本书对烧伤创疡再生医疗技术治疗创疡类疾病的相关研究进展及临床应用规范进行了系统阐述。分为上、中、下三篇，上篇论述了烧伤创疡再生医疗技术及创疡类疾病的基础理论与研究进展，中篇介绍了糖尿病足溃疡、创伤性溃疡、压疮、感染性溃疡、血管性溃疡、神经性溃疡、肛肠疾病相关性创疡等20余类疾病相关性创疡的诊治要点，下篇展示了百余例烧伤创疡再生医疗技术治疗40余种创疡类疾病的典型病例。

《纵隔、肺疾病临床与影像解析》结合作者的临床经验和本领域的新进展，全面、系统、详细介绍了纵隔和肺疾病的临床表现和影像特点，疾病为本、影像为辅，突出疾病和影像的本质联系，侧重影像的诊断和鉴别诊断。每种疾病详细阐述了病因、临床和影像表现、诊断、鉴别诊断、治疗等内容，并辅以大量病例进行解析和说明，理论联系实际、体现临床思维，实用性很强。

盆景是一门艺术。日本的盆景艺术源于中国六朝时期，并在唐朝时候由遣唐使传播到日本。日本千叶大学教授岩佐亮二通过考证，在其所著的《日本盆景通史》中也承认了这一点。现在，DK出版社把这个古老的技艺带到21世纪，用清晰的步骤讲解如何种植和养护盆景。 《盆景之书：图解盆景鉴赏 制作 养护技巧》作者彼得 沃伦为知名作家和盆景艺术家，为您讲解盆景需要的工具及护理的要点。阅读本书，您将会学习到一个盆景种植、繁殖、修剪、养护的完整过程，以及如何挑选合适的容器来获得的视觉效果。即使是在城市环境中，盆景也可以为您带来宁静，使您家中的景色真正独特。无论您是想研究盆景技艺还是想装饰家居，本书都是您的年度书籍。

土耳其美食的多样性和这个国家本身一样丰富，它融合了欧洲、亚洲和地中海的影响。伊斯坦布尔的居民和游客都很喜欢美食。《土耳其味道——自制伊斯坦布尔风情美食》是一份来自伊斯坦布尔美食的美味食谱，以及当你访问时去哪里吃饭的建议。每一章都有一个伊斯坦布尔的区域，所以当你在街上闲逛的时候，你就知道该吃什么了。你饿了吗？

语境记词——70篇文章贯通4500词（四级） 《70篇文章贯通4500词（附MP3光盘）》共70篇文章。根据内容划分为七大主题——校园遐想、异国风情、科技之谜、名人轶事、平衡生命、多情人生、是非善恶。每个主题共10个单元，文章由难到易。考虑到学生的阅读耐力级情趣，每个主题的最后一篇文章都设计成趣味性故事。此外，每篇文章的开头都设有导读性内容“本文看点”。同事，我们还注意“记练结合”，每个主题后精选40个历届常考、常用词汇题，方便学生检验自己的学习成果。 本套书突破了以往词汇知识单纯记忆的模式，集词汇、篇章、语音于一体。所有文章都有外籍专家朗读，并配有优美的背景音乐，使学生在更人性化的环境中“读、听、记”。

人类幼儿园来了新同学，居然是一个小妖怪，它别别扭扭不肯好好上课，午睡时鬼吼鬼叫。当危险来临，小朋友们纷纷出手相助，小妖怪终于笑了。不再闹别扭的它施展出有趣的本领，让幼儿园充满欢声笑语。在孩子的世界中，友谊会跨越一切不可能，也会化解一切不愉快，更何况还有放学时爸爸妈拥抱——快乐就是这么简单！

本书特点： 全真试题能体现《教学大纲》和《考试大纲》的精神，在材料的语言难度、题型设置、选项设计等各方要竺竺为竺确、全面、充分地反映了大纲的要求，具有很高的权威性，与仿真试题不可同日而语，是备考过程中不可多得的材料。本试卷为*的B级历年真题点评，包含了*10套真题(2007年6月-2011年12月)。全书共分两部分部分为“全真试题”；第二部分为“参考答案与试题解析”只要考生潜心研读，就能把握住B级考试的要求、难度和命题规律。

《大学英语四级考试模拟新题型（2017年2月版）》根据*高教司主持和领导下的大学英语四、六级考试改革项目组和考试委员会制定的《全国大学英语四、六级考试改革方案》所推行的新的计分体制和成绩报道方式，依据《大学英语课程教学要求》来编写的。该书与大学英语教学课程和计划相吻合，对大学生的 听、说、读、写、译 等综合技能进行全面培养和训练。本书共汇编有10套考试题，每套试题都有从作文到翻译等比较完整的考试题型。并配MP3音频此次修订，我们参照了2016年6月大学英语四级考试*听力改革题型，特别聘请了具有丰富教学经验的老师，使得内容更新，更贴近大学英语四、六级考试题型。本书属水平能力练习与检测题，可独立用于课堂测试，也可供学生课后自学，更适合大学英语四级考试前模拟和强化训练使用。对大学生的四级应试能力和实际运用

