本书为日语专业考研系列丛书之一,以简明易懂的语言与丰富详实的例句,讲解学习古典日语所必须要掌握的入门级知识。目标读者是日语专业考研、日语专业八级考试备考考生,以及广大需要或希望学习古典日语的初级中级乃至高级日语学习者。全书共分8章,讲解古典日语的定义、词语的变化规则、特殊句式、敬语体系等。
通过前期的学生及教师的问卷调查和个人访谈调研,本教材结合学生学情设计了12个章节,每个单元7部分Learning Objectives, Warm-up , Essential Expressions , Situational Dialogues , Oral Practice, Reading, Extensive Reading,重心在于训练学生护理过程中的英语口语和文本理解能力,切实贴合学生现有英语基础水平,集中攻克模拟场景下的口语和阅读能力问题。其中warm-up部分有丰富的医学图片,吸引学生眼球,扩充医学专业词汇;Essential Expressions , Situational Dialogues , Oral Practice,三个部分集中解决特定的工作场景的口语表达的问题;在reading部分结合了学生需要通过的大学英语A级考试要求, 设置了丰富的练习,不仅扩充医学护理的专业知识,而且助力学生在第二年考取大学英语三级证书;在Extensive Reading部分,扩大学生的国际视野,素材丰富,短小精悍。
\"本书在编写过程中与外语教学与研究出版社出版的英语教材紧密联系,能够夯实学生的英语学习基础,适用于所有中职学生的英语学习。本书共分8个单元。每个单元所附的习题,配合教材的Warming up、Listening & Speaking、Reading & Writing、Grammar以及For Better Performance五个模块展开,习题呈现方式多样化,以语音、填空、选择、对话练习、完形填空、阅读理解、改错及写作的练习方式帮助学生掌握词汇、课文内容和语法知识,拓展知识面,以促进学生英语能力的提高。针对学生高考的需求,在每个单元的学习内容结束后,又附有单元检测习题,习题内容符合对口英语高考大纲,且题型与高考题型一致,可以帮助学生在日常的学习中巩固基础的同时获得提高。 如在本书的使用过程中有不恰当的地方,请提出宝贵的意见,使其内容得以完善,质量得以不断地提高。\"
赵慧,华东师范大学硕士学位,长期从事中职英语和专业英语教学工作。为落实中职教学信息化改革,针对中职专业英语课程教学如何适切地开展混合式学习,本书在分析了中职专业英语课程教学现状的前提下,以建构主义学习理论、多元智能学习理论和学习金字塔理论为基础,依据中职专业英语课程混合式学习需求分析,提出中职专业英语课程混合式学习整体框架,以中职旅游情境英语课程教学为例,构建中职旅游情境英语课程混合式学习 三步曲 模式,开展应用效果研究,成为中职专业英语课程教学改革的典型范例。
\"本书在编写过程中与高等教育出版社出版的英语教材紧密联系,能够夯实学生的英语学习基础,适用于所有中职学生的英语学习。本书共分8个单元。每个单元所附的习题,配合教材的Warming up、Listening & Speaking、Reading & Writing、Grammar以及For Better Performance五个模块展开,习题呈现方式多样化,以语音、填空、选择、对话练习、完形填空、阅读理解、改错及写作的练习方式帮助学生掌握词汇、课文内容和语法知识,拓展知识面,以促进学生英语能力的提高。针对学生高考的需求,在每个单元的学习内容结束后,又附有单元检测习题,习题内容符合对口英语高考大纲,且题型与高考题型一致,可以帮助学生在日常的学习中巩固基础的同时获得提高。 如在本书的使用过程中有不恰当的地方,请提出宝贵的意见,使其内容得以完善,质量得以不断地提高。\"
