《一看就能用的作文素材.热点素材》由纸条主编
本书是金陵中学语文组的老师们,根据历年高考、模考作文试题,总结出新材料作文的八种类型,每个类别下又分为六个步骤:依据例题图解类型,随后立足每种类型的特点层层深入,*后以同类真题选编作结。每个步骤下又分为实例解析和佳作示范。解析包括对该题型特点和难点的概述、经典试题的详解以及相关写作技巧的指导;佳作示范精选自考场佳作,并作了构思、结构、素材和行文等方面的点评,或通过批注、归类、升格等方式加以点拨。本书适合用作高考应试的教辅资料,也可作为高中写作教材使用。
如果你是高中生,或者到了临考时刻,北大学霸分享的考场技巧,一定能为你的高考锦上添花。如果你是初中生,从现在开始多练习,多读书,借鉴北大学霸们的经验和方法,你一定能够突飞猛进。
全书共分三辑: 辑“与学者、作家谈作文”,是作者与谢冕、孙绍振、曹文轩、叶永烈、高洪波、张晓风、江浩、北村、梁小斌等九位学者、作家的访谈录,还有他们现场撰写的示范作文,以及作者对每篇范文的精彩解读。 第二辑“与学生的心智交流”,是作者与学生的倾谈、交流。没有看似系统、实则空洞的“文章作法”的介绍,有的是结合学生写作实践的亲切交谈,分析作文疑难,直抒作文心得。 第三辑“作文本上的聆听”,是作者对学生作文个案所进行的评析。作者凭其对作文教学的深刻理解,把握作文优缺,细述作文体验。
本书是一本适合高中生阅读的写作指导图书,立足于思维的灵活性,培养学生考场写作时变通使用经典材料的能力。书中列出的一些经典材料,如孔子、庄子、屈原、陶渊明、李白、苏轼等历史文化名人的丰富人生,以及经典的场景、意象和思想,可以帮助学生积累更加丰富的作文素材。经典材料本身,具有强烈的思想性和厚重的文化底蕴,本书深入浅出地教学生如何去理解经典的含义,并且活学活用,有助于促进学生写作思想性和文化内蕴的形成,写出具有文化底蕴的、有一定思想深度和文采的考场作文。
《高中作文(哲学思辨与议论文写作二十课)》通过现象与本质、内因与外因、量变与质变、局部与整体、对立与统一、联系与发展、共性与个性、肯定与否定、必然与偶然等20课,探讨了如何提高高中学生的思维品质。作者李建生认为,只有提高了高中学生的思辨能力,高中学生的作文,以及人生素养才能得到切实的提高,并且通过赏范文、悟哲理、知要领等栏目,逐步对学生进行思维训练。
《说理的境界(高考议论文的问题诊断与批改)》作者钟斌以近年来普通高等学校招生考试全国卷及各省单独命题的语文卷中议论文写作试题和学生考场作文为主要研究对象,结合剧内有影响的研究成果和国外同类考试写作试题的现状与发展趋势,作出了有一定学术高度的分析判断,对高考考场议论文的基本类型与写作方法进行全面的归纳与分析,并给出相应的写作指导。作者收集了具有典型性的正反两方面学生考场作文,资料翔实、分析入理、立论有据,推论明晰。本书对高中语文教师以及即将走上高考考场的莘莘学子,都是一本值得研读的好书。
本书以作者二三十年的教学经验出发,对高中议论文教育教学、学生写作实训等进行了系统指导,注重实用性,注重方法指导和强化训练。既有可供循序渐进式的学习训练,又有适用有所侧重的升格型的学习训练。本书的方法指导与训练分为审题立意、论述材料的选择、论述方法的运用、谋篇布局、语言的运用等五大方面,涵盖细而全。
李海华老师精心讲授语言、外貌、动作、神态、环境、心理、场面精彩描写7 大方面20 招;题目、开头、结尾、立意、顺序、特色谋篇布局6大方面20 招。 每个小节通过小铅笔头、小橡皮头和李老师的交流引出孩子常见的写作难题,通过阅读经典作品片段揭示写作方法,并总结为一个个方便记忆的口诀,手把手教孩子学会写作方法,助力孩子作文提分。 本书适合三到六年级作文基础薄弱、写出干巴巴作文的小学生阅读,也可供小学语文教师及其他从事写作教学的相关人员参考。
