本书共分七章,包括营养学基础、各类食物的营养价值、各类食物的食品卫生、人群营养、公共营养、营养强化与保健食品、临床营养等。深入浅出地论述了人体需要的基础营养素,人在不同生活和工作条件下需要的营养素;营养素不足或过量对健康的不良影响;各种疾病的临床营养以及食品的污染及防治等。同时将新版膳食指南、膳食平衡宝塔及各类简编食物成分表收录其中。本书是营养师日常工作的参考手册、工具书,也可作为广大居民的营养知识普及读本。
本书紧密结合神经内科专科护士培训大纲,重点介绍神经内科专科护理的形成与发展,神经内科病房的设置与管理,神经系统的解剖与生理,神经系统疾病常见症状及护理,神经内科常用辅助诊疗方法及治疗技术,常见疾病的病因、病理、临床表现、治疗、护理评估、护理问题、护理措施,神经内科重症护理,神经内科常见疾病康复护理,神经内科常用治疗药物,以及深静脉血栓、皮肤的护理,并广泛涉猎神经内科疾病诊治的研究进展和循证医学证据。充分考虑专科护士的知识结构和储备以及学习和接受能力。本书图文并茂,贴近临床实际,适用于神经内科专科护士培训和实际工作阅读参考。
本书主要内容简介:随着我国大学英语教学改革的不断深入开展,21世纪中国大学英语教育将逐步向专门用途英语(ESP,Englishfor Specific Purposes)方向发展,专门用途英语将成为中国大学英语教育的主流。医学英语(EMP,EnglishforMedicalPurpose)是专门用途英语中非常有特色的一个分支。在医学专业学习、医学科学研究、临床医学工作、国际医学学术交流活动等方方面面,医学英语都表现了它在专门用途英语教学和医学发展过程中越来越重要的作用。如何将大学英语教学与医科学生的专业培养结合,如何将英语语言学习融合于医学专业学习之中,这是广大医学英语教学工作者面临的一项极富挑战性的工作。《高等院校新概念医学英语系列教材》正是适应这种新形势和挑战的产物。
当你拿到检验报告时,你是否会为无法看懂那些印满英文字母和数字的检验结果而苦恼呢?本书以问答形式对常见检验结果进行了解读,让读者轻松读懂检验报告。为方便读者查阅,本书根据器官和疾病不同,将所有检验项目分类汇编,每个检验项目都对检验指标的概念、生物参考区间、异常结果的临床意义等做了详细介绍。本书适合大众读者阅读,也可作为社区医生及社区健康宣教的读本,以及基层检验医师培训用书。
为使中医能更快被西方社会了解和接受,让中医在国际卫生保健事业中发挥更大的作用,打通语言沟通的桥梁,中医院校实行中医英语的教育是势在必行的。本教程共分十二个单元,内容涵盖:阴阳理论、五行理论、脏 腑理论、气血津液、病因病机、四诊八纲、针灸、推拿、中药、方 剂。每单元包括:1. 课前准备(词汇与表达)2. 听力练习 3. 听力与对话练习(以对话样本为基础)4. 对话练习 5. 扩展知识。本书还配有免费mp3下载。
本教程共两大部分十个单元。部分为望、闻、问、切四诊,第二部分内容涵盖八纲辨证、气血辨证、脏腑辨证、病因辨证、卫气营血辨证及经络辨证。每单元包括: 课文:供阅读理解使用的相关主题文章、词汇学习及操练(词汇中英文释义以《牛津高阶英汉双解词典第七版》为准)、从易到难的相关主题翻译(中译英和英译中两部分)。 病例翻译:供翻译实践使用的简单中英文病例(中译英和英译中两部分)。 扩展部分:以十问为基础展开的症状词汇例表,供参考使用;病例英语框架,配合症状词汇表使用,可用于创造新的英文病例。 以上三部分内容联系紧密,均建议作为课堂材料合参使用。课文以诊断学基础知识为背景,为病例翻译打好语言基础;扩展部分以活用语言为重点,满足中医专业学生实践之需。 本教程引进美国教育理念及方法,如词
