本书共分3个部分“部分是20篇文章听写填空, 每篇文章10个空, 共200题 ; 第二部分是20套对话听力选择题, 每套有10个对话, 每个对话一个选择题, 共200题 ; 第三部分是20套段落听力选择题, 每套含一个段落听力的10个选择, 共200题。
《全新法语语法》是在法国巴黎索邦大学的经典教程基础上，考虑到国际语言文化的多样性以及法语教学新观点而加以革新和丰富内容的新一代对外法语语法著作。 本书编写严密、可读性强，具有相当的性和实用性。 本书简洁而全，一书囊括所有的法语语现象，帮助具有初步法语知识的非法语国家学习者明确地认识法语语法，从而掌握法语书面和口语的表达法。 本书语法内容按照教程方式编排，读者可以找到：基本规则的明了阐述；以纯朴语言撰写的简洁解释；以日常情景模式罗列的现代实例；注意、参见、请别说……能巩固学习知识的提醒专栏；动词变位、动词句法结构、索引等构成的实用附录。 本书的语法点，紧密配合欧洲统一语言参考框架的法语系列考试。
《法语文体学导论》是供高等学校法语专业高年级学生使用的教材。 对于法语专业本科生而言，学习文体学目的何在？经过几年的学习，他们在法语的语音、词汇、语法方面打下了初步的基础，对法语运用基本能做到正确达意。但这是远远不够的。语言是交际的工具，交际的情境多种多样，交际双方的关系、交际的主题和意图千差万别。语言作为同一个社会群体世代相传的符号体系，蕴藏着丰富的表达手段。然而受语言环境所眼，中国学生不容易掌握在不同场合运用外语的特点，不善于根据情境采用正确、得体、有效的言语行为。因此，他们有必要接触多种样工的语言材料，学会辨识语言各要素的文体色彩和功能以及语言的各种变体，掌握根据交际情境遣词造句、谋篇布局的规律和特点，丰富文体修辞手法，从而更好地了解法国语言，进一步提高口、笔语的表
全书精选80篇文章，每篇文章都包含正文、问题、篇章分析和解题关键。其题材新颖，涉及到法国社会生活的方方面面；语言富有时代感；篇幅适中，难易不分先后。读者在完成全书的阅读后，不仅会在语言水平和阅读能力上有所提高，而且开阔了视野，对法国社会文化也会有更新的认识和更深的思考。本书可供参加大学法语四级考试的考生备考，也可作为法语专业学生基础阶段的补充学习材料，还为社会其他法语爱好者和学习者了解法国开了一扇窗。
一门语言是一个渡口，学习外语就是“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪。”只是，我从来不相信“漂洋过海”会是歌里唱的这番完全不真实的景象：“海面上倒映着美丽的白塔,绕着绿树红墙。”不过我也不认为从小到大最常听到的教诲里包含了求知的真理：“学海无涯苦作舟。”的榜样就是战国头悬梁锥刺股的苏秦、晋朝囊萤映雪的孙康（尽管夜里捉许多萤火虫照明或黄昏里映着雪光读书会让我痴痴地生出好些浪漫淘气的想法）。
《外研社·精编法汉汉法词典》收词新颖、时代感强。在词典的编纂过程中，收录了一些近年来新出现的已经广泛使用的政治、经济和科技新词汇，如“绿色食品”、“磁悬浮列车”、“克隆”、“纳米技术”等，力求反映当代社会的发展。 《外研社·精编法汉汉法词典》选词精当、释义准确。词典共收词条约5万，以常用词汇为主。编写者在多方参考国外同类词典的基础上，兼顾读者的习惯与需要，特别注重选词规范、释义准确和例证实用，充分体现“精编”的特点。 《外研社·精编法汉汉法词典》提供双向查阅、使用方便。本词典分外汉、汉外两部分，既可从外语查汉语，又可从汉语查外语，满足读者不同的需求。另外对外部分的词条加注了汉语拼音，可供外国人学习汉语时查阅。
《果园》和《瓦莱四行诗》于1926年诗人在世时发表在《新法兰西杂志》上，并配有女友芭拉蒂娜 克洛索沃斯卡(Baladine Klossowska里尔克叫她“麦尔琳娜”Merline)画的一张诗人肖像。而另外的法文诗集都在诗人去世后才发表：《玫瑰集》于1927年由荷兰的斯托尔斯（Stols）出版社出版，由瓦莱里作序；《窗》也在1927年由法兰西书店（la Librairie de France ）发表，配有芭拉蒂娜 克洛索沃斯卡的十张铜版画；至于《缴给法兰西温柔的税》，这是一个未完成的集子，次公之于众是在1949年，由德国岛屿（Insel Verlag）出版社收录在六卷本《里尔克全集》“法文诗”部分。 应该加以说明的是，里尔克晚年写下的400余首法文诗有一部分为诗人的习作，除了岛屿出版社的《里尔克全集》将其悉数收录之外，单独出版发行的法文诗集唯有法国伽利玛出版社“诗歌"丛书辑录的《果园，及其
作为教材，本书力求做到内容真实性、知识性、思想性强，渗透对文化的学习，并能体现学术性。与此同时，语言首先是交际工具，意大利语的学生掌握意大利语的目的是为了应用，因此本书还注重语言的实用性和选题的广泛性、现实性。 本书以课文阅读为核心（课文编写参考了佩鲁贾外国人大学组织编写的教科书《意大利文化》等教材），通过多样化的练习，对学生进行语言知识（如词汇、句型扩展及语法巩固）和听、说、写、译等语言技能的综合训练。