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本书根据中职学校在英语课程教学中的需求编写,全书共由8个单元及期中测试卷、期末测试卷构成,每个单元设计了导学篇、基础篇和拓展篇三部分。导学篇包含智慧谚语、每日语音和诗歌欣赏等内容,便于学生进行每日晨读和语音训练;此外,导学篇还包含单元语言重点知识板块,方便学生进行知识归纳和梳理。基础篇包含听说训练、词汇巩固、语法过关、阅读拓展等内容,便于学生 提升英语能力;为了培养学生对于英语写作的兴趣,提高其写作能力,基础篇还设计了写作入门训练,从英文描红书写开始,然后过渡到看图写句,再从完成句子延伸到完成简单的应用文写作。拓展篇包含英文歌曲欣赏、地道英语表达和英语谜语等内容,重在拓宽学生视野,使其了解世界文化的多样性,增强其学习的趣味。本书 以二维码形式给出的期中和期末测试卷及答案可帮助教
本书根据中职学校在英语课程教学中的需求编写,全书共由8个单元及期中测试卷、期末测试卷构成,每个单元设计了导学篇、基础篇和拓展篇三部分。导学篇包含智慧谚语、每日语音和诗歌欣赏等内容,便于学生进行每日晨读和语音训练;此外,导学篇还包含单元语言重点知识板块,方便学生进行知识归纳和梳理。基础篇包含听说训练、词汇巩固、语法过关、阅读拓展等内容,便于学生 提升英语能力;为了培养学生对于英语写作的兴趣,提高其写作能力,基础篇还设计了写作入门训练,从英文描红书写开始,然后过渡到看图写句,再从完成句子延伸到完成简单的应用文写作。拓展篇包含英文歌曲欣赏、地道英语表达和英语谜语等内容,重在拓宽学生视野,使其了解世界文化的多样性,增强其学习的趣味。本书 以二维码形式给出的期中和期末测试卷及答案可帮助教
本书根据中职学校在英语课程教学中的需求编写,全书共由8个单元及期中测试卷、期末测试卷构成,每个单元设计了导学篇、基础篇和拓展篇三部分。导学篇包含智慧谚语、每日语音和诗歌欣赏等内容,便于学生进行每日晨读和语音训练;此外,导学篇还包含单元语言重点知识板块,方便学生进行知识归纳和梳理。基础篇包含听说训练、词汇巩固、语法过关、阅读拓展等内容,便于学生 提升英语能力;为了培养学生对于英语写作的兴趣,提高其写作能力,基础篇还设计了写作入门训练,从英文描红书写开始,然后过渡到看图写句,再从完成句子延伸到完成简单的应用文写作。拓展篇包含英文歌曲欣赏、地道英语表达和英语谜语等内容,重在拓宽学生视野,使其了解世界文化的多样性,增强其学习的趣味。本书 以二维码形式给出的期中和期末测试卷及答案可帮助教
本书根据中职学校在英语课程教学中的需求编写,全书共由8个单元及期中测试卷、期末测试卷构成,每个单元设计了导学篇、基础篇和拓展篇三部分。导学篇包含智慧谚语、每日语音和诗歌欣赏等内容,便于学生进行每日晨读和语音训练;此外,导学篇还包含单元语言重点知识板块,方便学生进行知识归纳和梳理。基础篇包含听说训练、词汇巩固、语法过关、阅读拓展等内容,便于学生 提升英语能力;为了培养学生对于英语写作的兴趣,提高其写作能力,基础篇还设计了写作入门训练,从英文描红书写开始,然后过渡到看图写句,再从完成句子延伸到完成简单的应用文写作。拓展篇包含英文歌曲欣赏、地道英语表达和英语谜语等内容,重在拓宽学生视野,使其了解世界文化的多样性,增强其学习的趣味。本书 以二维码形式给出的期中和期末测试卷及答案可帮助教
谭兴华主编的《对口高职新高考英语复习指南》在坚持“科学、实用、高效、精讲、精练”的原则下,针对广大中职学生的英语实际能力和认知水平,紧扣《重庆市高职英语考试教学大纲》和《考生 》,认真审视历年高考的命题方向和题型特点,归类知识要点,精心组织编写。本书既加强英语语言基础知识和基本技能训练,系统地复习英语语法并加深题型训练,巩固基础知识,提高阅读理解能力;又提供大量的练习帮助考生熟悉题型,拓展考生的知识面,掌握应考技巧技能和方法策略,以提高学生的英语实用能力。 本书按照考试大纲体例编排,内容丰富、体系完整,包含了语音、语法、阅读、写作等各项学习技能的讲解、高考真题检测和题型分析,具有较强的实践性、针对性和典型性。并遵循循序渐进的原则,从易到难,突出基础性和典型性,练习形式多样
