本书是\"好题全家桶”系列丛书的第九本，聚焦于初中数学函数中的二次函数，通过分层训练的方式帮助学生掌握二次函数部分的知识。本书以题目类型为依据划分，先讲解经典例题，再进行分层训练，使不同基础的学生都能找到合适的题。此外，本书的答案部分解题步骤详细、规范，帮助学生逐渐规范答题步骤，理清逻辑思维。
本书是对2013年第三版的修订。原书为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，内容包括中国历史时期气候的变迁，植被的变迁，水系的变迁，海岸线的变迁，沙漠的变迁，疆域的变迁，历代行政区划的变迁，人口的增长、分布和迁移，古代农业的地区开发与地域差异，历代工矿业的分布和兴衰变迁，城市分布和交通路线的历史变迁，历史景观的地域差异及其变迁，等等。本次修订主要包括：根据近期新规定重新绘制了全书的地图；对内容，特别是脚注部分，作了修正和补充。
本练习册根据2020年版《中等职业学校语文课程标准》要求，紧扣2023年新版国规教材内容编写，职教特色鲜明。每单元均是“一文本一训练”，加“单元专题训练”。文本训练涵盖语文学科核心素养的“语言理解与运用”“思维发展与提升”“审美发现与鉴赏”“文化传承与参与”四个方面，单元专题训练包含口语交际、语文综合实践、写作等。本练习册力求在三个方面出“新”。一是思路设计新。体现 下的新教育理念，突出育人导向，强化核心素养。二是内容编排新。深入研析国规新教材的单元专题特点，充分挖掘文本的语言、思维、审美、文化方面的精髓亮点。三是题型选择新。题型形式多样，新颖灵活，如有图表类题、思维导图题、文化链接题、情境活动题等，拓宽中职学生的学习思路与方法，激发中职学生的学习兴趣。此外，本练习册配备有详细解析的参
代数学是数学专业很基本和非常重要的基础课程之一。但是，由于代数学本身具有高度抽象的特点，初学者往往在学习过程中感到无所适从，难以理解和应用。本书作为一本代数学的入门级教材，循序渐进，从对集合、映射等简单概念的回顾开始，逐渐引入群、环和域这些代数学里的重要概念。同时作为对群、环、域概念的更进一步的理解和应用，本书相应地着重介绍了对称群、有理多项式环、整数分式域、古希腊的经典构造存在性问题以及多项式的根等内容，使得初学者能够更好地理解这些概念。此外，在教材的最后一章，作者还列举了五个相关的课题。通过思考这些问题，初学者将会更加深刻的理解群、环、域的概念，而且也能学会应用代数学的方法去解决实际问题。这对于希望能够利用代数学方法从事相关方向研究或者是从事其他领域研究的读者也是大有裨
本书是“青少年卫生知识读物”系列丛书之一，主要通过图文并重的呈现方式，介绍青少年在学校寝室以及家里房间生活卫生知识，良好的生活卫生规律等，培养青少年良好的生活卫生习惯。本书不仅适合在校青少年阅读，也适于广大教师和身为父母的家长朋友阅读，共同营造青少年良好的生活卫生环境，保障青少年身心健康成长。
本习题册是根据国家审定的高等工科院校的本科非数学专业的教学要求，并按照同济大学数学系编写的《线性代数》第六版的章节顺序，以方便学生课后巩固基本概念和掌握基本解题方法为主要目的而编写的配套练习册。本习题册共分六章，内容包括行列式，矩阵及其运算，矩阵的初等变换与线性方程组，向量组的线性相关性，相似矩阵及二次型，线性空间与线性变换。每节的作业内容覆盖了需要掌握的知识点，难易均衡，题量适中，有的章节还配备了思考题，每节最后配备了测验卷，目的是开拓作者思路，提高学习兴趣，供学有余力的读者思考提高，习题册最后附有简答以供参考。本习题册可作为各类高等院校相关专业（非数学专业）线性代数课程的配套练习册。
