《当代外语研究论丛》是一个具有开放性和创新性的学术平台,旨在探索当代外语研究的*新领域,多角度展示研究成果。论丛在为当代语言学、外国文学、外语教学法、翻译学以及跨文化比较研究、发展提供学者间交流机会的同时,继续学科融通、兼收并蓄的编辑理念,崇尚原创作品,力推新人新作。 陈修文*的这本《法语将来表达法的习得研究--针对汉语为母语的法语学习者(法语版)》就是该论丛之一。 本书以汉法主要将来表达法的对比研究为依托,探讨以汉语为母语的法语学习者在法语将来表达习得中的两个问题:习得迁移与习得顺序。在语言本体研究部分,作者系统梳理了汉语、法语用以表达将来的主要手段,通过不同语言之间共通性与差异性的研究,作者对汉语情态动词 要 与 会 进行重新定义,并提供大量证据。在语言习得研究部分,本书作者为近
词根词缀记忆法无疑是最科学有效的记忆外语单词的方法。所谓“词根”,指的是一个单词在剔除所有构词要素(如前缀、后缀等)和语法标记后所剩下的不可分割的意义单位。词根是单词的核心部分,单词的意义主要由组成单词的词根的意义体现出来。词根与词缀相结合构成新词的方法即为派生构词法。曹德明教授指出:“派生构词法是法语丰富其词汇宝库的最常用有效的方法之一。派生词在法语词汇中的比重很大”,“我们在学习法语词汇时必须重视这种构词手段,掌握其特点,这样才能有效地扩大自己的词汇量、理解新词的词义以及巩固已学会的词汇,收到事半功倍的效果。”因此,掌握了数量有限的法语词根的形态和意义,也就拥有了一把扩大法语词汇量的金钥匙。此书以法语词根为主线进行扩展延伸,词汇涵盖了大学法语四级、专业四级,TEF,TCF考试的