\"该丛书根据高等教育出版社新编中职英语 册内容,集各校 一线教师多年教学经验,按单元设置单元检测卷、期中期末测试卷。 该丛书内容紧扣教材,安排基础知识练习与巩固,注重学生实际,涉及时尚话题,如旅游、健康与健身、实习、志愿者工作等内容,层次分明,难度递增,同时重难点突出,符合中职学生教学要求,也便于教师实时检测学习效果;设置适当的各种题型,培养英语思维能力,本书编辑整理各种新颖的阅读素材,贯彻核心素养教育,把思政教育、中国传统文化教育和跨文化教育有机结合,提升学生英语综合实力。 本书适用于职业学校教师和中职学生。\"
该教材分上、下两册,每册六个单元。教材以医学基础知识为主线,临床医护英语会话和临床常用写作(如:病室报告、医学诊断、护理记录等)为辅线,通过24篇医学类文章,介绍了人体的各大系统、医生、护士、疾病、健康、运动及饮食等內容。教材中安排了相应的语法內容、课文与对话的中文译文、学习指导.特别是通过图片用英文标出人体几个主要系统的各部位、各器官名称,并采用中英文对照的形式介绍了临床常用的护理术语和医用缩略语。
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由黑玉琴、郭粉绒主编的《英语学术论文写作(本科用第2版21世纪英语专业系列教材)》编写的理论基础为英语过程写作理念和语篇及体裁分析,采取写作过程描述和语篇体裁分析相结合的原则,既为学生展示论文循序渐进的写作过程,又详细描述了与各环节相关的写作任务,并对相关部分进行语篇结构和语言特点分析,从而有助于学生从宏观和微观两个层面把握论文写作的方法及技巧。在论文正文写作过程中,根据体裁分析方法,详细描述了论文摘要、引言、文献回顾、讨论/分析、结语等主要部分的语篇主要构成部分,典型语篇结构以及语言特点等,并通过实例分析和练习,帮助学生完成各个部分的写作。另外,为真实体现本科生英语学术写作的特点,本教材的例子和范文大多出自学生实际完成的毕业论文,有些实例和练习选自母语学者所发表的研究论文。
\"该丛书根据高等教育出版社新编中职英语 册内容,集各校 一线教师多年教学经验,按单元设置单元检测卷、期中期末测试卷。 该丛书内容紧扣教材,安排基础知识练习与巩固,注重学生实际,涉及时尚话题,如旅游、健康与健身、实习、志愿者工作等内容,层次分明,难度递增,同时重难点突出,符合中职学生教学要求,也便于教师实时检测学习效果;设置适当的各种题型,培养英语思维能力,本书编辑整理各种新颖的阅读素材,贯彻核心素养教育,把思政教育、中国传统文化教育和跨文化教育有机结合,提升学生英语综合实力。 本书适用于职业学校教师和中职学生。\"
现代英语教学强调的是交际教学法,更加注重对学生听、说能力的培养。本书基于优选的英语教学理论,从学生就业和发展的需要出发,把听与说融合在一起。从教学实践和学生掌握情况来看,这种思路是卓有成效的。本书分
本书是根据 2020年3月发布的《中等职业学校英语课程标准(2020年版)》,以“十四五”职业教育 规划教材高等教育出版社出版的《英语1基础模块》为主要参考教材,结合中等职业学校就业与升学的实际情况而编写的。本书的指导思想是,立足教材,在掌握单词、词汇的基础上,强化了基础知识、基本能力的训练;在掌握知识重点、难点的前提下,在知识运用的灵活性上做了一些尝试:坚持夯实基础、提高能力的原则,内容 加紧扣课标,培育提升学生核心素养,做到了知识点全面、知识系统,试题典型,面向全体学生,难易适中,很好地满足了职业学校的学生参加对口升学考试的需求。本书分为单元基础知识闯关小测验、单元综合练习、阶段测试题、期中综合测试题、期末综合测试题。单元基础知识闯关小测验考查每单元的重点词汇、短语的用法。单元综合练 括语音
