由叶真华、刘琦编著的《矿物和岩石鉴定实验指 导》介绍了矿物、岩浆岩、沉积岩和变质岩的分类， 以及用肉眼和偏光显微镜鉴定的方法，分为四章和一 个附篇。章介绍了依据矿物的形态、光学性质和 力学性质，利用简单工具对矿物进行肉眼鉴定的方法 ，列出了常见矿物的鉴定特征；第二章、第三章和第 四章分别介绍了岩浆岩、沉积岩和变质岩的分类，以 及肉眼和偏光显微镜鉴定的方法，给出了常见岩石的 特征及鉴定描述顺序。附篇是透明矿物的光学显微镜 鉴定的具体方法。 本书适合于工科院校地质工程、岩土工程、结构 工程、道路与交通工程、桥梁工程和测量工程等专业 的工程地质学及普通地质学的室内实验教学使用。
本教材以培养学生动手能力、分析解决问题能力和创新能力为指导思想，根据相关专业的土力学课程理论教学内容，结合编者多年实验教学经验编著而成。共包括十二章，基本涵盖了土力学理论教学中所涉及的试验项目，最后一章对华南地区的常见土样和土性参数进行了介绍，既能调动读者的阅读兴趣，又能帮助读者建立更加完整的土工测试概念。每个试验都有对应仪器图片和操作视频，方便学生预习和复习。教材有配套试验报告，单独成册，方便存档；每个试验报告包含预习、数据记录和处理、分析与总结三部分；报告册后边附 粘贴页 ，鼓励学生粘贴个性化的报告。
本教材主要围绕数值分析的基本知识点，借助MATLAB实验平台和工具，给出误差误差分析与估计、插值法和拟合实验、数值微积分实验、线性方程组的直接解法/迭代解法、非线性方程求解、微分方程数值解法等6个问题的上机实现的算法清单，优化了实验设计，增强教与学的良性互动，有助于提高数值分析课程的教学成效和学习者的实际问题解决能力。
本书为测量学的实验指导托，全书共共分两大部分：部分为测量学的实验须知，第二部分 按照不同的测量仪器和测量方法，列出了22个实验项目，介绍r各种测量仪器的结构和功能、实验方法以及应达到的要求等，其中还介绍了*的先进测量仪器及其使用。 本书可用作土建类专业师生的测量学实验课教材，也可供从事测量工作的工作技术人员参考。
《同济大学力学实验丛书：材料力学教学实验（第3版）》是在同济大学原材料力学教研室于1994年编写的《材料力学教学实验》的基础上经几次修改而成。全书共分四个部分：绪论、基本实验（10个实验）、附录、实验报告。 《同济大学力学实验丛书：材料力学教学实验（第3版）》可作为高等工科学校土建、机械、水利、航空、造船、动力、采矿和电机等专业材料力学的实验课教材。
本书是邱震钰主编的《信息技术基础》(西安电子科技大学出版社出版)的配套习题集，共包括计算机基础知识、Windows 10操作系统、Word 2016的应用、Excel 2016的应用、PowerPoint 2016的应用、网络技术基础、大数据和云计算、多媒体技术8章习题内容。 本编写团队在充分贯彻 要求的基础上，注重理论与实践相结合。全书所编习题和对应的主教材同步，对学生课内以及课外的练习可起到一定的辅助作用。学生通过练习，可以 深入地理解和掌握主教材的内容，提高独立思考、分析问题和解决问题的能力。 本书适合作为高等院校“信息技术基础”课程的配套习题书，也可作为全国计算机等级考试的练习用书。
邹渝、王怡编著的《环境监测实训指导书》是一部系统的环境监测实训指导书，以项目为导向，任务为驱动，通过理论讲解结合实训练习来组织教材内容，体现了教育教学改革教学做一体化培养高素质、技能型人才的要求。主要内容包括：学习实训管理制度、环境空气质量监测、水环境质量监测、环境噪声质量监测和土壤环境质量监测五个部分。 本书可供环境类专业学生实训实验使用。
赵长旭主编的这本《数控加工工艺课程设计指导书》共分七章，内容包括：总论、零件图设计、机械加工工艺过程设计、数控加工工序设计、数控加工程序设计、工件的装夹与夹具设计、编制设计说明书等。全书以数控加工工艺设计为主线，系统地介绍了数控加工工艺设计的方法与步骤，并辅以夹具设计和数控编程方面的基础知识及技巧简介，实例丰富，图文并茂，对于学生熟悉和掌握工艺设计的方法，完成数控加工工艺课程设计具有一定的指导意义。附录中附有若干幅典型零件图，便于教师在安排设计任务时选用。 本书可作为高等职业技术院校数控技术应用类、机械制造类及机电类专业的教学用书，同时也可作为相关专业及中专院校的教学参考书。
