《被解释的美:英语的方法和趣味》是华东师范大学比较文学教授金雯关于语言和文学的感悟之作,分为 英语语言和文学的学习方法 、 让英语生动起来 、 英语学习与人文素养 、 实用英文写作 四部分。作者曾任教于哥伦比亚大学和复旦大学,并以网名 莫水田 在微博、微信公号、豆瓣等平台与英语爱好者分享语言学习心得。在书中,作者亦师亦友,谆谆善诱,倾囊分享自己的英语学习方法以及在文学、文化层面上的深度思考;此外,书中也有涉及英语论文、申请海外研究生、推荐信、求职信等实用写作内容,可谓囊括英语学习的方方面面。
背诵是提高英语水平的必经之路。背诵好的英文,能让我们学到精彩的英文表达法,练就流利的口语和写作。 本书提倡的不是大量的粗浅阅读,而是精心选文、深入解析、理解背诵。 书内文章大多来源于英美名家随笔,这些文章的作者皆为英美现当代名家,文章睿智、幽默,富有思辨性;纵观历史和社会,剖析人生,富有启发性;文笔朴实自然,不做作,不晦涩,非常适合学习者诵读和模仿。 每篇文章讲解透彻,赖氏采用“断子绝孙”讲解法,单词讲解包括发音、延伸、应用。句子讲解会详细分析语法成分,并给出多样化的例句。 光盘收录全部课文的朗读音频,由特意遴选的、发音纯正的美籍人士录制。
《日航的奇迹》阐释了日航重生的关键举措“意识改革”实施的过程,将稻盛和夫的人生和经营的哲学与全体员工共享的经过。本书生动地记录了意识改革后一线员工如何以“我是日航”的姿态,在工作现场用“燃烧的斗魂”为企业的重生贡献热量。本书是一线员工在工作现场贯彻利他经营哲学的范本,是公司员工培训和员工自我提升的蓝本。 作者获得授权深入日航一年多,采访了100多名不同岗位和职务的员工,真实且详细地记录了普通员工心怀“人人都是经营者”的责任感为深陷经营危机的企业竭尽全力的细节。另外,作者特别采访了稻盛和夫,道出了日航破产后持续发展的秘密和企业未来的竞争力。
《赖世雄标准美式生活口语》精挑细选出60个单元,并归纳为8个实用的生活情境:日常寒暄、情感表达、居家住房、外出就餐、交通出行、逛街购物、运动休闲、消费和公共场所。每个单元的内容包括:场景词汇、场景高频表达、实景说说看、词汇放大镜、超地道表达、用法小贴士,并附专业录音老师录制的音频,循序渐进地引领读者掌握基础生活口语。 《赖世雄标准美式商务口语》精挑细选出55个单元,并归纳为7个实用的商务情境:办公、会议、差旅、外宾接待、订单洽谈、市场营销、业务合作等。每个单元的内容包括:场景词汇、场景高频表达、实景说说看、词汇放大镜、超地道表达、用法小贴士,并附专业录音老师录制的音频,循序渐进地引领读者掌握商务英语口语。 《赖世雄教你唱歌学英文》特别精心挑选出25首电影歌曲、20首格莱美获奖歌曲、20首各大
本书分50天将英语学习从零基础到日常口语表达一线贯穿,从易到难分为5部分:Part 1音标;Part 2语法;Part 3单词;Part 4句型;Part 5对话。本书每个部分都选择了核心的内容,可以让读者用几天时间迅速掌握,从而快节奏进入下一个章节的学习。只要按照书中安排,循序渐进地学习50天,不到两个月的时间,读者便可以用简单英语进行对话。
