本书选取韩国又松大学、美国太平洋路德大学等孔子学院，以及四川大学海外教育学院的汉语学习者，针对他们的词汇习得及教师的词汇教学，进行案例研究，希望通过我们的研究，为今后的课堂教学及教材编纂提出建议，改善汉语学习者词汇的习得效率。希望通过我们的研究为 汉语推广事业尽一份绵薄之力。分别从 中文词汇教学案例展开，共四章，分别为绪论、对韩国汉语学习者词汇教学研究、对泰国汉语学习者词汇教学研究和解决词汇教学的新思路。本书结合我们外派孔子学院的亲身经历，以韩国、泰国、美国三所高校留学生为目标，而分别进行词汇习得的案例研究。
“苏州老行当”画稿表现的是20世纪各个时期苏州市面上所见的诸业行当。随着经济的发展，人们生活方式的改变，有些已经消失，只能从图中得见，而其中大部分仍是家居生活中不可或缺的。这些画作既不像“北京民间生活彩图”那样，只给人物和器具，也不同于吴友如只用墨线勾勒的画作，而是将经营各种行当的特定场景都一一表现出来，如卖白兰花的姑娘行走在幽深的小巷中，剃头摊、小吃店没在跨河的拱桥畔，油漆匠在富家花园内劳作，渔夫、菜贩摇着般儿穿行于水巷叫志，采菱女泛舟于绿荷田田的湖上……画家采用了表现江南烟雨蒙蒙景色的彩墨渲染技法，使得画中的小桥、流水、粉墙黛瓦、街巷、人物似乎都被浸得湿漉漉的，尽显水乡屡动、婉丽的情境，令人想起8世纪诗人白居易咏呤江南的词句：“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿
该书为汉语教育学术文集，以四川大学文学与新闻学院的汉语教育专业课堂为探索点，提出汉语 教育专业的教学应从教学实际出发,教学目标的设置应满足课程、专业和院校的实际需求,突出知识、能力和技能三个层次；教学内容应对原有的课程结构进行调整,优化设计课程理论和实践教学内容,突出课程的专业特色；在教学方法上应不断改进创新,控制课程节奏,创设良好的教学情境,在讲练的基础上引导学生培养自主学习和探究能力,实现学生综合素质的提高。书中文章对授课过程中出现的问题和解决方案进行剖析，以促进汉语 教育专业教育教学的改革。
hangzhou cannot be described in mere words or pictures； it must belived and breathed, explored andunderstood first hand. this is the citythat captivated marco polo more thanany other, and has given inspirationto generation after generation ofartist and poet. its a city very muchmade by its geography, and west lakeprays an important, if hidden, rolein the average hangzhou residentsconsciousness.
本社专事外文图书的编辑出版，几十年来用英文翻译出版了大量的中国文学作品和文化典籍，上自先秦，下迄现当代，力求全面而准确地反映中国文学及中国文化的基本面貌和灿烂成就。这些英译图书均取自相关领域的、的作品，英译则出自外译界名家。每本图书的编选、翻译过程均极其审慎严肃，精雕细琢，中文作品及相应的英译版本均堪称经典。 我们意识到，这些英译精晶，不单有对外译介的意义，而且对英文学习者、爱好者及英译工作者，也是极有价值的读本。为此，我们对这些英译精品做了认真的遴选，编排成汉英对照的形式，陆续推出，以飨读者。
胡同是北京特有的一种古老的城市小巷，已有800多年的历史。纵横交错的胡同不仅仅是城市的交通络，更是百姓生活的场所。作为北京历史文化发展的舞台，它见证了历史的变迁、时代的风貌，留下了许多社会生活的印记，保留了原滋原味的老北京民俗风情。
钟欣编写的这本《中国》小百科，以介绍中国的基本情况为主，向读者展示中国在政治、经济、文化等各领域的现状与发展变化。从中，我们可以看到中国的国际往来、经济增长、环境保护、科技与教育、文化交流和社会生活等各个方面的动态。 本书是英文版。
《中国（2012西班牙文）》以介绍中国的基本情况为主，向读者展示中国在政治、经济、文化等各领域的现状与发展变化。从中，我们可以看到中国的国际往来、经济增长、环境保护、科技与教育、文化交流和社会生活等各个方面的动态。
The rapidity of China’s high-speed railwaydevelopment symbolizes the “China Speed” which is manifesting itself during theera of Reform and Opening Up. China’s high-speed railways are known forsafety, convenience and fort – the top choice for people on the move. Withthe “Four South-North” and “Four East-West” high-speed rail work takingshape in China, the zooming high-speed trains are changing the ways people workand live. The whole world haeen amazed at the speedwith which China has developed its railways. Even US President Obama once said,“There is no reason why Europe or China should have the fastest trains.” Chinais petitive worldwide in railway transportation infrastructure on thestrength of its quality production capacity, advanced technology and deliveryof value for money. The result is a brand-new calling card for Chinesemanufacturing. As a witness to and participant in thedevelopment of high-speed railways in China, the author has extensivelyconsulted archives, held in-depth inte
《幼学琼林》是明朝人编写的。它内容极为丰富，几乎是一部小型的自然和社会百科全书，所以有人说“读了《幼学》走天下”。 本书根据《幼学琼林》，精选一些广泛流传的故事，以简短而生动有趣的方式讲述出来。
胡同是北京特有的一种古老的城市小巷，已有800多年的历史。纵横交错的胡同不仅仅是城市的交通络，更是百姓生活的场所。作为北京历史文化发展的舞台，它见证了历史的变迁、时代的风貌，留下了许多社会生活的印记，保留了原滋原味的老北京民俗风情。
玉在中国人的心目中是美的化身，中国人自古就崇玉、尚玉、佩玉、赏玉、藏玉。历代制玉者们精雕细琢，把玉的质地美、色泽美和功用相结合，塑造了众多精致绝伦的玉器。本书介绍了中国玉的历史、文化内涵、品种、造型、纹饰、鉴赏等知识，带领读者领略中国玉文化的独特魅力。
本书是根据作者多年的研究所撰写的，在书中，作者用翔实的史料介绍了次世界大战期间14万华工赴法工作的情况，介绍了他们在法国的生活以及华工对法国的贡献，并且从东西方文明交流的角度，探讨华工赴法造成的影响。徐先生的这项工作是值得赞许的，也是很有意义的，因为这是一段不仅不应被忘却，而且很值得进一步发掘的历史。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
Lips and Teeth、Controlling a Flood by Blocking the River、“Big Sea Fish”、How Zou ji Made the Duke of Qi Accept Criticism、Buying Righteousness、The Fox Borrows Power from the Tiger、A Frightened Bird、Mending the Sheepfold after the Sheep Have Escaped、How Rulers Should Love Their Children、Going South by Driving North、Buying a Dead Horse、Oranges Change with Their Environment等等。
Peking Opera, known as Jing Ju (Capital Opera), has a history of more than 200 years. Because of its patronage by the ruling Qing,or Manchu, dynasty, Peking Opera grew from a local folk art .to the standard bearer of theatrical art. It attained the prominent status of Guo Ju or National Opera of China. After the Qing Dynasty was overthrown in 1911, Peking Opera continued to gain popularity not only with the upper classes but also with students and intellectuals. By the 1920s, it had developed into a splendid art form and a popular means-of entertainment as well. In the capital alone, numerous theaters were established solely for op- era performances,and there were at least, three academies for training young performers and several pr0fess!onal opera troupes that performed every week.