《自动控制原理学习指导与习题解答》是与邹恩、漆海霞、杨秀丽、邢航编著的《自动控制原理》配套的教学辅助教材，主要内容包括“自动控制原理”课程的学习指导及习题解答。 本书与《自动控制原理》教材一一对应，共分为七章，每一章都分学习指导和习题解答两部分内容。其中学习指导部分给出了对应章节的学习基本要求和知识要点，帮助读者快速掌握学习要点。 本书可以作为高等学校“自动控制原理”课程的教学参考书，也可以作为考研参考书，还可以作为自动控制等专业领域的工程技术人员的参考书。 本习题集由华南农业大学重点教改项目“自动化专业实践教学改革的研究与探索”(JGl2014)、华南农业大学“自动控制原理”精品课程、广东省2014年民办高校质量工程“专业综合改革试点——电气工程及其自动化专业学生应用能力培养的综合改
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本书是结构力学课程学习的辅导书，配套龙驭球、包世华、袁驷主编的《结构力学I 基础教程》（第4版）、《结构力学II 专题教程》（第4版）编写。 本书共11章，主要内容包括结构的几何构造分析、静定结构的受力分析、影响线、静定结构的位移计算、超静定结构的力法、位移法、渐近法这些基础教程部分的内容，以及矩阵位移法、结构动力学基础、结构的极限荷载这些专题教程部分的内容。 本书在Abook数字课程网站上配有70余个习题的语音动画讲解等电子资源。 本书可作为高等学校土木、水利、交通、力学等专业结构力学课程的教学辅导用书，也可供相关工程技术人员参考。
杨大春、戴子华编著的这本《液压与气压传动课程设计指导书》的学习目的在于使学生综合运用液压与气压传动课程及其他先修课程的理论知识和生产实际知识，进行液压传动的设计实践，从而使所学知识得到进一步的巩固、加深和拓展。本书共六章，内容包括明确设计任务及进行工况分析、拟定液压系统原理图、液压系统参数设计与液压元件的计算选择、液压系统的性能验算、绘制工作图和编写技术文件、液压系统设计计算举例。 本书可作为普通本科院校机械和机电一体化类专业以及相近专业的教材，也可作为高职、高专和 技校等院校机械与机电一体化类专业的教材，还可供有关工程技术人员参考。
《C语言程序设计教程实验指导与习题解答（高等学校计算机类十二五规划教材）》是为《C语言程序设计教程》（西安电子科技大学出版社，2014）编写的配套实验指导和习题解答用书。本书中每个实验都提供精心设计的编程和调试示例，为读者提供了一个从学习、练习到动手调试程序的过程，可使读者了解学习要求和学习重点，培养其独立思考问题和编程的能力。 《C语言程序设计教程实验指导与习题解答（高等学校计算机类十二五规划教材）》在编排上注意完整性和独立性，叙述通俗易懂，适合作为普通高校理工科学生“C语言程序设计”课程的学习辅助教材。
本书是为水力学、工程流体力学、流体力学等课程实验编著的教材。全书分为四部分，包含演示类实验、操作类实验、综合设计类实验和附录。实验内容涵盖了水静力学，流体运动基本原理，恒定总流连续性方程、能量方程及动量方程，不同流动型态及水头损失规律，沿程水头损失及局部水头损失规律，孔口出流与管嘴出流，虹吸管流动，水泵流动，空化、空蚀，明渠水面曲线，堰闸流动，水跃现象，渗流流网和现代化量测技术等。 本书可作为高等院校水利、土木、环境、机械等理工科专业的教材，也可作为相关专业教师的参考书。
赵建会主编的《矿井开采设计指导（高等学校十三五应用型本科规划教材）》与《煤矿开采学》或《采矿学》配套使用。全书分为两篇，共13章。 篇（ ～7章）毕业设计指导，介绍了矿井设计的主要内容，包括井田开拓、采煤方法、运输、通风与安全、矿井技术经济等；第二篇（第8～13章）矿井开采设计实例，主要以某矿的实际情况进行矿井设计。附录中给出了煤矿开采设计涉及的部分安全法律法规，如《中华人民共和国矿山安全法》、《中华人民共和国煤炭法》。 本书可作为煤炭高等院校采矿工程及相关专业的教材，也可供煤炭工业科研、设计、管理以及工程技术人员参考。
本书以计量学理论为基础，从计量技术的基础出发，系统地阐明了保证测量结果准确、可靠、一致的相关理论、技术和方法，包括单位，单位制，测量量值的传递和溯源，测量结果的误差分析、处理，法制管理，十大专业计量及测量仪器特性的评价。 本书不仅论述了经典的计量学理论、方法，还对现代计量学的新发展作了简明扼要的介绍，如量子基准等。 本书可作为高等学校仪器仪表类、自动化类等相关专业的教材，也可供从事计量测试与管理的工作者参考。
本习题集与《土木建筑工程制图》（第三版）教材配合使用，可供高等学校建筑、结构、给排水、建筑电气、道路与桥涵等专业学习、练习时使用。习题集采用很新的国家标准、并对第二版中的一些缺点和错误做了修正。111