《爱母语爱经典书系:金波典藏美文仿写(小学四年级)》特色: 品读与赏析:点明美文主题、挖掘成长点,帮助孩子在理解美文的同时,获得心灵的成长。 写作知识点:轻松点拨写作知识,帮助学生解读文章写作的奥秘,灵活运用、快速掌握写作技巧。 亲子互动吧:借鉴美文特点,提出探索性问题,运用亲子互动的形式,来引导孩子进行语言训练,积累写作素材。 名师导写厅:学习借鉴名家精华,全面充实写作素材。名师点拨思路,掌握作文构架,熟练写作技巧。 创新梦工厂:作文专家拟仿真题,通过提炼写作技巧,让孩子在模仿中掌握,在模仿中进步,在模仿中创新。
什么样的记叙文才能算是佳作?又有哪些技巧,能够让你轻松地写记叙文?《高中生记叙文精华录》来告诉你评判记叙文是否的标准,告诉你写好记叙文的小技巧。 《高中生记叙文精华录》是一本集理论和范文于一体的书。根据高中生的理解程度,本书的理论简练而有深度,在理论部分讲解了记叙文的标准,全方面地讲述了写好记叙文的技巧。此外,本书中的范文分类齐全,基本囊括了记叙文的所有类型,并在每篇范文中精心给出了夹批和总评,让读者清楚地知道文章有哪些亮点。
《余映潮谈写作艺术/名师作文课》为“名师作文课”(6册)丛书中的一本,为语文特级教师余映潮对于写作艺术的随感和阐释,共100篇。读者定位为中学语文教师和学生。文章所举实例大部分为中学语文教材中的经典课文,例如《陋室铭》《爱莲说》《白杨礼赞》《我的叔叔于勒》等。 作者悉心解读这些作品的片段,并进行深入的分析、归纳和总结,让读者在阅读赏析、技法品味和语言表达等方有所收获,提高老师的教学水平,提升学生的写作能力。
《跟着课本学作文:五年级上册》主要针对人教版五年级上册中的课文进行写作技法的分析和梳理,并给出其他版本教材中的课文,以及相应年级的学生应用该技法写成的短文或文章,供孩子们参考学习。这本书中有讲解、有例文,知识点举一反三,你能更好地吸收运用。读完这本书,你写作文会更有章法。这是套同步剖析课文写作方法的作文指导书。《跟着课本学作文:五年级上册》适合五年级小学生,以及学有余力的中年级小学生阅读,也可供小学语文教师、作文培训机构人员参考。 海报:
全书共108个技能训练点,每个技法依次分为“例文示范”“精彩点评”“技法点拨”“作业设计”四大板块。阅读时,既有细化的训练点,又有理论的提升与点拨,同时,为帮助学生真正提升能力,解决困惑,在“作业设计”板块中,笔者附有提示点,为写作实践提供思路和方法的点拨、说明,个别专题训练还附有资料供遴选。
“人民日报评论”公众号中包罗了许多评论佳作,这些堪称高考议论文写作“硬核”范本的精妙的“千字文”,往往与高考作文话题明接暗合,囊括议论文的各种经典写法。它们不仅站位高、视角新,且其中的一些时新素材、高光词句和拟题大法拿来即用。 本书编者立足时代脉搏,结合语文核心素养的要求和历年高考作文高频话题,拟定十个母题,并于母题之下开辟若干主题,再按主题从近年“人民日报评论”公众号中精选出文质兼美的评论60篇,对其进行精要点评。点评角度多样,照顾到了议论文写作的各个方面,如论点、论证、论据、立意、结构、语言、手法等,尤其是学生议论文写作上的重点和难点。 本书既是中学生作文提分的神器,又是中学语文教师进行议论文教学的好帮手。
本书由复旦附中名师黄荣华编写,对近十年的上海高考作文题、近两年典型的高三作文题进行解密,为学生提供详细的试题解析和思路引导,每篇作文题后附有多篇范文,并有详细的点评。 另外,本书每道作文题都配有学生的例文和教师的指津,学生的作文水平较高,教师的指导有借鉴意义,对高中师生的作文教学有一定帮助。
全书共108个技能训练点,每个技法依次分为“例文示范”“精彩点评”“技法点拨”“作业设计”四大板块。阅读时,既有细化的训练点,又有理论的提升与点拨,同时,为帮助学生真正提升能力,解决困惑,在“作业设计”板块中,笔者附有提示点,为写作实践提供思路和方法的点拨、说明,个别专题训练还附有资料供遴选。
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