本练习册根据2020年版《中等职业学校语文课程标准》要求，紧扣2023年新版国规教材内容编写，职教特色鲜明。每单元均是“一文本一训练”，加“单元专题训练”。文本训练涵盖语文学科核心素养的“语言理解与运用”“思维发展与提升”“审美发现与鉴赏”“文化传承与参与”四个方面，单元专题训练包含口语交际、语文综合实践、写作等。本练习册力求在三个方面出“新”。一是思路设计新。体现 下的新教育理念，突出育人导向，强化核心素养。二是内容编排新。深入研析国规新教材的单元专题特点，充分挖掘文本的语言、思维、审美、文化方面的精髓亮点。三是题型选择新。题型形式多样，新颖灵活，如有图表类题、思维导图题、文化链接题、情境活动题等，拓宽中职学生的学习思路与方法，激发中职学生的学习兴趣。此外，本练习册配备有详细解析的参
本书主要由课文提要、任务目标、预习任务、任务设计、课后任务等栏目组成。1．课文提要：用精练的语言介绍与课文文本相关的资料，为学生学习课文提供必要的背景材料，同时对课文主要内容及表现手法做了简要的概述。
本书秉承青春语文教学理念，聚焦 版新教材古诗文教学，探索群诗词整合和文言文阅读教学策略及操作路径，探究打通古人与今人，读者与作者，诗词与生活，文本与生命成长的教学方法，努力将中华古典文化和青春语文教学追求相融，经由语言文字的学习， 学生努力做一个情趣生活，精神明亮，灵魂高贵的人。
全书依据*2020年10月颁布的《大中小学国家安全教育指导纲要》，阐述中小学国家安全教育的现实意义、政治意义和育人意义，中小学国家安全教育的指导思想、遵循的基本原则以及坚持总体国家安全观的要求，中小学国家安全教育的目标任务，各重点领域安全的重要性和基本内容、面临的主要威胁与挑战，维护我国各重点领域安全的途径与方法，中小学国家安全教育的知识图谱，中小学国家安全教育的实施路径，中小学国家安全教育的机制保障。教材将有力推进国家安全教育在中小学有效开展。
本书属于工业和信息化部“十四五”规划教材。全书以数据标注对人工智能技术与应用的重要意义为出发点，梳理了数据标注从小规模、自给自足模式向大规模、职业化标注模式的发展脉络，深入介绍了当前以众包和数据标注工厂为代表的标注模式所呈现的“群智化”关键特征，并结合不同类型的数据以及典型应用场景，系统介绍了数据标注的基本概念、关键技术、支撑工具和系统平台，以及标注过程的组织和管理方法等。第1～4章详细介绍数据标注的基础概念、技术及系统等；第5～8章分别介绍文本、音频、图像和视频四类数据的标注技术；第9、第10两章以自动驾驶数据标注、人脸与人体数据标注的真实场景为出发点，从实操的角度分别阐述自动驾驶场景、人脸与人体数据标注实践过程；第11章展望数据标注技术的未来发展。 本书以培养人工智能应用所急需的数据
本书根据微机电系统工程、航空宇航制造、智能制造等专业人才的培养需求，认真分析“微细成形理论与技术”课程教学要求，重点突出微细成形的理论基础、前沿微细成形工艺和数值模拟方法。全书共12章，第1章介绍微细成形基本概念和应用领域；第2章介绍塑性微细成形的理论基础；第3～8章详细介绍微细成形的尺寸效应以及前沿工艺；第9章介绍微细成形模具与装备；第10章介绍微装配技术；第11章介绍微细成形工艺数值模拟方法；第12章分析微细成形相关理论与技术的发展趋势。 本书既可作为高等院校机械工程等专业的研究生教材或参考书，也可供研究单位的技术人员学习、参考。
《义务教育课程标准(2022年版)课例式解读.科学》由中国教育科学研究院基础教育课程教材研究中心,喻伯军编