《中职基础英语导学》是配套外语教学与研究出版社出版的中职英语教材《英语》而编写的一本练习册,分别针对词汇、语法、阅读、写作功能设计了四部分练习。包含基础篇、强化篇两个模块,基础篇为中职学生两年的英语课堂提供难易适度的练习,强化篇为中职学生参加对口升学考试提供有针对性的辅导。教师可根据各模块的学时规定,选取相应的模块,或将两个模块组合进行教学。两个模块灵活组合的结构可以 好地适应不同地区、学校、专业和学生的需要,帮助教师真正践行因材施教,进行有效的差异教学。同时,本书各个单元还配有知识清单的音频资源,供学生自主学习使用。
本教材是针对高水平日语专业学生的阅读教材,收录了二十余篇日文原文文章,设置知识要点栏目,以利于学生扩展知识面。词语与表达力求做到每课围绕一个或几个语言点展开讲解,既帮助学生对该课文的理解,又使学生深入学习语言的表达方法,提高语言的运用能力。练习问题和思考问题均力求实用。
《物流专业英语(中等职业教育物流服务与管理专业规划教材)》(作者牛薇妮、黄锦园)选题涉及物流中的运输、包装、储存、物流信息、商务信函、单据等。《物流专业英语(中等职业教育物流服务与管理专业规划教材)》
\"本书在编写过程中与外语教学与研究出版社出版的英语教材紧密联系,能够夯实学生的英语学习基础,适用于所有中职学生的英语学习。本书共分8个单元。每个单元所附的习题,配合教材的Warming up、Listening & Speaking、Reading & Writing、Grammar以及For Better Performance五个模块展开,习题呈现方式多样化,以语音、填空、选择、对话练习、完形填空、阅读理解、改错及写作的练习方式帮助学生掌握词汇、课文内容和语法知识,拓展知识面,以促进学生英语能力的提高。针对学生高考的需求,在每个单元的学习内容结束后,又附有单元检测习题,习题内容符合对口英语高考大纲,且题型与高考题型一致,可以帮助学生在日常的学习中巩固基础的同时获得提高。 如在本书的使用过程中有不恰当的地方,请提出宝贵的意见,使其内容得以完善,质量得以不断地提高。\"
\"本书在编写过程中与外语教学与研究出版社出版的英语教材紧密联系,能够夯实学生的英语学习基础,适用于所有中职学生的英语学习。本书共分8个单元。每个单元所附的习题,配合教材的Warming up、Listening & Speaking、Reading & Writing、Grammar以及For Better Performance五个模块展开,习题呈现方式多样化,以语音、填空、选择、对话练习、完形填空、阅读理解、改错及写作的练习方式帮助学生掌握词汇、课文内容和语法知识,拓展知识面,以促进学生英语能力的提高。针对学生高考的需求,在每个单元的学习内容结束后,又附有单元检测习题,习题内容符合对口英语高考大纲,且题型与高考题型一致,可以帮助学生在日常的学习中巩固基础的同时获得提高。 如在本书的使用过程中有不恰当的地方,请提出宝贵的意见,使其内容得以完善,质量得以不断地提高。\"
由黑玉琴、郭粉绒主编的《英语学术论文写作(本科用第2版21世纪英语专业系列教材)》编写的理论基础为英语过程写作理念和语篇及体裁分析,采取写作过程描述和语篇体裁分析相结合的原则,既为学生展示论文循序渐进的写作过程,又详细描述了与各环节相关的写作任务,并对相关部分进行语篇结构和语言特点分析,从而有助于学生从宏观和微观两个层面把握论文写作的方法及技巧。在论文正文写作过程中,根据体裁分析方法,详细描述了论文摘要、引言、文献回顾、讨论/分析、结语等主要部分的语篇主要构成部分,典型语篇结构以及语言特点等,并通过实例分析和练习,帮助学生完成各个部分的写作。另外,为真实体现本科生英语学术写作的特点,本教材的例子和范文大多出自学生实际完成的毕业论文,有些实例和练习选自母语学者所发表的研究论文。