随着我国大学英语教学改革的不断深入开展,21世纪中国大学英语教育将逐步向专门用途英语(ESP,English forSpecinc Purposes)方向发展,专门用途英语将成为中国大学英语教育的主流。医学英语(EMP, English forMedicalPurpose)是专门用途英语中非常有特色的一个分支。在医学专业学习、医学科学研究、临床医学工作、国际医学学术交流活动等方方面面,医学英语都表现了它在专门用途英语教学和医学发展过程中越来越重要的作用。如何将大学英语教学与医科学生的专业培养结合,如何将英语语言学习融合于医学专业学习之中,这是广大医学英语教学工作者面临的一项极富挑战性的工作。《高等院校新概念医学英语系列教材》正是适应这种新形势和挑战的产物。
随着我国大学英语教学改革的不断深入开展,21世纪中国大学英语教育将逐步向专门用途英语(ESP,English forSpecinc Purposes)方向发展,专门用途英语将成为中国大学英语教育的主流。医学英语(EMP, English forMedicalPurpose)是专门用途英语中非常有特色的一个分支。在医学专业学习、医学科学研究、临床医学工作、国际医学学术交流活动等方方面面,医学英语都表现了它在专门用途英语教学和医学发展过程中越来越重要的作用。如何将大学英语教学与医科学生的专业培养结合,如何将英语语言学习融合于医学专业学习之中,这是广大医学英语教学工作者面临的一项极富挑战性的工作。《高等院校新概念医学英语系列教材》正是适应这种新形势和挑战的产物。
本书以人体的器官、系统为主线,注重各学科知识的联系、交叉与渗透,整合了神经解剖学、神经组织学、神经发育学、神经生理学、神经病理学、神经药理学等基础医学学科内容,适度过渡到神经病学等学科的临床应用;较系统地介绍了神经系统和感觉器官在分子、细胞、器官、系统水平上的基本知识、概念和理论,并尽可能地反映神经系统与感觉器官研究的新进展,有助于神经科学相关基础学科及神经病学相关临床学科的学习和实践。
《医学英语写作分类表达指南》这本书名为写作,但亦可用作它途,医学英语其他系列课程,如《医学英语阅读》、《医学英语术语学》也可将此书作为辅助资料。本书所选的中英例句的内容涵盖基础医学和临床医学,内容包括解剖、病理、生化、内、外科、妇儿科,诊断学、神经精神病学等,可作为医学双语读本;本书英文文笔精练,词汇覆盖面广,用词精妙,为医学生们学习、复习和巩固专业词汇提供了一个微型语境。
本教材将泌尿系统与男性生殖系统的法语组织学、揭破功能学、病理学、药理学和泌尿病理生理学的内容有几组合,并结合临床学常见病进行知识的讲解,本教材以学生为中心,以能力培养为导向,将知识、能力、素质有机结合教材中,学以致用。
全书分为上、中、下三篇,上篇概论,介绍有关《黄帝内经》的性质、成书、流传及其学术体系;中篇经文选读,从《内经》中精选出理论价值和临床意义突出的经文40余篇、段,分为阴阳五行、藏象、经络、病因病机等八章。各章节以《内经》原文为基础,除对经文进行校注,使之便于阅读外,并设有理论阐释和临证指要两项。该两项内容,注意吸收并总结古今有关研究成果和临床应用的经验,以利于提高学生理论水平和解决实际问题的能力。下篇《黄帝内经》与医学相关专题研究,精选古今尤其是当代研究成果,分列《黄帝内经》的医学哲学思想、地理医学及气象医学思想、时间医学思想、体质医学思想等八章。该篇内容系历版教材所无而为本版新增。
该书以《中药大辞典》2008版和《中药学》7版教材为参照,从植物别名、植物基源、野外植物识别要点、分布区域、采收加工、性味功用等方面详细介绍,内容科学严谨,并配以作者亲自在野外拍摄的药用植物彩色高清图片,图文并茂。版式设计为64开,左文右图,可以边阅读边对照和欣赏右页植物彩图,对药用植物的掌握就会更加直观。本书图片精美且清晰,书后附有索引,以方便查找。本书适合中医、中药临床大夫和中医药学生以及中医药爱好者学习或查用。
