《汉字的智慧》展示了汉字的魅力和蕴含其中的中国文化,以培养读者对汉字及中国文化的兴趣。 《汉字的智慧》DVD,共10集,每集约6分钟,提供中、英文解说和字幕4种选择。 《汉字的智慧》另有配套图书,内容更为丰富,中英对照,彩色印刷。
《汉语阅读教程(第3版·第二册)/对外汉语本科系列教材,一年级教材》特色: 更新陈旧语料,更具时代特色和可读性,密切配合《汉语教程》(第3版)语言点、生词的修订工作,同步调整课文篇目。 从识读汉字人手开始阅读教学,一、二册每课设计了汉字认读,帮助学生建立汉字形、音、义之间的联系。 特有的字词句扩展练习,螺旋上升式为学生的语篇阅读打下坚实基础,重点词句不断复现,进一步帮助学生扩大视距,为阅读做好准备。 一、二册课文配有录音,可让学生通过跟读、模仿,进行语音、语调、停顿、重音等方面的练习,有助于学生理解课文、培养语感。
《我的汉语教室》(初级)共分三册,收生词和词组800多个,语法点80多条。在编写过程中,我们参照了国家汉办发布的有关短期强化对外汉语教学的教学大纲、《汉语水平等级标准与语法等级大纲》和《汉语水平词汇与汉字等级大纲》等,旨在确保本教材的性、准确性,通用性和实用性。在学习完初级课程后,使用者能用汉语日常交流,解决生活和工作中的基本会话问题。同时,还可为进一步学习汉语以及参加普通或商务汉语水平考试打好基础。 《我的汉语教室》每册正文共有十课,每课分课文、生词、课文译文、练习、听力、汉字六部分内容。课文所涉及的均为汉语学习者所关心、关注并感兴趣的鲜活话题,从一般公务用语、公共场所的交际用语到家庭主妇生活会话,涵盖生活的方方面面。我们让初级的语言点和词汇尽可能地在各种模拟现实生活的语境中
《国际汉语教师培养与培训丛书:国际汉语教学设计》主要阐述如何从教学对象及学情境分析入手,在此基础上制定教学目标并进行课程组织,进而设计具教案,在教学实施过程中进行习测试和教学评估。 《国际汉语教师培养与培训丛书:国际汉语教学设计》主要面向外从事国际汉语教学的教师,也适用于汉语国际教育及相关专业的学生,以及有志于从事中小学国际汉语教学的其他人员,可用作专业课教材、教师培训、个人自学等。
《日本小学生通用汉语课本:汉语顶呱呱(6)》的主要特点是: 1.注重适用性,话题生动实用,内容简单丰富,形式活泼有趣。 2.注重针对性,书中使用拼音和假名,不出现汉字和日本汉字。 3.注重趣味性,通过图画和图片展现词语和句子,使学习过程更加轻松有趣。 4.注重实用性,语言要素的学习侧重拼音、词语和常用句,言语技能的培养侧重听、读、说、唱。 5.注重教具使用,书后附赠词语学习卡片和拼音学习卡片。
新汉语水平考试(HSK)是由中国国家汉办于2009年推出的一项国际语能力标;隹化考试,重点考查汉语为第二语言的考生在生活、学习和工作中运用汉语进行交际的能力。考试共分6个等级的笔试和3个等级的口试。 为了使考生们能够更快更好地适应新的考试模式,了解考试内容,明确考试重点,熟悉新题型,把握答题技巧,我们依据国家汉办颁布的《新汉语水平考试大纲》(HSK一级至HSK六级),在认真听取有关专家的建议、充分研究样题及命题思路的基础上,编写了此套应试辅导丛书。 本套丛书根据新HSK的等级划分分为六册,分别是: 《新汉语水平考试模拟试题集HSK一级》 《新汉语水平考试模拟试题集HSK二级》 《新汉语水平考试模拟试题集HSK三级》 《新汉语水平考试模拟试题集HSK四级》 《新汉语水平考试模拟试题集HSK五级》 《新汉语水平考试