《*B级考试历年真题点评》含10套历年考试真题，其中包括2013年6月的*B级考试真题。每个部分，作者都给出了精准的答案和精炼的解析。每个题型的侧重点都不一样。听力解析：采用连线的方式，点出试题的题眼、关键词和解题信息；词汇与语法解析：设有“译文”、“解析”、“用法拓展”；阅读解析：设有“重点词汇”、“译文（标出重点答案）”、“解题思路”（指出解题关键词）；英译汉解析：设有“句子结构分析”，指出翻译要点；写作解析：设有“拓展空间”，介绍写作的常用文体表达法

高等学校英语应用能力考试自2000年在全国正式实施以来，参加考试的考生人数每年俱增。为了帮助考生进一步熟悉所考题型、内容及难度，帮助考生顺利通过考试，我们专门编写了这套《未来教育·高等学校英语应用能力考试：B级历年真题详解》。本套试卷严格遵循国家*高等教育司颁布的《高等学校英语应用能力考试大纲》和《高职高专教育英语课程教学基本要求》编写而成

本试卷以全真试题为素材进行全方位的透视分析，旨在帮助学生在语言知识积累的基础上，在较短的时间内正确、高效地把握全真试题的命题原则、题型特征和应试策略，使自己的语言能力和知识能力在考试中得以充分发挥，做到游刃有余，得心应手。 本试卷有以下特点： 一、全真试题，典型规范 全真试题能体现《教学大纲》和《考试大纲》的精神，在材料的语言难度、题型设置、选项设计等各方面都较为准确、全面、充分地反映了大纲的要求，具有很高的权威性，与仿真试题不可同日而语，是备考过程中不可多得的材料。本试卷为*的B级历年真题解析，包含了*10套真题(2005年1月--2009年6月)。全书共分两部分：部分为“全真试题”；第二部分为“答案及详细解析”。只要考生潜心研读，就能把握住B级考试的要求、难度和命题规律。 二、对应连接，一目

本书特点： 全真试题能体现《教学大纲》和《考试大纲》的精神，在材料的语言难度、题型设置、选项设计等各方要竺竺为竺确、全面、充分地反映了大纲的要求，具有很高的权威性，与仿真试题不可同日而语，是备考过程中不可多得的材料。本试卷为*的B级历年真题点评，包含了*10套真题(2007年6月-2011年12月)。全书共分两部分部分为“全真试题”；第二部分为“参考答案与试题解析”只要考生潜心研读，就能把握住B级考试的要求、难度和命题规律。

《高等学校英语应用能力考试：A级深度密押试卷（2014年专用）》包括了《考试大纲》列出的所有题型，其形式与考试真题完全一致，难易度适中。《高等学校英语应用能力考试：A级深度密押试卷（2014年专用）》除适用于参加A级考试的学生考前训练外，还可供其他具有同等英语水平且需要在实际应用能力方面提高的涉外人员及英语爱好者自学使用。

《高等学校英语应用能力考试：B级深度密押试卷（2014年专用）》包括了《考试大纲》列出的所有题型，其形式与考试真题完全一致，难易度适中。《高等学校英语应用能力考试：B级深度密押试卷（2014年专用）》除适用于参加B级考试的学生考前训练外，还可供其他具有同等英语水平且需要在实际应用能力方面提高的涉外人员及英语爱好者自学使用。

全书共分为语法篇、阅读篇、翻译篇和写作篇四大部分，每一篇后面都有相应的同步练习以及专项模拟试题，并附有答案及详解。《高等学校英语应用能力考试（A级）辅导教程》辅导项目的设计安排与实际试卷项目的顺序相一致。通过《高等学校英语应用能力考试（A级）辅导教程》较为详细的讲解与练习，学生可以掌握语言知识，把握五个方面的重点与难点以及答题技巧，从容应对考试。

高等学校英语应用能力考试（Practical English Test for Colleges，简称PRETCO）是经*批准，根据*高等教育司《高职高专教育英语课程教学基本要求》（以下简称《基本要求》）而设置的全国统一的标准化考试，旨在检测高等职业教育、普通高等专科教育和成人高等教育的学生是否达到了教学要求所规定的实际运用英语的能力。该考试分A级和B级两种。本书是根据《基本要求》和《高等学校英语应用能力考试大纲》（以下简称《考试大纲》）编写的B级模拟试题。 本书共有两部分。部分为模拟试题，配有光盘。第二部分提供听力录音文字、试题答案、注释和作文参考范文及应用文常用套语及格式。 本书的特点是：1.针对性强。模拟试题紧扣考试大纲，并均根据实际测试题所要求的内容、形式、难度和题量设计。2.实用性强。测试题中的应用性阅读材料包括广告、序言、目

本套备考资料含有2012年12月 2017年6月的10套真题，且按照新大纲的要求对2012年12月 2014年6月的真题，进行了优化.另外光盘内还包含5套PDF预测试卷、10套PDF真题、5套电子考前押题和40篇PDF预测作文，以满足了考生的备考需求。 高等学校英语应用能力考试自2014年12月起开始采用新题型。新题型明显的变化是听力理解部分分值比例增多，难度增加；语法结构部分分值比例不变，题量减少，难度降低；英译汉部分分值比例减少，四选一改为三选一，难度降低。 为了帮助考生进一步熟悉新题型的内容及难度，帮助考生顺利通过考试，我们专门编写了这套《高等学校英语应用能力考试B级历年真题详解》。本套试卷严格遵循国家*高等教育司新颁布的《高等学校英语应用能力考试大纲》和《高职高专教育英语课程教学基本要求》编写而成。 与其他同类试卷相