《优等生英语小学语法与句型训练》是本社专为小学生精心打造的语法习题集,小学阶段出现的语法现象在《优等生英语小学语法与句型训练》中都有体现。《优等生英语小学语法与句型训练》每一章之初对所涉及的语法规则有提纲挈领的归纳;设题内容新颖,与时俱进;题干信息量大;题目难易设有梯度。循序渐进;答案部分附有详解。。 《优等生英语小学语法与句型训练》也是一本小升初语法复习用书。一卷在手,语法不愁。 如果你已经是优等生,不妨一读 如果你想成为优等生,不得不读 看看名校学生得到了怎样的训练
本书的特点主要有以下几点: 一、精选全国最有影响的杯赛试题作为逻辑与思维训练的素材。其中全国华罗庚金杯少年数学邀请赛以及全国小学数学奥林匹克竞赛(包括我爱数学夏令营竞赛试题)是最有影响的全国性赛事;北京市迎春杯数学竞赛以及湖北省创新杯数学邀请赛更是省市竞赛中的典范;这些杯赛中的一些拉分的题目经常是学生比较关注的重点。 二、用18种数学思想进行题型分类,体现了从思维本质上进行把握奥数的指导思想。题型千变万化,唯有数学思维方式可以“以不变应万变”,掌握了数学思想,即是掌握了数学题目的灵魂。“巧妇难为无米之炊”,如果学生脑海里没有l8种数学思想意识,在遇到一些题目的时候就不知道如何去体现与运用,就好像不知道菜名,所以不好点菜甚或配菜做菜一样,而不知道怎样去做,更别谈及概括性地为什么这样
龚德辉和苏晨杰主编的《数学双语教学手册(小学)》根据上海二期课改数学教材的内容和顺序编排,在体例上,小学段每个章节的内容分成词汇对照、熟能生巧、你问我答三个主要部分;本书以先中文后英文的顺序将教材中出现的数学专业词汇、定义和定理的英语表达进行了研究、整理和归纳,并补充了教学中出现频率较高的数学词汇用法的中英文表达示例。
收词5000余条,提供例证100000余个。所涉及的内容既是英语习惯用法中的精华部分,也是中国人学习和运用英语的难点与容易出错的地方,既适合广大在校师生使用,也是英语自学者和爱好者的理想参考书。
《丁有宽小学语文读写结合法》在时间上坚持了连续性,在实验内容上坚持了系统性,在实验范围上坚持了扩展性,在实验过程上坚持了探索性,从教学方法——教材内容——学生学法,整个实验在实践的沃土中诞生、发展,并得到实践的检验,体现了整个实验具有实践性和科学性。
为帮助广大小学生学好语文,我们特组织资深教育专家和教学经验丰富的一线特高级教师,依据《全日制义务教育语文课程标准》的要求和精神,精心编写了这套《小学生语文常识起步丛书》。 全书从小学生实际出发,紧扣小学语文教材,力图将小学生日常学习和生活中出现频率、最为典型的字、词、句收录在内,辅之以科学细致的分类,精炼独到的讲解,活泼有效的训练,从而真正使广大小学生感到好学好用、有用实用。
龚德辉和苏晨杰主编的《数学双语教学手册(小学)》根据上海二期课改数学教材的内容和顺序编排,在体例上,小学段每个章节的内容分成词汇对照、熟能生巧、你问我答三个主要部分;本书以先中文后英文的顺序将教材中出现的数学专业词汇、定义和定理的英语表达进行了研究、整理和归纳,并补充了教学中出现频率较高的数学词汇用法的中英文表达示例。
龚德辉和苏晨杰主编的《数学双语教学手册(小学)》根据上海二期课改数学教材的内容和顺序编排,在体例上,小学段每个章节的内容分成词汇对照、熟能生巧、你问我答三个主要部分;本书以先中文后英文的顺序将教材中出现的数学专业词汇、定义和定理的英语表达进行了研究、整理和归纳,并补充了教学中出现频率较高的数学词汇用法的中英文表达示例。
《丁有宽小学语文读写结合法》在时间上坚持了连续性,在实验内容上坚持了系统性,在实验范围上坚持了扩展性,在实验过程上坚持了探索性,从教学方法——教材内容——学生学法,整个实验在实践的沃土中诞生、发展,并得到实践的检验,体现了整个实验具有实践性和科学性。
本书的特点主要有以下几点: 一、精选全国最有影响的杯赛试题作为逻辑与思维训练的素材。其中全国华罗庚金杯少年数学邀请赛以及全国小学数学奥林匹克竞赛(包括我爱数学夏令营竞赛试题)是最有影响的全国性赛事;北京市迎春杯数学竞赛以及湖北省创新杯数学邀请赛更是省市竞赛中的典范;这些杯赛中的一些拉分的题目经常是学生比较关注的重点。 二、用18种数学思想进行题型分类,体现了从思维本质上进行把握奥数的指导思想。题型千变万化,唯有数学思维方式可以“以不变应万变”,掌握了数学思想,即是掌握了数学题目的灵魂。“巧妇难为无米之炊”,如果学生脑海里没有l8种数学思想意识,在遇到一些题目的时候就不知道如何去体现与运用,就好像不知道菜名,所以不好点菜甚或配菜做菜一样,而不知道怎样去做,更别谈及概括性地为什么这样
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