全书共分三辑: 辑“与学者、作家谈作文”,是作者与谢冕、孙绍振、曹文轩、叶永烈、高洪波、张晓风、江浩、北村、梁小斌等九位学者、作家的访谈录,还有他们现场撰写的示范作文,以及作者对每篇范文的精彩解读。 第二辑“与学生的心智交流”,是作者与学生的倾谈、交流。没有看似系统、实则空洞的“文章作法”的介绍,有的是结合学生写作实践的亲切交谈,分析作文疑难,直抒作文心得。 第三辑“作文本上的聆听”,是作者对学生作文个案所进行的评析。作者凭其对作文教学的深刻理解,把握作文优缺,细述作文体验。
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这是一本让你在瞬间感受人文精神的书,是一本主题生动,与高考紧密相接的书,这些主题每—个都与高考密切相关,而又能让你在轻松阅读中拓展思维,真正领悟主题的内涵、人文精神的真谛。 好的作文要有好的素材。 作文是要靠材料来“编织”的,没有材料,“巧妇难为无米之炊”。作文强调积淀,有积淀 便能“厚积薄发”,就如经一冬的积蓄而萌生的春茶那样馨香迷人。本书就立足于此,为同学们提供了大量社会热点现象和具有深厚文化底蕴的素材,并用主题、观点和阅读进行统领,从多角度思辨,来提高思维能力、感悟水平。 好的作文更要有震撼人心的视角。 本书教你用最震撼的心灵视角写高考满分作文。 这里有你心灵诗意的栖居地,也有关于独处之美的自修课;在这里有一盏温暖的心灯为你点亮;在这里每个人都可以成为美丽
方法技巧
李海华老师精心讲授语言、外貌、动作、神态、环境、心理、场面精彩描写7 大方面20 招;题目、开头、结尾、立意、顺序、特色谋篇布局6大方面20 招。 每个小节通过小铅笔头、小橡皮头和李老师的交流引出孩子常见的写作难题,通过阅读经典作品片段揭示写作方法,并总结为一个个方便记忆的口诀,手把手教孩子学会写作方法,助力孩子作文提分。 本书适合三到六年级作文基础薄弱、写出干巴巴作文的小学生阅读,也可供小学语文教师及其他从事写作教学的相关人员参考。