在美国的精英大学里,有这么一个群体,他们凭借超常的努力,冲出破败、暴力、无序又匮乏的“废弃”故土和社区中学,踏入梦寐以求的大学校园。无关性别、肤色和地域,因为出身穷苦,这些年轻人有一个共同的标签——寒门子弟。 通过在美国一所 大学连续三年的田野调查,覆盖上百位本科生、数百小时的面对面访谈,本书作者发现,对于寒门子弟来说,踏入大学校园只是一个开始,被录取并不代表能够融入。在寒门子弟占少数的精英大学,政策和环境把穷学生一步步推向边缘,阶级和文化的差异驱动着不平等的再生产,显示出无所不在的影响力。 本书所记录的,便是美国大学的真实生活样态:在有钱人的校园里做一名穷学生,他们的挣扎、焦虑、彷徨和挫败,实乃一部寒门子弟的悲歌。
本书涵盖从物联网传感器到云计算的整个物联网解决方案谱系。首先研究现代传感器系统、通信理论,然后探讨局域网和广域网中基于IP的通信,包括802.11ah、5G LTE蜂窝、Sigfox和LoRaWAN,讲解边缘计算、路由和网关及其在雾计算中的作用,以及MQTT 5.0和CoAP的消息传递协议。本书以统计分析、复杂事件处理和深度学习模型的应用来总结,还提供了物联网安全、密码学和shell安全的整体观点。 br
从雨林深处青蛙的合唱到南极不毛之地凄厉的寒风,从喜马拉雅之巅到马里纳海沟,声音无处不在,包围并塑造着我们。 声音帮助动物交配、玩耍和获取食物;声音和据动对我们的情绪、记忆和思维有着重要影响;听觉可以帮助我们保持警并监控周围环境。作者从生理学、物理学和心理学等方面阐释了声音和听觉是如何影响大脑的进化、发展和日常功能的。
本书是现代应用过程教材,内容从初等入门到现代前沿,包括预备知识、泊松过程、离散时间马尔可夫链、离散鞅、连续时间马尔可夫链、微分方程与宽平稳过程等8章。本书可供高等院校高年级学生与研究生作为教材使用,也可供教师及工程技术人员参考。
《海洋岩土工程/同济大学研究生教材》介绍了海洋资源以及典型的海岸结构类型,对海洋土体的特性进行了分析和讨论,特别是周期荷载作用下土体的特性,涉及海床的波浪荷载、沙在地震荷载下的液化等当今海洋岩土工程研究的热门和难点课题。《海洋岩土工程/同济大学研究生教材》在岩土工程勘察的基础上,介绍了离岸重力式结构基础、自升式钻台基础以及近海桩基。同时,还对海床失稳、滑坡等问题的机理和评价方法进行阐述,为维护海床稳定性提供了相关的理论依据。
《研究生学术英语读写教程》遵循“以读促写、读写并重”的教学理念,旨在培养学生的学术英语读写能力和批判性思维能力。本教程以学科为基础,分别从心理学、地学、物理等十个学科领域精选两类学术文章:通用学术文章结构脉络清晰,构思论证严谨,兼具逻辑之美与语言之美,激发学生从人文角度思考科学研究领域的问题,提高学生的思辨能力;学术论文从培养学术阅读技能和写作技能入手,提高学生的学术能力与学术素养。 教程特色: ·以读促写,读写并重,环环相扣,重点培养学术阅读技能与写作技能 ·以学科为主题,以项目研究为基础,以学术能力培养为导向 ·项目研究模块串接不同学科单元,系统培养创新型科技人才
作者为在连云港市政务服务中心工作人员。作者从一线工作经验出发,积极借鉴、吸收消化相关管理思想,基于连云港市新时代政务服务标准化建设案例,总结可以给予行政机关标准化管理提供实践指引的规律。本书从实践总结中提炼党政机关标准化管理的新特点、新规律,将笔墨集中于标准化管理的人、事、物、环境规范、形象规范、品牌规范,力求为机关在 高层次推进标准化管理,提升工作效能,锻造崭新形象提供可操作、可复制的借鉴参考。 同时,此书作为作者《秘书的秘书——秘书实践一本通》《秘书的秘书2——公文处理实例》之后的第三本书,是作者工作经验的进一步延伸和发展。
在教育科学中,道德人文教育居于核心地位。在经济全球化浪潮日益强劲的今天,跨世纪的这一代大学生急需加强道德人文教育和修养,这本教材就是为满足大学生的精神和心理需求,在课程建设和教学改革过程中的一种尝试和探索。本教材作者都是长期在高等教育线从事道德人格教育的教师,他们既了解道德教育理论前沿的*动向,又深知一届届大学生价值观的变迁和心理特征,因而能较好地将理论与实际有机地结合起来。采取“名人名言”、“案例导读”、“正文”和“教学参考”四个板块有机结合的新形式,以达到内容体系的科学性、理论性和实践操作的针对性、形象生动性、实效性的统一。