由尼古拉斯·加勒特主编的《和尼克老师快乐学英语(2)》通过儿童日常的所见所闻,并结合孩子们喜爱的动画人物形象进行趣味式的英语互动这是目前市场上所罕有的,针对零基础英语家庭的活动手册,通过常见的活动进行英语学习。目前,我们从 多的英语机构及身边朋友的实际情况中了解到,70%的孩子在上英语机构学习语言,然而每个孩子学习后的效果很不一样,我们认为关键的问题时家庭为孩子学习英语创设了多少条件。有的家长单纯按图索骥让孩子背单词,只重复学校学习的内容,让孩子觉得英语是一门科学,激发不出应该有的热情。通过编撰方自身的网上及线下互动的英语教学平台及良好的幼儿园及小学渠道,本书将通过网络知名红人、线下亲子读书会等形式进行不遗余力的推广,力求在社会效益及销售额上做到双丰收。
新东方学校英语语法培训创始人张满胜,从事过多年的英语翻译和教学工作。在长期的英语实践过程中,他突破传统语法教学,提出“语法即是思维”的全新语法理念,使学习语法不再是记“死”规则,而是培养“活”的英语思维。著有《英语语法新思维》一书,该书在2000年《21世纪英语报》全国外文收排行榜中,在语法类书目中名列第二。现推出的这套系列语法专著,包括《英语语法新思维一走近语法》、《英语语法新思维一通悟语法》、《英语语法新思维一语法》是他历经十多年潜心研究的力作。
《超简单日语学习书:9天学会基础日语》采用作者的黄金比例日语学习法,并且打破了以情景为主的学习模式,采用以语法重点为主的学习方式,从最基础的五十音图到中级句型,1天1堂课1个语法难点,跟随作者精心设计的5个步骤轻松学好基础日语。天了解日语的诞生,以及平假名、片假名在日语中的用法,并学习最基础的五十音、发音规则、书写笔顺。后面8天按照不同的语法板块,通过5个步骤学习核心知识。步通过丰富的图表、例句和详细的语法讲解掌握最基础的语法点和句型,打好基础;第2步完成量身打造的日语互动游戏,同步提高写作、听力、会话能力;第3步趣味插图激发联想,练习日常生活会话;第4步学习日语常识、外来语、习惯用法及文化等多元化内容,提高语言综合运用能力;第5步复习重点语法知识和单词的音读、训读,轻松掌握日语汉字。另
本书按照全国翻译资格(水平)考试大纲编写,系国家人事部项目全国翻译资格(水平)考试的培训教材,也可作为大学法语笔译课程的教材。随着化进程的发展,我们国家越来越多地融入国际社会,与国际社会双向交流愈益频繁,这样翻译活动就担负起极其重要的责任。从现代观点来看,翻译是一种跨语言、跨文化的特别传递活动。翻译过程实际上是一个信息处理过程,需要对原文信息、原文语言代码信息、原文作者信息、传递渠道信息(交际场景、交际媒介和广义的社会文化环境)以及原文接受者信息(这一点经常被忽视)加以处理。翻译过程中处理信息的本领高下决定了翻译水平的优劣。帮助读者提高信息处理的本领,这是我们编写本书的初衷。本书共16个单元。每单元均包含“注释课文”、“翻译技巧”和“翻译练习”部分。“注释课文”旨在显示翻译中
《日本地理》一书适合大学日语专业二年级以上的学生和同等程度的日语爱好者使用,在编写过程中力求做到知识性和趣味性兼备,使读者能够准确、全面地了解日本地理的有关知识。本书分为部分。部分对日本的位置、面积、地域划分、地形、气候、自然灾害和日本文化、民众生活等情况进行介绍;第二部分对日本的人口、各种产业、资源、公害、贸易等情况进行介绍;第三部分对日本的各个行政区划,即1都、1道、2府、43县年情况进行详细介绍。本书的第三部分尤其值得关注,目前出版的日本地理方面的书籍大多从“九州地方”、“关东地方”等日本的各个“地方”的角度进行介绍,一般不具体涉及各个行政区域,而本书不仅介绍了各个“地方”的知识,不对各个行政区域的地理、历史、产业、风土人情等知识也进行了介绍,使读者可以充分了解到日本各个行