本书共分4大部分。部分为概论，讲述了语料库翻译学的定义、基本理念、主要研究内容和基本途径，以及发展历程和研究范式。第2部分为语料库与翻译研究之间的关系，内容涉及语料库建设、翻译共性、语言特征宏观与微观描述、翻译文体等方面。第3部分为语料库与翻译教学，对与翻译教学相关的方面进行了描述。第4部分侧重于应用问题的研究，如计算语言学、辅助翻译功能、专门对应语料库等。 本书适用于相关专业的研究人员及教师、研究生使用。

本书是以“提高学生法律英语水平与实际应用能力”为核心的法律英语教材。该书的安排和选编始终围绕着提高学生翻译能力这一目的，始终以便于教师教学和学生使用为宗旨。本教材可以用于“法律英语”教学，也可以用于“法律翻译”教学。本教材在程度上是编者多年法律英语教学和科研经验的总结，希望本教材的出版能够有助于我国的法律英语和法律翻译人才的培养。本书是在《法律英语阅读与翻译教程》（上海人民出版社2012年版）基础上修订而成。

最为值得注意的是，翻译研究在引进各种理论的同时，有一种被其吞食、并吞的趋向，翻译研究的领域看似不断扩大，但在翻译从边缘走向中心的路途中，却潜伏着又一步步失去自己位置的危险。面对这一危险，我们不能不清醒地保持独立的翻译学科意识，从翻译学建设的高度去系统地探索翻译理论的问题，而在上海译文出版社支持下主编的这套《译学新论丛书》正是向这一方向努力的具体体现。 《译学新论丛书》有着明确的追求：一是入选的课题力求具有相当的理论深度和原创性，能为翻译学科的理论建设和发展起到推动作用；二是研究力求具有系统性，以强烈的问题意识、科学的研究方法、扎实的论证和翔实的资料保证研究的质量；三是研究力求开放性，其开放性要求研究者既要有宽阔的理论视野，又要把握国际翻译理论研究前沿的进展状况，特别要在研

这是一本融知识性、趣味性、实用性于一体的英语学习用书。该书精心搜集汉英误译1000余例，例证典型，点评，诠释得当，语言通俗，言简意赅。广大英语学习者及爱好者定会从中找到乐趣与价值。

由《中国翻译》主办的一年一度的“韩素音青年翻译奖”竞赛受到了全国乃至海外译界同仁，特别是青年翻译爱好者的欢迎和认可。翻译学习者和爱好者在仔细研读之后，可以亲身实践书中介绍的各种翻译技巧，积累和总结翻译规律，有效地提高自己的翻译水平。 本书结集了历届“韩素音青年翻译奖”的竞赛原文、获奖译文（或专家提供的参考译文）和讲评意见，是一本综合性很强的翻译技巧指南，也是一本实用的翻译实践类用书。

本书的撰写目的是想以个人的思考所获，走出翻译的“科学观”和“艺术观”长期以来所形成的对峙局面。当然了，这或许只是一种奢望。不过，翻译理论的确不应该只是徘徊在“科学观”和“艺术观”所含有的工具论与艺术论的两极之间，进而陷入实用主义的泥沼不能自拔。多元的视角，可能为翻译研究展现出新的途径。而我们这本书里所要做的，则是想从翻译与人的关系这一视角入手，来考察它的历史性及其背后隐含的人本身的“构成”问题。这里说的“构成”，是指人本身的意识指向与转化、变易以及更改意义上的翻译之间的关系背后所具有的那种自我保护或保守倾向。换言之，我们认为，只有在认可了人的个体性的情况下，才能有针对性地去探索这一由个体及其差异形成的翻译世界，以及这一世界所得以成就自身的多元格局。因而，我们在书中提出了人的