《5in1新概念英语3学这本就够》与经典教材《新概念英语3》（新版）同步配套，“5in1”学习法，将教材的学习分为五大步骤：多媒体·词汇模仿点读机、学课文·知识点总结归纳、学词汇·核心词拓展学习、学语法·语言点详细解答、做练习·难点题参考答案，内容精炼，重点突出，解决学习者以前无从下手或者杂乱无序的学习模式，不仅提高了学习效率，而且重点难点一个都没有放过。《5in1新概念英语3学这本就够》配套的多媒体词汇点读学习软件，即点即读，想学哪个点哪个，单词想怎么学就怎么学。不但适合模仿跟读，还适合进行听写训练。
《新概念英语青少版同步测试3B》是《新概念英语青少版同步测试》的3B级别。《新概念英语青少版同步测试》是针对《新概念英语青少版》系列教材开发的配套同步测试题，包括单元测试、阶段测试、期中测试和期末测试。适合学生学习完相应级别的学生用书后检验学习成果。
本书是专为帮助《新概念英语》的自学者学好语法而编写的。分为“讲解篇”和“练习篇”两个分册。 “讲解篇”和教材同步，对于出现在每一课的语法要点进行系统分析，同时给出相应的例句，以便学习者联系实际进行学习。 “练习篇”根据单元中出现的语法要点设计了多种形式的语法练习。这些练习变化多样，既注重于体现语法规则，又注重于内容本身的知识性和实用性。在帮助学习者理解语法规则的同时，又让其接触到更多语言实际应用中的准确化和标准化。 本书既适合《新概念英语》的学习者及同等水平的英语爱好者使用，也适合学生作为语法参考资料使用。
《新概念英语》（新版）这套教材有两大特点，一是科学性，二是浓缩性。很多人学完《新概念英语》后感觉进步不大，甚至怀疑这套教材的价值，其原因在于没能学透彻。倘若只是蜻蜓点水般地过一遍，背背课文，读读故事，是没有用的。学英语，要会用，也就是会造句。看一个人的英语水平，不是看他能认识多少英语单词，而是看他能把多少汉语翻译成英语。另外，要特别声明的是，学英语在精而不在多。如果今天学《新概念》，明天学《牛津》，后天又学《》，是永远学不好英语的。这个社会已经很浮躁，学英语请安下心吧！
《英语教学技能训练教程/SFLEP专门用途英语》的目的在于提高教师的教学技能，促进教师的发展。因此，在编写过程中，我们强调实用性，突出训练合格外语教师所应具备的各项教学技能；同时，力图将有关外语教学方法、二语习得、教师发展研究的新理念和成果融合并应用于各项技能之中。《英语教学技能训练教程/SFLEP专门用途英语》的教学以学习者为中心，力图使学习者在完成任务的过程中研究和解决问题，熟悉并运用相关教学技能。《英语教学技能训练教程/SFLEP专门用途英语》各章均设案例部分，集中体现该章各项技能的综合运用。
初学书法必始于临摹古人碑贴，点划结构风格务求酷似。临摹初成必思自行创作，然这种创作激情大凡以失败而告终。从临摹到创作这一步不是那么容易跨越的，有人可能一辈子都跨不过或者没有跨好而误入歧途。从所临碑帖中选字汇成作品不失为一种好方法，然而作品中的文字并非在临摹碑帖中都能找到，即使找到拼凑在一起也不能在大小重轻倾测等方面达到上下贯通左右呼应。为此，我们决定激请资深书家编辑出版一套从历代著名碑帖集字而成的楹联与诗帖，借助电脑图像处理技术，力求以最的效果奉献给读者。 黄道周，字参玄，号石斋，福建漳浦人。其书落笔多以露锋侧下，横画跌宕起伏，竖画外拓，体势开张，极富个性。编者耗数月之功，对每一联中的选字，体势倾侧，反复斟酌比较，做到既忠于原著，所有点划仍出自原帖，无一笔代写，又不生般硬
英语习语惯用语变化多端，如果断章取义地学习，只能陷入只见树木不见森林的境地，学的东西不够系统、条理。如果能有一《新概念英语习语惯用语大全》全面收集最常用最实用的英语习语惯用语，而且每个习语惯用语都给出精准的解释，每个习语惯用语均附有地道的英汉对照例句，使学习者能够做到举一反三，活学活用，那该有多好！新概念英语（NewC0nceptEnglish）作为为经典的英语学习的宝典，以其严密的体系性、严谨的科学性、精湛的实用性、浓郁的趣味性深受英语学习者的青睐。要搞透新概念英语，一本高质量的配套辅导不可或缺。以新概念英语中的单词为主线，将最常用最实用的习语惯用语归纳总结到数目不多的新概念单词下面，这是多么有意义的一件事！这样做益处显而易见：将最常用最实用的习语惯用语归纳到数目不多的新概念单词下，使得我们能
这是一本适合各种年龄，各个层次，学习各种外语的中国人使用的新创新学习方法书。让你在一个月内成绩提高200分
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《新概念英语青少版同步测试3B》是《新概念英语青少版同步测试》的3B级别。《新概念英语青少版同步测试》是针对《新概念英语青少版》系列教材开发的配套同步测试题，包括单元测试、阶段测试、期中测试和期末测试。适合学生学习完相应级别的学生用书后检验学习成果。