本书由中山大学中山医学院微生物学教研室徐霖教授主编,严格按照本科医学微生物学教材大纲中所要求的主要实验内容进行编写。全书由绪论、实验部分及附录三部分组成。全书重点突出了医学微生物学的基础理论、基本操作和基本技能的训练,着重于学生无菌观念和生物安全意识的培养。每项实验都分别介绍了实验目的、实验原理、实验材料、实验方法及结果观察等。对于操作相对复杂的实验项目及学生实验中常出现的问题,增设了 注意事项 ,并在相应实验后增加了拓展内容,有助于提高学生的动手操作能力和对课程的理解。附录部分包括了各种临床标本的细菌学检查方法和医学微生物学英文词汇等,供学生自学与参考。本书中各实验内容相对独立,可满足本、专科各层次、各专业学生实验要求。本书也可作为从事相关专业工作人员的参考用书。
《中医药院校医类本科毕业考试试题集:实践技能笔试分册》紧紧扣住近年“执业医师资格考试”大纲要求,参照国家执业医师考试实践技能考试部分的大纲范围和考试方式,为学生参加以后的全国执业助理医师考试和执业医师考试提供演习机会。
1995年,天津大学建筑系曾编辑出版过学生建筑设计竞赛作品集,得到国内建筑院校师生的好评,成为重要的教学参考书。此本学生获奖作品集编辑出版既是前面工作的延续,也是天津大学建筑学院自1 997年成立以来学生学习成绩的总结和展示。曾经的荣誉,彼时的喜悦,还有那记忆里流淌的汗水甚至泪水,无不激励着我们再接再励,共创未来。拙笔为序,忽忆起若干年前指导学生参加设计竞赛的情景。那时条件远不如当下,师生并肩作战,可谓“战严寒,斗酷暑,其乐无穷”,解题、讨论、查阅资料、制作成果,还有深夜改完图从一层院长室跳窗回府被校卫队盘问……一幕一幕,点滴心绪,依旧清晰。
本书提出了一门医学科学。介绍如何根据望闻问切及现代医学的诊断方法收集患者大量的临床资料,进行分析研究,从而对患者做出正确的中医学诊断。有时在没有望闻问切资料的情况下,根据现代医学提供的资料,也可以对患者做出正确的定性定量的中医学诊断。目前,中医需要实现现代化,在医学界已经取得共识。中医现代化包括中医理论现代化、中医诊断现代化及中医治疗现代化。解决中医诊断的现代化是中医现代化的重中之重。在编写本书的过程中,笔者强调运用现代医学发展中医学,突破了一些禁区,提出某些新的学术观点,涉及到中医理论现代化的问题。将中医诊断学的前面加上“现代”两字,体现了本书的深邃性、鲜明的时代性及中医现代化的特征。严格地说,《现代中医诊断学》的编著只是一个开始,要编出一本比较成熟的《现代中医诊断学》,
本书分为上、下两篇,共有十四章。上篇为系统解剖学实验,下篇为局部解剖学实验。其内容是根据*《高等医学院校人体解剖学教学大纲》的要求编写的。教材突出基础理论、基本知识和基本技能,具有规范性和实用性的特点。每个实验包含有实验目的和要求、实验教具、实验内容及方法、思考题集。为了提高学生的医学英语水平,本书对重要的人体解剖学名词加注英文。思考题部分为包括名词解释、选择题(A型题、X型题)、填空题和问答题四种常用题型,并附有各类题型的参考答案。 《人体解剖实验学》是全国高等医药院校等六版规划教材《系统解剖学》和《局部解剖学》的配套实验教材,可供高等医药院校各专业学习《系统解剖学》及《局部解剖学》实验时使用。本也是相关人员提高本专业应试成绩的很好的参考书。
本书引进自Elsevier出版公司,根据原著Histology An Identification Manuanl编译。该书原版自2008年首版以来,受到广大读者的欢迎。本书“忠实原著,结合国情”,紧扣组织学规则教材,旨在指导学生提高鉴别未知组织学标本所必须拥有的观察技巧,共收录组织学图片446幅,结构清楚,颜色鲜明,涵盖了人体所有重要的组织类型和系统。图解兼顾说明性和指导性,有助于读者对所学知识的掌握。此外,每章前面的概述提纲挈领地介绍了相关知识和基本概念,后面有每章的主要内容比较表,以及通过问答形式观察切片,有助于读者对图谱精确、深刻的理解。文后配有详细的中英文对照索引,方便读者快速查找感兴趣的内容。 本书是组织学专业的学生、教师和研究人员的主要参考书,也可供病理学、解剖学、生物学等相关专业人员作为工具书使用。