阅读力不仅决定着孩子的文本理解力，奠定着各科课业成绩的底层逻辑，还反映着孩子的专注力和持续学习能力，在孩子建构人生的过程中起了至关重要的作用。 本书旨在帮家长梳理培养孩子阅读能力的办法和技巧，从而让孩子因阅读而 。 作者夫妇在整理了数以万计在阅读方面家长的真实提问的基础上，结合 的阅读理念，自身长期的家庭阅读习惯以及切实可行的育儿经验，专为中 长整理的一套，培养孩子自主阅读力的指导手册。
本书为《思想道德与法治》（2021年版）教师参考用书。本书分为上篇 指导思想 、中篇 专题教案 ，包括 教学分析 教学思路与教学模块方案设计 思维导图 影像案例数据库目录 资源链接 、下篇 教学模式 （ 大班授课、小班研讨 新型教学模式的组织与实施）三个部分，抓住教学重点、难点，紧密联系社会实际和学生思想实际，精选了近年来人们普遍关注的具有典型性的教学案例，并撰写了案例的点评和使用建议以及注意事项，增强了教学的针对性和时代感。
老年大学中，很多学习乐器的老年人并不太了解简谱和五线谱的基础乐理。本书作者在老年大学任教，了解老年人需要学习的乐理基础以及难度。针对老年人学习乐器的现实情况，让读者更快更轻松地学习音乐，培养兴趣，愉悦身心。 本书是学习乐器和声乐的基础，易学易懂的乐理知识书，让那些神秘的数字不再是学音乐的阻碍。1. 用简单易懂的语言讲述神秘的乐理知识2. 用全面的练习巩固知识点3. 用优美熟悉的旋律练习视唱，掌握音准字大，讲解清晰，练习熟悉的曲目是给老年人学习乐理的基本要求，在熟悉的曲目中练习视唱，了解节奏，从而对乐器的学习提供保障。本书内容简单易懂，能使老年学习者方便、容易的理解音乐的基本理论，通过学习与练习，提高学习者在视，唱和听觉训练的能力，培养一个人的音乐感觉，更好地学习乐器。
山水画是老年人喜欢的一种艺术形式。《老年人学山水画》一书由芜湖老年大学组织优秀老年教育教师编写。全书共分八章，分别是中国画常识、山水画类别与流派、山水画笔墨基础、山水画基础技法、山水画透视与构图、山水画临摹与写生、山水画大师画技、传承与创作。其中，山水画笔墨基础分基本用品、运笔姿势、笔锋、笔法、墨法、调色几部分内容；山水画基础技法分树木的画法、山和石的画法、云和水的画法、点景的画法几部分内容；山水画透视与构图分山水画的透视、山水画的构图、走势与留白几部分内容；山水画大师画技分晋、隋、唐、五代、宋、元。明、清大家画技和现代大师画技几部分内容；传承与创作分传统技法运用、创作形式、创作程序、特殊技法介绍几部分内容。本书适合老年大学的学员使用，也适合对山水画感兴趣的老年读者使用。
本书主要为应用型本科人才培养及成人自学考试学习而编写，内容包括汉字、文学文体、语言的表达方式、语言的锤炼、导游语言表达、古代山水名胜诗词名篇赏析、历代游记。编写和选篇过程中注重理论与实践相结合，将我国的传统人文地理特色，古今文人墨客对于我国大好河山的赞美都完美地呈现出来。同时，本书从我国导游人员的现实水平出发，从导游工作实践出发，突出展现了我国悠久的历史文化底蕴及时代特色。 本书可作为成人自学考试用书及各地组织中级导游考试的培训教材，也可供导游人员、旅游院校师生使用。
你能在一年内学完获得大学学位所需的全部课程吗？能在几个月内精通一门新语言吗？能同时掌握多种专业技能吗？这些都是 学习者完成的壮举。本书探索了学习的科学，借助新的认知科学研究成果，介绍了非传统的策略、新技术，颠覆了人们普遍持有的许多关于如何高效学习的信念。书中囊括了 有效的学习策略、在 短的时间内记忆任何东西的方法，并探讨了学习的理想持续时间，以及如何尽可能地保持专注等问题。 br br 在这个剧烈变革的时代，成为佼佼者只是一时的，唯有持续不断地自我精进，拥有自主快速学习的能力，才能保持 地位、跟上时局变化。 br br 的 学习者斯科特·H.扬纵览认知科学的新研究，考察其他 学习者的经历，再加上自己的亲身经验，总结出“ 学习”九大法则，任何人都能借此方法成为“ 学习者”，拥抱超乎想象的美好人生！
