实用的作文技法,都是孩子一听就能懂,跟着就能练的妙招。 本书适合怕写作文、愁写作文的 3~6 年级小学生阅读,也可供小学语文教师及作文培训机构人员参考。 实战篇内容简介 写事都是流水账,写人千人一面,写爱又假又俗,写景不优美,写物特点不突出,写艺术作品没头绪,写想象干巴巴,写童话没思路,写未来总是老一套 这么多作文难题,怎么办?别怕,跟着特级教师蒋军晶学写作。书中一个个简单实用的小技法,都是孩子一听就能懂、跟着就能练的妙招。 本书适合怕写作文、愁写作文的 3-6 年级小学生阅读,也可供小学语文
《二十四堂阅读写作课》是语文教育家沐绍良专为小学生撰写的写作指导书。 本书详细介绍了中小学生的读写知识和巧妙的理解方法,包括词语积累与运用、句子读写、标点应用、各种文体的阅读与写作等,帮助中小学生克服读写困难、培养写作兴趣。 本书以二十四个读写要点为大纲,以博学的梁先生教导学生们读写这一故事为主线,并以学生的视角进行讲述,通过学生的口吻表达困惑,更好地帮助学生解决写作中的问题。 本书通篇运用新奇贴切的比喻,朗朗上口,浅入深出,生动易懂,学生们很容易被书中的故事吸引,领会独特的读写方法,产生主动学习的动力。 《猫博士的作文课》是作者胡怀琛仿照《伊索寓言》,用童话故事的形式为孩子写作的作文书。 书中一改纯粹教授理论知识的枯燥,用一个个有趣的课堂故事,来讲授方方面面的写作知识,从词
《黄冈作文:小学生满分作文》针对每类作文的不同特点,精心设置了 满分作文升格示范 板块,通过名师点评并指导学生修改 平凡之作 ,使同学们在了解一篇满分作文是如何诞生的同时,加深对不同作文类型写作要求的认识与了解,掌握不同作文类型的写作要求,从而在今后的考场中,能够做到有的放矢,写出满分作文。磨。《黄冈作文:小学生满分作文》不仅设置了 名师精评 小练习 学习与借鉴 和 魔法训练营 等板块,还对精彩的句子、段落进行点评,全方位、多角度地为同学们提供了真正有效、实用的写作指导,旨在提升同学们的写作能力,使同学们收获作文高分。写出满分作文,并不是件容易的事,除了要有娴熟的写作技巧,你还要了解每种作文类型的特点与要求。本书针对每类作文的不同特点,精心设置了 满分作文升格示范 板块,通过名师点评并指
★【黄冈作文】 这套由黄冈作文编委会、优秀小学语文一线教师、作文研究专家历时数年、倾尽心力编写的 黄冈作文 ,依据*新版《义务教育语文课程标准》编写,与现行人教版、苏教版、语文社版、北师大版等版本语文教材配套使用。 ★【精品范文】 它精心选择名校作文尖子生具有代表性的优秀作品,由作文名师手把手指导,技巧指导贴近考点且精准实用,作文素材丰富且可即学即用,让孩子共享 好的作文教学方法。 ★【高效实用】 为了真正送给孩子一套实用且爱看的作文,它精心配制了精美生动的插图,调动积极性,帮助学生轻松愉悦地提升作文成绩!让阅读不再枯燥无味,让孩子们兴趣盎然,增加了主人公的立体形象,让阅读更加生动有趣。 ★【名师点评★【黄冈作文】 这套由黄冈作文编委会、优秀小学语文一线教师、作文研究专家历时数年、倾尽心力编
《小学生话题作文》: 一本好的作文书,必须是学生爱读且读后受益匪浅的。龚勋主编的这套《黄冈作文》汇集各大版本小学语文教材中的作文题,写作指导贴近考点且精准实用,范文优秀且具代表性,素材丰富且可即学即用,让学生轻松喻悦地提升作文成绩! 《小学生话题作文》为套书之一,挑选的范文涵盖话题作文考试的常见类型,分成 你 我 他 经历 成长 自然 美景 观察 发现 真情 挚爱 省身 感悟 热点 焦点 创新 想象 八章。每个篇章开始都设有 名师讲堂 ,帮助同学们了解这类话题的写法;每篇优秀范文后都附有 名师精评 ,并穿插了 小练习 学习与借鉴 和 魔法训练营 等板块,以帮助同学们解决作文难题,收获作文高分。 《小学生想象作文》: 一本好的作文书,必须是学生爱读且读后受益匪浅的。龚勋主编的这套《黄冈作
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《当绘本遇见写作 教室里的 作文引力 》是台湾资深教育工作者葛琦霞老师继《当绘本遇见戏剧 教室里的小剧场》之后推出的第二部绘本阅读教学指导用书。葛老师根据自己多年的作文教学经验,将绘本、作文技法和课堂教学进行了完美的融合。让孩子由阅读绘本开始,结合孩子的生活经验,设计出精彩多元的创意学习游戏;再带着孩子进行仿写练习,延伸出各种不同文体的写作方式。整本书深入浅出地引导并培养孩子的联想能力,帮助他们学习如何更多元地欣赏文学作品,进而提升写作能力。 《当绘本遇见写作-教室里的 作文引力 (学生练习册)》可以在进行作文教学的过程中由教师提供给孩子使用。本书收录《当绘本遇见写作 教室里的 作文引力 》中全部作文课的写作学习单。每个学习单都由台湾资深教育工作者葛琦霞精心设计,旨在帮助孩子梳理思路,掌握