在修订原《大学德语》时，我们力求体现《大学德语教学大纲》（第二版）的精神和各项要求，摒弃原书的不足，保留原书的长处，选用新的课文和练习形式。与原《大学德语》比，《大学德语》（修订版）有如下特点：更换了教材部分课文，突出时代气息，面貌一新；教材体裁多样化，增加了对话体课文，便于多种技能的培养；语法讲解力求精炼，更具实用性；练习形式更加丰富多样，有利于语言技能的培养和交际意向的训练和表达；注重提高练习效率、保证教学计划的实施。另外，编者考虑到目前实施的 大学德语四级考试 和 全国技术人员职称德语等级考试 等的特点，使部分题型与之适应。 《大学德语》（修订版）共分四册，、二册基本授完基础语法，兼顾训练各种技能，重点打好语言基础。第三、四册逐步加大阅读量，提高读、听、说、写和译的技能

我们生活在一个全球化的时代。因特网的使用，电子商务的蓬勃发展，交通工具的现代化，使世界变成一个整体。作为WTO成员国之一的中国，其经济已融入世界经济的一体化之中。随着“十一五”全面建设小康社会工程的启动，我国需要一大批通晓外语、外贸、对象国法律的复合型人才。与世界融合的前提是语言的沟通，因为无论是招商引资，还是在海外开拓市场从事对外文化交流，人与人、国与国之间的相互了解是最关键的。 《德语英语对比语法》一书由24章和4个附录组成，从德语和英语的字母、拼法、构词法、词法以及句法方面比较两种语言的异同。该书在进行比较的同时，尽量避免做艰深、烦琐的描述。全书例句大多是德语和英语对照的，且来自外课本、语法书、工具书以及万维网上的新闻。是学习外语的工具书。

在德语中动词的变化形式分为强变化动词和弱变化动词；动词又可分为带前缀动词和附加前缀动词。动词又因时态和单复数的不同发生变化，因此德语中的动词是德语学习者的重点和难点。本书从多方面详细讲解了德语动词的构成，不同时态的变化等等如用动词列表的形势展开详解：表格1-3列出构成复合时态形式和助动词形式；表格4-5为弱变化动词的词形变化表；表格6-79为强变化动词的词形变化表，并按照词干元音换音的规律进行排列。

%26nbsp;%26nbsp;《中德跨文化不错口译教程》革命性地将口译课程与跨文化知识相结合，在锻炼学生口译能力的同时开拓学生的文化视野，增强其文化敏感性。编者精选多个文化主题，与时俱进，并

彭彧华编著的《德语中高级词汇练习与解析》以测试德语中惯用表达为主，兼及考查形近词辨析和同一词族中的动词辨析。全书由三部分构成：部分由10套测试卷构成，每套测试卷有100道练习题；第二部分为答案；第三部分为解析，对书中每道题做了详细的讲解。 《德语中高级词汇练习与解析》的适用对象是德语专业高年级的学生和研究生，特别是准备参加德语专业八级考试的学生，以及社会上各类中高级德语学习班或辅导班的学员。对于准备参加德福考试和DSH考试的学员，《德语中高级词汇练习与解析》也有相当的借鉴作用。

本书包含了医生或者护理人员在医院、诊所、敬老院等场所与同事之间或病人的交流中常用的句型、短语以及专业词汇，共分为14个交际情景，通过学习这14个场景中很重要以及基础的句型，学生可以对德国的医疗健康体系有个初步的了解并有针对性地增强自己的语言能力。本书还包括内容丰富的附录，包括身体器官、疾病以及医院科室和工具等分类词汇表，以及用缩写词查询表。

《同传捷径——德语口译技能训练与实战演练教程》是英、日、法、徳、俄五语种口译系列教程《同传捷径》之一。本册体现了丛书的编写思想，遵循了丛书的基本体例。 《同传捷径——德语口译技能训练与实战演练教程》在正式出版前，已经过几轮试用、修改和更新，现以其独特的风格和创新的理念正式和徳语专业高年级学生、研究生以及具有同等徳语水平的广大徳语口译爱好者见面。作为一本既可用于徳语课堂教学，又可进行自学的教程，按一学期至少18周、每周至少2课时的教学要求，《同传捷径——德语口译技能训练与实战演练教程》可作为双学期教程，所需课时不宜少于72个课时。为配合广大徳语口译爱好者进行自学，本教程还随书配有电子CD-ROM。

《德语语法表解》系参照国内外出版的德语语法书，按照传统德语语法体系编写的。全书包括词法和句法两大部分，每个部分又分项列表介绍，并附例词、例句及其译文。《德语语法表解》力求将德语语法图表化，只附少量的文字说明。某些规则的例外情况，则在附注中加以说明。书后附“德汉对照语语索引”，供读者按德文字母表顺序查阅《德语语法表解》内容。