由多年从事《新概念英语》教学研究，并熟悉初中至大学英语教学大纲要求的专业人士编写。本套练习题突出重点、难点、考点，与教材同步，编写中吸收了大量英语教学中的成果，适宜自学，便于自测，书后附有参考答案，便于核对。
![英语的原理∶用美国人的思维学英语 [韩]李政壎 化学工业出版社，【正版可开发票】](http://img3m5.ddimg.cn/77/33/11230349405-1_l.jpg)
本书作者通过自己多年的研究，以比较英语的研究成果为基础总结了6条英语原理：人—物原理：事物只有活起来、动起来，才是真正的英语！空间原理：只有灵活运用空间介词才是真正的英语！名词原理：英语中的名词！时间原理：英语把时间掰得又细又碎！语感原理：英语中的助动词能激活句子的不同语感！结构原理：比起长的从句，英语更加偏好独立结构的运用！ 本书将这些重要的原理用图画的形式进行辅助说明，帮助读者们理解，并帮助我们用更直观的方式，理解英语国家的人们的思考方式，从根本上解决学英语难的问题。
《新概念英语配套辅导讲练测系列图书：新概念英语1 同步练习册（单色版 新概念英语学习 新版）》特色： 内容丰富、层次清晰紧扣课文内容，全面考查教材中的知识点，突出学习的层次性和整体性。练习设置层次清晰，从单词、短语到句型、语法再到阅读、写作，循序渐进，层层深 入，符合学生由易到难的认知过程。 题型灵活、全面到位 《新概念英语配套辅导讲练测系列图书：新概念英语1 同步练习册（单色版 新概念英语学习 新版）》针对不同的知识点设置相应的题型，力求多角度、 地让学习者全面练习所学知识。 题材新颖、实用性强 《新概念英语配套辅导讲练测系列图书：新概念英语1 同步练习册（单色版 新概念英语学习 新版）》习题选材贴近实际生活，注重提高学生的综合素质，立足于培养和训练学生运用英语基础知识和语言
本书特色： 与《新概念英语》教材同步，一课一练，细化知识点，帮助学习者进一步掌握课文内容。 立足课文，从词汇、语法、阅读和翻译等各个方面检测学习成果。 内容清晰简练，编排合理，重点突出，知识全面，题型多样。 帮助读者全面掌握课文要点，提高读者的语言应用和能力。
《朗文外研社版新概念英语(3)培养技能》这套经典教材通过完整的英语学习体系，帮助学生掌握英语的4项基本技能——听、说、读、写，使学生能在学习中限度地发挥自己的潜能。 新版除保留原版的精华外，又增加了以下重要特色： 专为中国的英语学习人士而改编，根据中国读者的需要增添了 词汇表、课文注释、简短的练习讲解和课文的参考译文。 剔除了所有过时内容，其中过时的课文，由新课文取代，并配以全新的练习和插图。 对原有教学法进行调整，更利于学生加强交际能力。 内容更简洁精练，取消过去单独出版的繁琐补充材料，将其精华纳入主要教材。 版面加大，方便翻阅；每课书相对独立，以利课堂教学。
本书是赖世雄“美语从头学”系列丛书之一，是专为稍具英语基础的读者精心编排的实用性自学教材。《初级美语》分为上下两册，共148课，短文和对话穿插安排，短文均为 100 字左右的实用性文章，每段对话均由3到5个回合，但内容较《美语入门》复杂。课文内容涉及日常生活的各个方面，包括日常见面用语、电话用语、购物、旅游、求职以及社会性、历史性、哲理性文章等。 每课的每段对话或短文均含有中文翻译。每课根据难易程度配套不同的解析和练习。
SUMMARY
该教材包含1200多个词汇和最基本的语法，教学内容简短易懂，课文短小精悍，词汇编排有序，强调口语化，容易背诵，可以马上学以致用。课后的附录除了大量的阅读材料以巩固所学内容外，还配有由教授亲自编写的辅导材料，使得复习要点更加明确。
《英语谚语1600条》（口袋本）收录英语经典谚语1600条，内容涉及成功、机会、创新、磨难、勇气、勤奋、坚持、智慧、真理、爱情、婚姻等多个主题。全书按字母顺序排列，英汉对照，小巧便携，读者可随时随地查阅使用。
带你在知识分享中体会幸福感，找到学好英语的正确方式。 针对不同人群的学习困扰，提出高效的学习方案。 90%的人都不知道的原版书阅读方法。 为什么我不建议读双语文章？ 口语语音学习的5个常见误区。 英语专业怎么了？ 少打卡多学习，把朋友圈还给朋友。 看动画片学英语，果然很“香”。 ……
《桂诗春英语教育自选集》是“中国英语教育名家自选集”之《桂诗春英语教育自选集》，该书主要是针对英语教师、英语专业研究生、师范院校英语本科生等，可作为他们从事科研、撰写论文的参考文献。书中入选的文章多散见于外学术期刊，包括《我国外语教育的根本出路》《20世纪应用语言学回述》《潜伏语义分析的理论及其应用》《外语教学研究与实验方法》《语言使用的研究方法》等，充分展示了作者桂诗春在英语教育方面的研究脉络。该书将成为我国英语教育史上不可多得的史料。
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本书倡导正反双向学习英语——先阅读英语原文，掌握英语生词和短语；再反向学英语，即从汉语翻译句子出发，逐句看着汉语句子默想其英语表达，再将自己默想的英语句子与英语原文对比，纠正自己的错误。 这种默想英语和对比纠错的过程，就是训练读者直接使用英语思维，从而养成英语思维，学成地道流利的英语。
