《一看就能用的作文素材.热点素材》由纸条主编
本书是金陵中学语文组的老师们，根据历年高考、模考作文试题，总结出新材料作文的八种类型，每个类别下又分为六个步骤：依据例题图解类型，随后立足每种类型的特点层层深入，*后以同类真题选编作结。每个步骤下又分为实例解析和佳作示范。解析包括对该题型特点和难点的概述、经典试题的详解以及相关写作技巧的指导；佳作示范精选自考场佳作，并作了构思、结构、素材和行文等方面的点评，或通过批注、归类、升格等方式加以点拨。本书适合用作高考应试的教辅资料，也可作为高中写作教材使用。
书稿是北京市特级教师、北京市十一学校高中语文课程首席教师雷其坤老师的关于作文教学和写作思维训练的理论总结，重点强调了“着力思维发展与提升”对作文重要性。其主持的“着力‘树人’的记叙文写作课程”被评为海淀区特色课程，其研究成果获得北京市基础教育课程建设优秀成果一等奖、北京市教育科学研究优秀成果二等奖呢、海淀区教育科研创新成果奖等奖项。 书稿分为五编，从五个部分介绍如何从实操层面，通过思维等拓展和深化，锤炼作文思路，写出优质作文。具体包括第一编“记叙文写作思维训练”、第二编“想象力写作思维训练”、第三编“议论文写作思维训练”、第四编“思维发展与提升策略”、第五编“个性化成长典型案例”五个章节。前四个章节重点阐释在面对不同文体时，如果有效地提升思维的广度和深度，以及如何通过切有成效
成语是汉语言文学中璀璨、精华的语言之一，是诸多语言种类当中具有韵味，有内涵的汉语财富，是博大精深的中国传统文化里有特色的微观景色，也是华夏文明当中凝聚了先人智慧与才华的宝贵遗产。 成语有其固定的结构形式和固定的说法，表示的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。它们有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语，它代表了一个故事或者典故。成语又是一种现成的话，跟俗语、谚语相近，但是也略有区别。成语大都出自书面，属于文语性质的。其次在语言形式上，成语是约定俗成的四字结构，字面不能随意更换，但是随着历史发展与文化变迁，也出现了一些不同于四字的成语，有三个字的，比如莫须有、安乐窝、敲竹杠等；五个字的，比如礼多人不怪、欲速则不达、三思而后行等；还有六个字、七个字、
《小甘作文:素材+人物》由甘曜玮主编，《小甘作文:素材+人物》为小甘作文丛书系列之一。《小甘作文:素材+人物》共有七卷：第壹卷精品；第二卷现代人物；第三卷古代人物；第四卷国际人物；第五卷课堂内外；第六卷积累；第七卷作文。
本书是一本适合高中生阅读的写作指导图书，立足于思维的灵活性，培养学生考场写作时变通使用经典材料的能力。书中列出的一些经典材料，如孔子、庄子、屈原、陶渊明、李白、苏轼等历史文化名人的丰富人生，以及经典的场景、意象和思想，可以帮助学生积累更加丰富的作文素材。经典材料本身，具有强烈的思想性和厚重的文化底蕴，本书深入浅出地教学生如何去理解经典的含义，并且活学活用，有助于促进学生写作思想性和文化内蕴的形成，写出具有文化底蕴的、有一定思想深度和文采的考场作文。
说理写作课不同于传统的议论文教学，是基于语文教育的 实践成果，探索将 与学生探究式学习的需求相结合，以批判性思维和逻辑论证为根基，培养学生清晰而有条理地发表观点，形成言之有理的文章。 本书并不急于让学生马上运用“模式”和“技巧”。“原则篇”旨在唤起学生内心真实的想法，树立写作的信心，阐述说理的基本概念；“研究篇”涉及说理写作重要的资料准备工作；“要素篇”对理由、证据等说理的要素进行详尽解说；“效率篇”介绍了使文章 吸引人但不花哨的行文技巧。本书是北大附中说理写作课师生在教改一线探索实践的成果，书中穿插名家名篇、课堂辩论、学生习作。希望本书能够开启你的思辨之旅，燃起你对写作的热情。
《高中作文(哲学思辨与议论文写作二十课)》通过现象与本质、内因与外因、量变与质变、局部与整体、对立与统一、联系与发展、共性与个性、肯定与否定、必然与偶然等20课，探讨了如何提高高中学生的思维品质。作者李建生认为，只有提高了高中学生的思辨能力，高中学生的作文，以及人生素养才能得到切实的提高，并且通过赏范文、悟哲理、知要领等栏目，逐步对学生进行思维训练。