本书从最基础的记忆原理讲起，以生动有趣的方式让读者喜欢上记忆法，通过一个个记忆案例让读者学会如何应用这些记忆方法。运用书中介绍的记忆方法，在语文、英语、数学、物理、化学、生物、地理、历史等学科中，可以大幅度地提升学习效率。记忆法不仅能提升学生的记忆力，成年人在工作和生活中加以应用，也可以轻松地记住想要记的内容，并且可以记得牢、记很久，甚至有些人可以成为"不错大脑”。书中还介绍如何有能力参加世界脑力锦标赛和如何成为世界记忆大师的方法和途径。
《婴幼儿早期融合教育》教材共有九章，第一章婴幼儿早期融合教育概述；第二章特殊婴幼儿及融合教育；第三章特殊婴幼儿个别化教育；第四章婴幼儿早期融合教育的要素、途径和策略；第五章婴幼儿保育在早期融合教育中的实施；第六章婴幼儿课程在早期融合教育中的实施；第七章早教机构融合教育的环境创设；第八章婴幼儿融合教育中的家园共育；第九章婴幼儿融合教育中的社区支持。本教材理论引领、实践对接、结构创新、易学易用，是早期教育专业学生、早期照护机构教师及家长的推荐书籍。
本书是编者认真收集与研究全国重点高校的强基计划数学试题，并在此基础上深入剖析强基计划数学试题的特点，总结命题规律，为强基计划数学量身打造的。共分为十五个模块，每个模块集知识点、典型例题于一体，既有知识点的详细讲解，分析其来龙去脉，又有典型例题作为参照，便于学生掌握考情。这十五个模块既相互独立又前后互映，构成了一个的整体。1． 同步安排 系统跟踪本书是根据新教材的内容，将整个高中数学知识进行了整合，而不是完全按照课本顺序进行编写的。这主要是为了与学生备考第一轮复习同步，避免过多地占用学生课余时间，尽量让学生“一次备考，两次受益”。本书的内容着重对学生素质、能力的培养，在例题解析中训练、提升学生的思维与组合能力，习题的配置也尽可能地提供详尽的答案，以便于学生课下研究。2． 立体设计 螺
本教材依据茶艺与茶营销专业人才培养目标和茶艺师岗位（群）的能力要求而设置，其任务是：通过茶叶冲泡、茶事服务等茶艺服务流程的学习，培养学生遵循茶艺服务礼仪规范进行茶事服务的基本能力；通过学习茶艺馆服务与经营的真实情景，培养学生具备茶艺馆经营等职业能力，以适应茶文化企业对中级茶艺师的工作要求。该课程对本专业所面向的中级茶艺师所需要的知识、技能和素质目标的达成起支撑作用。
《共青团员培训读本》针对目前中职学生的特点，以提高中职学生能力与素质为目的，从共青团的基础知识、中等职业学校团的组织生活、团的活动、共青团员的基本素质、共青团员的礼仪以及如何向党组织靠拢等方面进行介绍，内容丰富详细，让中等职业学校的青年学生充分了解共青团的相关知识，指导他们如何成为一名优秀的共青团员，树立健康积极的精神面貌，并指导共青团员积极向党组织靠拢，为培育新时代中职学生提供了多方面的指导和帮助。
《晨读时光》由5所职业学校数名一线教师根据多年的教学和实践经验精心编写而成，全书精心挑选古今中外文学 的名家名篇作为诵读选文，所收录的文章既有古典诗词、古籍作品，也有近现代诗文，每篇选文后辅以相关的知识链接，引导学生在理解文本的基础上深入文章创设的情景之中，激发学生想读、乐读的兴趣，以读带思，陶冶学生情操，丰厚人文底蕴。 《晨读时光》选编的文章语言优美生动、朗朗上口，有较强的朗读性， 适合学生晨读使用。本书内容上设置了六个单元主题，主要包括家国情怀、风光美景、传统文化、意象写作、情感体验、勤学奋斗等，六个单元从不同的层面体现当今时代职业教育立德树人的要求。每个单元又细分为三个子主题，每个子主题大致由两篇古文、两篇近现代散文、二到五篇诗词、主题拓展等内容组成，每个单元收录十六至
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