本书是《踏踏实实学英语》（钟道隆，清华大学出版社）的续篇，全书共5章，详细介绍如何从听懂Special English新闻人手，循序渐进，一步一步提高到能听懂Standard English广播的方法和步骤。这些内容都是笔者实践经验的总结，针对性很强，读者如能结合自己的实际情况灵活运用，定能快速提高听力。附录“英语广播分类词语”是笔者20多年来在听广播过程中收集整理的，既可供听广播时查找疑难词用，也可作为阅读英语报纸时的参考。 本书读者对象为大、中学生与英语爱好者，也可供英语工作者参考。

《看听学2：教学辅导用书》是《看听学》第二册的教学辅导用书，根据英语情景教学法原则编写，在情景中理解，在情景中操练，在情景中应用。《看听学2：教学辅导用书》包括以下一些基本的教学步骤：情景介绍、看图听音、学习目标、词汇朗读、课文朗读、练习活动、双课练习、运用活动等。编写重点突出，语法和词汇的解释清晰易懂，练习内容由浅入深、举一反三，运用活动丰富多彩，趣味性强。设计的教学方法科学、简明、实用，可大大减少教师备课的时间。专为课堂教学设计编写，也可供家长辅导孩子学习《看听学》第二册教材使用。

什么是听力策略？听力策略包括哪些方面的内容？学生经常运用哪些策略来帮助解决听力学习中碰到的困难？策略培训是否对提高听力水平有效？……本书在回顾国内外学术界学习策略和听力学习研究的基础上，以O'Malley和Chamot的学习策略理论为框架，并结合Oxford和文秋芳的部分学习策略，通过采用描述性研究与实验研究相结合、理论与实践相结合的方法，尝试着全面地、系统地就英语听力学习策略做一探索性研究。

这是一本初、中级的“练耳”教程，相当于音乐学院听觉训练的一级到六级的程度，它是一本自学用书，也可做为教学用书。全书分旋律听写与声听写两大部分，共四章。作者通过精心选择和创作的七百余条构唱、听唱、听写、节奏训练等练习，为训练听辨各种音程、和弦、调式、乐曲片段的能力，打下系统的、坚实的音乐听觉基础。并附以练习方法及有关的音乐理论基础知识。

听写的学生，几乎都是优等生。学英语首先要从听、说开始；练听力的方法就是听写。本书采用循序渐进的方法，先从单词和句子听写开始，慢慢过渡到短文，最后到达新闻听写。本书所选的听写内容都是日常生活中常见的素材，有助于读者在练听力的同时提高口语水平。

APNEWS一分钟，是美联社（AssociatedPress）推出的长度约一分钟的新闻简讯形式的报道。它因短小简洁、时效性强，深受广大英语爱好者追捧。美联社是美国的通讯社，也是国际性通讯社之一，全称为“美国联合通讯社”，英文简称AP。马克·吐温曾说：“给地球各个角落带来光明的只有两个：天上的太阳和地上的美联社。”“美联社时事精华，一分钟展现鲜活世界”不但是英语听力训练的好素材，也是通晓国际时事的窗口。本书精选读者们最关心、最喜爱的新闻节目配以详细的听力难点破解点拨，每天听一点使自己的听力水平迅速提高。本书免费赠送高清MP3光盘，同时为Android操作系统，iPhone、iPad、iTouch用户附赠APP下载，方便学习者利用闲暇时间随时随地学习。 适用对象： 1、想要迅速提高英语听力水平者 2、想在各类考试中听力取得高分者 3、从事外事交流的工