本书针对大学生群体在大学校园里的学习和生活情况展开讨论,分为 上大学你到底要学些什么 你了解大学四年的状态吗 给你入学前的十大忠告 转专业如何才能成功 为什么有些人拼了命要保研 要加入中国共产党 你知道自己想成为什么类型的人才吗 大学里究竟要怎么学 与老师的交流你欠缺些什么 与同学的相处你应该注意什么 等32个章节,内容紧密贴合大学生实际,对其面临的各种选择和问题给与了中肯的指导和建议。
本书是1949年以来部由海峡两岸和香港、澳门的专家学者合作写出的中国当代戏剧史专著。全书共分五章,系统论述1 949~20D0年间中国的当代戏剧现象,对具有代表性的剧作家及其创作的剧目、戏剧运动与思潮,以及戏剧舞台艺术等进行总结梳理、分析评述。前三章为大陆“十七年”、 “文革”、 “新时期”和九十年代的内容,第四章为台湾戏剧,第五章讲香港与澳门戏剧。书稿不仅谈到话剧,也论述了有关戏曲改革和歌剧创作及有关具体剧目的成就与不足。全书尤其注重对中国当代戏剧的现代性的把握与研究,兼有学术性著作和教科书的特点。
《工科数学分析(上册)同步辅导及习题详解》是《工科数学分析(上册)》(孙玉泉等编著,北京航空航天大学出版社出版)的配套辅导书。 《工科数学分析(上册)同步辅导及习题详解》主要介绍了一元函数的微积分与常微分方程的相关内容,全书按照教材内容,对各章的重点、难点做了较深刻的分析,每节都配备了典型例题讲解与分析,针对《工科数学分析(上册)》各章节习题给出了详细解题过程。 《工科数学分析(上册)同步辅导及习题详解》既可作为本科学生学习 数学分析 课程的辅导教材和复习参考书,也可作为学业考试、数学竞赛、考研复习的参考书。
本书的总体框架以词、句、篇为主线,以相应阅读策略为根本,分为五大知识板块,共八个单元。每个单元前列有学习目标,并设有学前思考题,为教与学提供方向和热身训练。每个单元后面附有注释,注释具有较强的阅读体验,并可引发学生的阅读思考,拓展学生语言之外的知识面和视野。
本书是国内第一本面向体能训练专业、针对体能测试与评估的相关理论与实践编写的教材,主要介绍了体能测试与评估的相关理论及科学化、标准化地设计和实施体能测试与评估的实践方法,内容包括体能测试与评估的科学基础、身体成分的测试与评估、运动损伤风险的筛查测试与评估和运动表现(有氧耐力、无氧耐力、肌肉力量、功率、直线速度、灵敏、核心稳定性、柔韧性)的测试与评估。我希望通过本书为体能训练从业人员提供体能测试与评估的理论与操作方法,进而用科学的指标来指导体能训练实践,深入分析运动表现变化背后的体能细节。 本书内容不仅涵盖了体能教练和研究人员在训练实践和体能研究中常用的体能测试与评估方法,而且从国际上体能训练领域内的专业权威期刊中吸收了很多新的知识点,增加了很多设计新颖、可操作性强的测试方法和
为什么要创新?归根结底,创新的目的是增长,增长是所有企业的目标。 在红利日趋耗尽、管理 专业的现在, 有力的增长引擎是创新。 每个人都应该学习创新,像在工业时代每个人都必须学习管理一样。我们都知道创新很重要,怎么做却不得而知。本书从科学与哲学的认知底层出发,探寻破界创新的 因,凝练跨越增长极限的方法。 可习得的创新教科书、全套的创新思维框架、8个关于创新的思维模型和实践方法,帮助企业与个人穿过纷繁复杂的迷局,跨越事业与人生的第二曲线,打造可持续的增长引擎。
本书基于国家电网有限公司2019年技术服务项目《电化学储能系统经济性测算》相关研究成果,全面阐述了电化学储能系统经济性测算的方法及在不同应用场景的测算案例。全书共分5章,包括全生命周期投资成本分析方法、应用场景梳理及成本核算、多应用场景储能系统收益分析、典型区域储能投资收益分析及总结与展望。 本书可供从事电化学储能系统研发、施工、运维等人员参考学习使用,也可作为高等院校相关专业师生的自学用书和参考书。
《走近挑战杯:全国 挑战杯 大学生课外学术科技作品竞赛哲学社会科学类参赛指南》对全国举办的十六届挑战杯赛事进行了全面总结,内容贴近大学生申报实际,分析了近四届赛事的申报特点、选题规律等方面的内容,具有较强的可操作性和实践指导性。 《走近挑战杯:全国 挑战杯 大学生课外学术科技作品竞赛哲学社会科学类参赛指南》分成十一篇章,分别是挑战杯简介、构建团队、作品选题、社会调研、申报书撰写、调研报告撰写、学术论文撰写、作品展示、答辩环节、历届获奖师生心得、两篇获省特等奖实践案例等内容。 《走近挑战杯:全国 挑战杯 大学生课外学术科技作品竞赛哲学社会科学类参赛指南》对于申报和参加全国哲学社科类 挑战杯 的指导老师和参赛读者都有一定的参考意义。
