《英语课堂模式及其形成性评价构建》是内蒙古科技大学副教授王小琴的一本英语类学术著作。本书以信息技术为基础，以持续发展为视角，在分析英语课堂模式的同时，论述了形成性教学评价的核心内容，较为详细地阐述了在英语课堂教学评价的方法和手段，并且具体分析了英语课堂教学的评价工具。另外，本书内容翔实，通俗易懂，理论结构合理，本着务实、求新与开拓的精神，在总结、研究、提炼的基础上，既有英语课堂教学模式的基础知识阐述，又有多个维度视域下英语形成性评价的构建探讨，力求从理论和实践结合的角度加以融合，并尽量做到深入浅出，使读者更好的理解和掌握复杂的评价体系和抽象的概念，从而促进课堂教学评价的发展和进步，推动英语教学的发展。
本书是一部弘扬科学家精神的青少年读物。作者通过被采访者讲述孙家栋与东方红一号、嫦娥飞船、北斗卫星的故事，呈现出一个孜孜不倦、脚踏实地的孙家栋，一个敢于创新、奋发图强的孙家栋，一个无怨无悔、航天报国的孙家栋，一个气壮山河、问鼎九天的孙家栋。感人的故事、精彩的细节、飞扬的 ，使得大家眼中的孙家栋变得丰满、生动：他朴素、随和、谦虚、慈祥，如同邻家老教授。
本书是依据劳动和社会保障部新颁布的《国家职业标准》及职业技能鉴定规范的要求而编写的厚知识、宽口径的“印刷工程职业技能培训系列教程”之一。主要内容涵盖了柔性版印刷机、凹版印刷机、丝网印刷机的典型机构调节及工作原理。本书是按照印刷机的顺序部件即给料部分、印刷部分、干燥部分、收料部分顺序来编写的。本书还配有电子教案，同时章前设有学习要点，章后设有练习题。本书可供印刷企业操作人员培训教材使用，对一线操作人员提高技术水平有一定的参考和帮助，可以用作职业鉴定参考教材，同时还可以作为包装印刷院校专业教材使用。
本套《大型火电厂新员工培训教材》丛书包括锅炉、汽轮机、电气一次、电气二次、集控运行、电厂化学、热工控制及仪表、环保、燃料共九个分册，是内蒙古大唐靠前托克托发电有限公司在多年员工培训实践工作及经验积累的
本书共9章：章总论，阐述了商业银行面临的挑战与轻型化战略转型之路，商业银行价值**化战略导向的本质以及战略导向管理会计体系构建的思路；第2章战略规划与战略地图，介绍了战略管理流程、战略规划的制定、战略
《青少年体质健康与促进研究》是成都大学体育学院副教授赵祥的一本研究青少年体质健康的学术著作。青少年是祖国的未来，青少年体质的健康是体育强国的基础。青少年体质健康与促进已成为社会、学校的共识，但其在现实中受到多种因素影响，在实施层面也存在一定挑战。因此，笔者以青少年体质健康为研究对象，就如何促进青少年体质健康展开了研究。本书首先论述了青少年体质健康的内涵，并分析了当代青少年在健康方面存在的问题及其产生的原因；接着阐述了进行青少年体质管理的相应的方法、模式、机制；最后，结合实践，详细探讨了青少年体质健康的干预路径。本书在撰写时力求全面完整、观点新颖，具有一定的指导意义和实践性，希望能为青少年健康促进工作的展开提供有益的参考。
作为一个“爱书、懂书又做书”的出版人，作者俞晓群以细腻流畅的笔触，娓娓道出一个个书与人的故事，以及对于书业历史和现状的思考。《这一代的书香(三十年书业的人和事)(精)》在浙江大学出版社出版以来颇受好评，现改精装本出版。在本书中，作者叙述了从事出版工作以来，所遇到的精彩人物。有些是神交已久的前辈，有些则是亲炙教诲的长者，如王云五、黄仁宇、陈原、王充闾、沈昌文等。
《PLC技术及应用》参照有关行业的职业技能鉴定规范及中级技术工人等级考核标准编写。《PLC技术及应用》以新视角对PLC应用技术进行审视与思考，遵循从感性到理性、由浅入深的原则，将PLC相关知识与技能拆解细化并进行重构与优化。 《PLC技术及应用》以国内广泛使用的三菱FX系列PLC为主体，突出应用和实践。内容共 5篇分为4部分，一部分为硬件（、3篇），包括PLC基础知识、应用系统控制设计、PLC的选型与配置、三菱PLC的安装接线与维护。第二部分为软件（第 2、3、5篇），包括基本逻辑指令、应用指令、梯形图程序分析设计方法、编程软件（GX-Developer）。第三部分为顺序控制系统（第4篇），包括顺序功能图（SFC）设计方法，步进梯形图指令。第四部分为附录，包括三菱FX3U 技术指标、内部软元件、指令及编程与仿真软件等相关资料，以便学习者查询。