本书是高中英语作文辅导教材，从纠正考生常见错误入手，旨在科学地培养学生遣词造句的能力，让考生面对写作题目时有句子可写，能写出好句子，并能将句子连接成流利的篇章，最终成就优秀作文。全书由七篇组成。对于临近高考的考生，如果复习时间不充足，选择书中任何一篇读完，其英语写作能力便可以得到明显的提升，英语作文得分至少可以提高一档。如若复习时间富裕，认真练接近书，那么，考生在做高考英语作文时便能得心应手，进而惠及大学英语四六级考试甚至硕士研究生考试的写作。
本书包含56个当下作文高频话题，每个话题的重点部分是3~5个主要观点以及各观点下的数则典型材料。主要观点体现了理性的思考和深度的挖掘；材料之后的运用点评则在就事论事的基础上，还有一些独到的见解。话题的次重点部分是考题连接和范文示例，考题是对该话题有针对性的模拟试题，然后通过范文来指导如何在行文中运用积累的素材，文后的点评也具有很强的指导性。本书能锻炼学生的发散性思维，阐明自己独到的观点，同时书中大量鲜活的素材也是写作过程中必须积累的。
本书共有50个主题，全部为近几年高考中经常考到或者有相关性的话题。本书有两个优选的两个亮点。一是用颁奖词的形式提供人物事迹论据和演示论证推理，颁奖词又分为单例人物和多例人物并举两种，其语言极为出彩考究，论证说理更是力透纸背，是可以直接作为考场作文储备的范例的。二是结合传统议论文的各种万能模板，对每一个主题、每一种行文模式给出了多种具体的写作思路和观点。此外，针对任务驱动型作文，还设计了情境模板，规划好了段落结构、写作内容、写作提纲，对写作思路的训练非常方便高效。
六大特点模板解说 应考模板，详细解说，灵活应用，特点点拨让你轻轻松松学作文。 高考真题 列举2017年高考作文真题，专注实战，助力学生写作能力的提高。 名师解读 解读高考试题，深入浅出讲解热点主题。 亮点解读 总结文章之精华所在，剖析文章之内涵、特点让我们的写作水平“ 上一层楼”。 考场佳作 考场佳作精彩呈现，满分作文力挽狂澜。好作文，大家共享。 名师点评 具现作者写作思路，点透设题陷阱，拨出知识原貌，启发读者思维，为考生指点迷津。
根据 颁布的《儿童青少年学习用品近视防控卫生要求》，以及时代发展的需要，主编对本书进行了全新升级。本书为提高高中生的写作能力而量身打造。书中的内容称得上完整、齐全，能够帮助高中生解决在写作文过程中遇到的各种困扰，如难以找到某个话题的议论文佳作进行参考、不知如何写议论文、无法找到有效的参考素材等。全书分为几十个小单元，涉及高中议论文的方方面面，囊括了各种常见的话题，内容以全面涵盖写作类型为出发点，每篇佳作后面均有名师点评，提出文章的核心亮点，是高中生写议论文时的好帮手。本书分类清晰，主题鲜明，特点突出，好用实用。
《语文真的很有趣：38堂趣味语文课》是一本的语文学习指导书。本书从汉字的趣味、文体的趣味、文人的趣味、文章的趣味、读书的趣味、作文的趣味六大方面，详尽地叙述了中小学生语文学习所能获得的快乐。本书内容涵
《小草老师教你写作文》系列图书是作文培训辅导名师小草老师和语文名师王宏玉老师共同编写，专门针对小学中高年级学生的作文指导书。全套书共分四册，《学透课本·高分作文不是梦》是其中一册。 本书配套现行语文教材四、五、六年级课本，精选课本范文，从中提取最精华的作文技巧，并精心设计了一整套的作文练习，这些练习牢牢地抓住课本，或模仿，或续写，或发挥想象，或发表见解……几乎涵盖了所有的作文技巧，有效帮助小学生学习掌握作文方法。 全书共分为上篇、中篇、下篇三部分，分别是四年级课本练习、五年级课本练习、六年级课本练习，每小节分三个小板块，分别是读课文学作文、佳作展示厅、写作妙招，其中读课本学作文版块中不仅对课文中的写作技巧有精彩的点评，还根据课文设置了练习题，佳作展示厅中的每篇范文都有小草老师的
这是一本值得初中生孜孜不倦捧读的书! 与其说它是一本关于中考作文写作要诀技法的书，毋宁说是提供一种多维度思考和作文写作观念的书。本书从十个方面，帮助应考学生迅速掌握中考作文的写作要素，建构高分作文的诞生，或许有些同学对书中的方法已经耳熟能详，但本书作者煞费苦心，使其更系统，更全面，何况本书不乏编者本人积多年指导中考作文的精辟见解。 无论是新颖别致的开头，出人意料的结尾；或者是与众不同的文体，匠心独具的构思；或者是巧妙实用的得分技巧，作者苦心孤诣，都把它们编写成“中考作文方程式”呈现给为作文愁眉苦脸的中考学生，使得本书极具个性和可操作性，从这种意义上来说，应考的学生拥有了这本书，将会如获至宝。谁掌握了它，谁就是中考作文胜利的主宰!
