本书主要为幼小衔接阶段的儿童编写，收录汉字210多个，按照字义分类编排，每个汉字注音、写法、笔顺、组词、造句、关联诗句等功能；并且列出甲金篆隶楷等字体，配有图片展示汉字的原始构造，讲述汉字字源的发展，帮助孩子记忆汉字；同时用彩色绘画表现汉字的现代含义，多角度帮助孩子学好汉字。
语言是一个人知识结构层次的体现方式之一，语言的丰富程度很多时候依赖于对文字的深入学习与理解。五千年的中华文明，创造出许多鲜活精彩的汉语言文字。《幼儿字源识字教材》在深入研究汉字的基础上，从经典古诗词中挑选出两百个常见汉字，并列出这些汉字从出现至今所经历的早期甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书等多种表现形式。该套丛书通过对汉字成字与演变的总结分析，通俗明了地解说每个汉字的本义并加以训释，兼具知识性与艺术性。丛书较多地运用生动风趣的比喻来描述古文字字形，配以轻松活泼的图案，有利于幼儿更快速、更准确地理解与掌握每个汉字的内涵，幼儿语言系统的初步建立奠定基础。 本书为第三册，共包括三十课内容，汉字摘选自《唐诗》《宋词》《汉乐府》《三国志》等书。
语言是一个人知识结构层次的体现方式之一，语言的丰富程度很多时候依赖于对文字的深入学习与理解。五千年的中华文明，创造出许多鲜活精彩的汉语言文字。《幼儿字源识字教材》在深入研究汉字的基础上，从经典古诗词中挑选出两百个常见汉字，并列出这些汉字从出现至今所经历的早期甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书等多种表现形式。该套丛书通过对汉字成字与演变的总结分析，通俗明了地解说每个汉字的本义并加以训释，兼具知识性与艺术性。丛书较多地运用生动风趣的比喻来描述古文字字形，配以轻松活泼的图案，有利于幼儿更快速、更准确地理解与掌握每个汉字的内涵，幼儿语言系统的初步建立奠定基础。 本书为*册，共包括二十四课内容，汉字摘选自《道德经》《诗经》《唐诗》《宋词》《声律启蒙》《荀子》等书。
《幼儿识字启蒙读本》从幼儿常说、常听的中文字入手，配合图画和字的演变，形象的向幼儿介绍字形，直观感受中文字的特点，并配合儿歌韵语或其他趣味性的语句，将一组相关字联系起来，让儿童快速识记，将该组字牢记于心。本书针对5岁到6岁的孩子启蒙汉字，编选基础字56个，并拓展常用字近200个。全书绘制了便于孩子认知的中文字对应形象图，儿歌韵语等有配有能帮助理解的插图，可读性强。另外，本书还配有单独的线上识字课程，动画式描红、听、默、练功能一体，学习层次丰富。
《幼儿识字启蒙读本》从幼儿常说、常听的中文字入手，配合图画和字的演变，形象的向幼儿介绍字形，直观感受中文字的特点，并配合儿歌韵语或其他趣味性的语句，将一组相关字联系起来，让儿童快速识记，将该组字牢记于心。本书针对4岁到5岁的孩子启蒙汉字，编选基础字56个，并拓展常用字近200个。全书绘制了便于孩子认知的中文字对应形象图，儿歌韵语等有配有能帮助理解的插图，可读性强。另外，本书还配有单独的线上识字课程，动画式描红、听、默、练功能一体，学习层次丰富。
幼小衔接入学方案 系列图书根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》及《3～6岁儿童学习与发展指南》编写，从拼音、识字、数学三个方面全面梳理入学***的知识点，并分成三个阶段循序渐进地安排学习内容。科学完备的知识体系，灵活多样的益智题型，培养孩子学习意识和学习习惯，提高孩子的专注力和学习能力，轻松实现幼小过渡，全面助力孩子快乐入学！ 《幼小衔接入学方案 识字》共3册，包括第1阶段、第2阶段、第3阶段。内容由浅入深，由易到难，从拼音、笔画、造字法、偏旁部首、组词、书写、古诗等各个方面进行识字训练，储备入学前***的知识。
《幼儿识字启蒙读本》从幼儿常说、常听的中文字入手，配合图画和字的演变，形象的向幼儿介绍字形，直观感受中文字的特点，并配合儿歌韵语或其他趣味性的语句，将一组相关字联系起来，让儿童快速识记，将该组字牢记于心。本书针对幼小衔接的孩子启蒙汉字，编选幼儿生活中常用且易认错的汉字，通过字形比较高、辨析明义，加深对所认汉字的印象，为进入小学识字打下坚实基础。全书选取55组对比字，提供朗朗上口的儿歌童谣，绘制了便于孩子认知的中文字对应形象图，并对对照字进行详细解说，可读性强。另外，本书还配有单独的线上识字课程，动画式描红、听、默、练功能一体，学习层次丰富。
为了帮助幼升小的儿童掌握的语文知识，初步养成良好的学习习惯，我们以《3～6岁儿童学习与发展指南》为依据，参照部分学前教材及小学课本，编写了《看图开心学 识字 基本字》。本书采用跟着妈妈 读古诗识字 读歌谣识字 读《笠翁对韵》识字 读《三字经》识字 读《弟子规》识字 等形式，每个原文下面都设一个识字的专题，如数字、颜色、方位、动物、水果、季节、称呼、天文、自然、习惯等。每个生字都配有笔画、笔顺、描红和摹写，帮助幼儿养成良好的书写习惯；每个相关词语都配有生动活泼的图片，使幼儿能轻松快乐地学习。
《幼小衔接看图说话》是专门为学龄前儿童精心打造的语言表达类系列图书。本书依据学龄前儿童语言发展特点，结合幼升小面试对儿童语言能力的要求而编写。全套书共分为三册，分别是：《幼小衔接看图说话（基础篇）》《幼小衔接看图说话（提高篇）》和《幼小衔接看图说话（真题模拟篇）》。 《幼小衔接看图说话（提高篇）》在“基础篇”的基础上，将引导小朋友观察多幅图，进行多幅图的看图表达。还将引导小朋友发挥想象力，将缺失的图片补全；根据图意，为图片排序；补充故事的开头、经过或结尾，进而讲述一个完整生动的故事。“基础篇”和“提高篇”的梯度设置，可以让小朋友循序渐进、由浅入深地学习看图说话。 全书内容丰富，图文并茂，专题分类清晰，引导语言具体明确，与题目相匹配的参考例文示范性强。为家长指导小朋友进行
木头马学前教育研究中心主编的《语言（2）/幼升小名校入学100分冲刺卷》根据 《幼儿园教育指导纲要（试行）》及一年级教材编写，旨在让孩子在做题过程中，提高自主学习能力，轻松吸收知识。本书编排形式为名校入学专项模拟卷9套，名校入学阶段模拟卷3套，名校入学综合模拟卷5套，从简单到复杂，题型丰富多样，贴近孩子的日常生活，能逐步提高孩子的学习能力。