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与本书版相比,ggplot2发生了诸多改造和升级,与之相应地,Hadley Wickham(哈德利·威克姆)对本书也进行了更新换代。ggplot2是R的一个数据可视化包,它能帮助用户轻松地绘制各类图像
不少新任管理者,甚高级管理者会有这样的困惑: 总觉得自己自动手比指挥别人去做效率更高,可控性更强。 担心自己的决策被质疑,或者下属的与影响力越自己。 有些员工的责任心和表现不尽如人意,却又不得不依赖他们。 公司是不是家,领导者跟员工可以做朋友吗? 如何塑造一个健康、高效的团队? 从个人贡献者到团队管理者,这无疑是职业生涯中的关键一跃。它不仅意味着工作方式的转变,更是一种管理思维的革新。 作者基于20余年的管理经验,炼出一套助力管理者跃升的“底层逻辑”,括“心法”与“剑法”两分。前者涵盖了责任跃升、沟通跃升、关系跃升与自我跃升,后者阐述了管理者应扮演的四种角色:鼓手、教练、政委、指挥。这套逻辑将会打破许多新任管理者甚高级管理者的“俗知俗见”,他们走向更高效、更人性化的管理之道。
阅读是我们获取知识、身学的一个重要途径,有效且简单易行的阅读方法可以帮助我们更高效地获取信息。本书以猎豹阅读法为主线,从阅读兴趣、阅读速度、理解和运用等方面,提供一套系统的提升阅读效率的方案,帮助大家解决读不下去、读得慢、读完抓不住重点、不能将阅读技能有效地应用到实践中等问题,通过科学的原理和方法,从小行动入手,将任务分解训练,实现速度与理解全面提升。
本书系统全面地介绍了锅炉工作的基本原理,锅炉设计基础及运行的基本方法。本书的特色是电站锅炉和工业锅炉并重。主要内容包括锅炉基本知识及基本形式;锅炉燃料及燃烧计算和热平衡计算,燃料准备,燃烧方式及燃烧
本书本着“授人以鱼不如授人以渔”的想法和思路,从风险偏好、无风险利率、基本面三点出发,对应择时考虑短期、中期、长期三个时间维度的判断、分析方法和判断指标。以宏观发展周期、产业政策周期、行业景气周期的三周期思维,涵盖宏观、中观、微观三个角度,以及在A股中的运用,从事实、案例着眼,从大消费、周期品、科技制造、大金融四大分入手,多方面、多角度讲透每轮行情细节,力求帮助读者形成较为全面、直观、深刻的印象。
俞建国早年毕业于上海戏剧学院舞美系,师从陈钧德、杨祖述等教授。俞建国的学生时代正是陈钧德、杨祖述教学的黄金时期。陈钧德从师刘海粟并吸收了颜文梁的技法,是当今中国油画界的色彩大师。他融会前期、后期印象派之精华,使其油画明艳奇幻、境界高超,现为中国油画学会常务理事、中国美术家协会艺术委员会委员、上海油画学会会长。本书收录的就是他的石膏头像素描作品,主要对象是广大青少年学生,目的是贯彻《全国学校艺术教育总体规划》精神,为青少年学生在学习绘画艺术的道路上,提供一些最基础的示范教材,帮助和引导他们进行最基础的绘画训练。
本书系四川大学思想政治理论课质量提升工程丛书之一,是为帮助大学生学习马克思主义基本原理而编写的案例集。全书通过讲述各专业在建立和发展过程中的标志性、代表性人物为国奉献、服务人民的感人故事,挖掘其中蕴含的马克思主义基本原理,让马克思主义基本原理的学习与学生的专业学习有机融合,从而激发学生学习兴趣,推动思政课程和课程思政同向同行、同频共振,增强学生 四个自信 。本书由文理工医各个专业共计四十余篇专业故事构成,每一个故事的呈现及分析分为 故事呈现 故事探讨 原理分析 学习思考 教学建议 等模块,旨在以生动的案例、详细的原理阐释、深入的重难点讲解等,让使用本案例教材的师生能够学有所思、学以致用,对马克思主义基本原理的教学起到助推作用。 读者对象,本书卖点介绍(如有): 高校教师与学生
这套教材由长期从事高等师范院校音乐教学工作的专家编写,具有以下三个特点。 一、紧扣音乐学(教师教育)的办学方向和培养目标,强化音乐教师教育的专业化要求。这套教材是在21世纪 基础教育课程改革全面推进的大背景下编写的。“为基础教育服务”是《方案》和《纲要》着力突出的理念,并正逐步成为高校音乐学(教师教育)工作者的共识。在这一教育背景下,教材编写者根据不同专业课程的特点,在教学材料组织、范例选取、活动设计、练习要求等方面,力求突出教材的“师范性”。 二、教材体现了不同课程自身的逻辑体系,教材构架和教学内容体现了基础性与时代性的兼容。“师范性”与“学术性”不应该是对立相斥的。这套教材突出强调了教师教育的培养目标,但并不是以降低、削弱课程应有的学术含量为代价。这里的关键在于从什么角度
本书是1949年以来第一部由海峡两岸和香港、澳门的专家学者合作写出的中国当代戏剧史专著。全书共分五章,系统论述1 949~20D0年间中国的当代戏剧现象,对具有代表性的剧作家及其创作的剧目、戏剧运动与