本书主要为幼小衔接阶段的儿童编写,收录汉字210多个,按照字义分类编排,每个汉字注音、写法、笔顺、组词、造句、关联诗句等功能;并且列出甲金篆隶楷等字体,配有图片展示汉字的原始构造,讲述汉字字源的发展,帮助孩子记忆汉字;同时用彩色绘画表现汉字的现代含义,多角度帮助孩子学好汉字。
语言是一个人知识结构层次的体现方式之一,语言的丰富程度很多时候依赖于对文字的深入学习与理解。五千年的中华文明,创造出许多鲜活精彩的汉语言文字。《幼儿字源识字教材》在深入研究汉字的基础上,从经典古诗词中挑选出两百个常见汉字,并列出这些汉字从出现至今所经历的早期甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书等多种表现形式。该套丛书通过对汉字成字与演变的总结分析,通俗明了地解说每个汉字的本义并加以训释,兼具知识性与艺术性。丛书较多地运用生动风趣的比喻来描述古文字字形,配以轻松活泼的图案,有利于幼儿更快速、更准确地理解与掌握每个汉字的内涵,幼儿语言系统的初步建立奠定基础。 本书为第三册,共包括三十课内容,汉字摘选自《唐诗》《宋词》《汉乐府》《三国志》等书。
语言是一个人知识结构层次的体现方式之一,语言的丰富程度很多时候依赖于对文字的深入学习与理解。五千年的中华文明,创造出许多鲜活精彩的汉语言文字。《幼儿字源识字教材》在深入研究汉字的基础上,从经典古诗词中挑选出两百个常见汉字,并列出这些汉字从出现至今所经历的早期甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书等多种表现形式。该套丛书通过对汉字成字与演变的总结分析,通俗明了地解说每个汉字的本义并加以训释,兼具知识性与艺术性。丛书较多地运用生动风趣的比喻来描述古文字字形,配以轻松活泼的图案,有利于幼儿更快速、更准确地理解与掌握每个汉字的内涵,幼儿语言系统的初步建立奠定基础。 本书为*册,共包括二十四课内容,汉字摘选自《道德经》《诗经》《唐诗》《宋词》《声律启蒙》《荀子》等书。
《幼儿识字启蒙读本》从幼儿常说、常听的中文字入手,配合图画和字的演变,形象的向幼儿介绍字形,直观感受中文字的特点,并配合儿歌韵语或其他趣味性的语句,将一组相关字联系起来,让儿童快速识记,将该组字牢记于心。本书针对5岁到6岁的孩子启蒙汉字,编选基础字56个,并拓展常用字近200个。全书绘制了便于孩子认知的中文字对应形象图,儿歌韵语等有配有能帮助理解的插图,可读性强。另外,本书还配有单独的线上识字课程,动画式描红、听、默、练功能一体,学习层次丰富。
《幼儿识字启蒙读本》从幼儿常说、常听的中文字入手,配合图画和字的演变,形象的向幼儿介绍字形,直观感受中文字的特点,并配合儿歌韵语或其他趣味性的语句,将一组相关字联系起来,让儿童快速识记,将该组字牢记于心。本书针对4岁到5岁的孩子启蒙汉字,编选基础字56个,并拓展常用字近200个。全书绘制了便于孩子认知的中文字对应形象图,儿歌韵语等有配有能帮助理解的插图,可读性强。另外,本书还配有单独的线上识字课程,动画式描红、听、默、练功能一体,学习层次丰富。
幼小衔接入学方案 系列图书根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》及《3~6岁儿童学习与发展指南》编写,从拼音、识字、数学三个方面全面梳理入学***的知识点,并分成三个阶段循序渐进地安排学习内容。科学完备的知识体系,灵活多样的益智题型,培养孩子学习意识和学习习惯,提高孩子的专注力和学习能力,轻松实现幼小过渡,全面助力孩子快乐入学! 《幼小衔接入学方案 识字》共3册,包括第1阶段、第2阶段、第3阶段。内容由浅入深,由易到难,从拼音、笔画、造字法、偏旁部首、组词、书写、古诗等各个方面进行识字训练,储备入学前***的知识。
《幼儿识字启蒙读本》从幼儿常说、常听的中文字入手,配合图画和字的演变,形象的向幼儿介绍字形,直观感受中文字的特点,并配合儿歌韵语或其他趣味性的语句,将一组相关字联系起来,让儿童快速识记,将该组字牢记于心。本书针对幼小衔接的孩子启蒙汉字,编选幼儿生活中常用且易认错的汉字,通过字形比较高、辨析明义,加深对所认汉字的印象,为进入小学识字打下坚实基础。全书选取55组对比字,提供朗朗上口的儿歌童谣,绘制了便于孩子认知的中文字对应形象图,并对对照字进行详细解说,可读性强。另外,本书还配有单独的线上识字课程,动画式描红、听、默、练功能一体,学习层次丰富。
为了帮助幼升小的儿童掌握的语文知识,初步养成良好的学习习惯,我们以《3~6岁儿童学习与发展指南》为依据,参照部分学前教材及小学课本,编写了《看图开心学 识字 基本字》。本书采用跟着妈妈 读古诗识字 读歌谣识字 读《笠翁对韵》识字 读《三字经》识字 读《弟子规》识字 等形式,每个原文下面都设一个识字的专题,如数字、颜色、方位、动物、水果、季节、称呼、天文、自然、习惯等。每个生字都配有笔画、笔顺、描红和摹写,帮助幼儿养成良好的书写习惯;每个相关词语都配有生动活泼的图片,使幼儿能轻松快乐地学习。
《幼小衔接看图说话》是专门为学龄前儿童精心打造的语言表达类系列图书。本书依据学龄前儿童语言发展特点,结合幼升小面试对儿童语言能力的要求而编写。全套书共分为三册,分别是:《幼小衔接看图说话(基础篇)》《幼小衔接看图说话(提高篇)》和《幼小衔接看图说话(真题模拟篇)》。 《幼小衔接看图说话(提高篇)》在“基础篇”的基础上,将引导小朋友观察多幅图,进行多幅图的看图表达。还将引导小朋友发挥想象力,将缺失的图片补全;根据图意,为图片排序;补充故事的开头、经过或结尾,进而讲述一个完整生动的故事。“基础篇”和“提高篇”的梯度设置,可以让小朋友循序渐进、由浅入深地学习看图说话。 全书内容丰富,图文并茂,专题分类清晰,引导语言具体明确,与题目相匹配的参考例文示范性强。为家长指导小朋友进行
木头马学前教育研究中心主编的《语言(2)/幼升小名校入学100分冲刺卷》根据 《幼儿园教育指导纲要(试行)》及一年级教材编写,旨在让孩子在做题过程中,提高自主学习能力,轻松吸收知识。本书编排形式为名校入学专项模拟卷9套,名校入学阶段模拟卷3套,名校入学综合模拟卷5套,从简单到复杂,题型丰富多样,贴近孩子的日常生活,能逐步提高孩子的学习能力。