什么是听力策略?听力策略包括哪些方面的内容?学生经常运用哪些策略来帮助解决听力学习中碰到的困难?策略培训是否对提高听力水平有效?……本书在回顾国内外学术界学习策略和听力学习研究的基础上,以O'Malley和Chamot的学习策略理论为框架,并结合Oxford和文秋芳的部分学习策略,通过采用描述性研究与实验研究相结合、理论与实践相结合的方法,尝试着全面地、系统地就英语听力学习策略做一探索性研究。
以精彩的故事调动学习者的兴趣和感情投入,使人的注意力集中在故事情节的同时集中在英语语言现象上,从而达到的英语学习效果。本系列图书正是本着这样的目的而为广大渴望早日掌握英语的读者准备的,共有三辑,分别是《用耳朵听最感人的故事》、《用耳朵听最惊奇的故事》和《用耳朵听传奇人物故事》。这一个个故事也许会勾起你对家人、故友、往事的回忆,锻造你的情商;也许会打破你的常规思维,挑战你的胆量,让你大开眼界;也许会给你以人生的经验和启迪,让你少走弯路,更上一层楼。 《用耳朵听最感人的故事》为该系列图书之一的《用耳朵听最感人的故事》,精选了主要英语国家的经典小故事,或爱情,或亲情,或友情,温馨感人,引人入胜;语言标准凝练,是学习英语不可多得的好帮手。