《学前儿童卫生保健学习与指导/“十二五”职业教育国家规划立项教材配配套教学用书》是“十二五”职业教育国家规划立项教材《学前儿童卫生保健》的配套教学用书。 《学前儿童卫生保健学习与指导/“十二五”职业教育国家规划立项教材配配套教学用书》按教材章节顺序编写，共有八章，紧扣教材知识点，一课一练，每童设置“知识概要”“课前检测”“探究体验”“课后巩固”和“视野广角”五个板块。“知识概要”板块介绍本节的主要内容，明确教材中的重点、难点，方便学生快速把握本节的知识要点；“课前检测”板块试题难度较小，可用于学生课前预习及教师课前检测；“探究体验”板块以案例的形式呈现，把幼儿园的工作场景引入课堂，结合教学重难点，使学生在解决问题过程中掌握知识，可用于课堂小组讨论；“课后巩固”板块用于检验学
《铁道信号计算机辅助设计项目教程/铁路职业教育铁道信号类系列规划教材》为铁路职业教育铁道信号类系列规划教材之一，在内容组织上，将信号专业绘图和计算机辅助设计制图有机融合在一起，紧密结合信号专业图例，通过项目任务的方法，由点到面、由浅入深、图文并茂，使学生能够熟练运用AutoCAD2018软件进行信号专业图例的绘制。全书包括4个项目，共18个任务。项目1是“信号专业AutoCAD绘图基础”，包含2个任务，介绍了信号专业图纸绘图基础知识；项目2是“信号专业相关的二维图形绘制”，包含10个任务，介绍了信号专业相关的二维图形绘制编辑方法、图案填充及编辑方法和尺寸标注方法；项目3是“信号专业图纸中表格及文字绘制”，包含2个任务，介绍了信号专业图纸中表格及文字绘制方法；项目4是“信号专业综合图纸绘制”，包含4个任务，介绍了样板
《车站值班员（第2版）》根据铁道部人才服务中心的有关要求进行编写，内容以相应的《国家职业标准》、《铁路技术管理规程》和铁道部有关技术规章为依据，全书分为五大部分，有货运安全员中级职业技能鉴定练习题444道，货运安全员职业技能鉴定练习题443道，货运安全员技师职业技能鉴定练习题436道，规章类练习题264道，职业道德类练习题79道，题后附有答案。 《车站值班员（第2版）》针对鉴定考核内容和形式编写，是各单位组织鉴定前的培训和申请鉴定人员自学的用书，对各类职业学校师生也有重要的参考价值。
邓英淘长期从事宏观经济研究，他有着学者的大格局大思想，又脚踏实地，亲自走访了全国的大部分地区，通过考察实践得到了大量的手资料和数据，形成了独有的观点。本书即在大量田野调查的基础上系统论述了开发新能源的必要性及中国目前面临的现状；具体分析了各种新能源的开发利用情况，并结合具体事例详述中国的新能源发展及其前景。
《铁路职业教育铁道部规划教材：内燃机车电传动》主要内容包括东风4B型内燃机车的电机、电器、电气仪表等主要电气设备的作用原理、结构特点、技术要求、运用保养常识、检修工艺以及机车电路的读图、机车电器动作试验、查找电路故障的基本原理和方法，同时还系统介绍了内燃机车电传动系统工作原理、电阻制动及水阻试验等方面的知识。 《铁路职业教育铁道部规划教材：内燃机车电传动》是铁路职业教育内燃机车驾驶及检修专业规划教材，同时也可供从事内燃机车运用及检修的工程技术人员、工人学习参考。
《环境保护部电离辐射安全与防护培训系列教材：电离辐射工业应用的防护与安全》全面系统地介绍了工业辐照、工业探伤、核子仪和放射性测井等领域的电离辐射防护与安全。全书包含三篇，共12章。其中，篇主要介绍了γ辐照装置和电子加速器辐照装置的防护与安全；第二篇主要介绍了工业探伤或辐射成像的防护与安全；第三篇主要介绍了各种应用的核子仪和放射性测井的防护与安全。此外，《环境保护部电离辐射安全与防护培训系列教材：电离辐射工业应用的防护与安全》的每篇都列举了一些国内外发生的相关案例，期望每位读者能够从中吸取经验和教训。 《环境保护部电离辐射安全与防护培训系列教材：电离辐射工业应用的防护与安全》不仅可用于从业人员的辐射防护与安全知识培训，还可供从事辐射环境保护监管与监测的技术人员参考使用。
本套书依据的《国家英语课程标准》对小学英语教学的分级要求编写，共有约230个小故事，包括幽默小品、成语、典故、童话、神话等。这些故事生动有趣、积极向上。每个故事还有生词注解、译文、提问及其答案，旨在帮助读者提高英语阅读与听说水平。
本书为冶金行业职业技能培训教材，是参照冶金行业职业技能标准和职业技能鉴定规范，根据冶金企业的生产实际和岗位群的技能要求编写的，并经劳动和社会保障部职业培训教材工作委员会办公室组织专家评审通过。 书中在系统阐明浮选技术的基本理论和基本知识的同时，注重理论知识的应用、实践技术的训练以及分析解决问题和创新创业能力的提高，分别介绍了浮选的基本概念，浮选过程及其基本原理，浮选药剂及其使用技术，典型浮选设备的性能及其操作维护，浮选工艺过程及操作控制，主要矿石的浮选实践，常用浮选试验操作技术等。为配合学生学习，各章都配有复习思考题。 本书可作为技师、技师培训教材，亦可作为高、中等职业技术院校的教学用书，并供相关专业的工程技术人员、管理人员参考。
《 互联网 背景下高校声乐教学创新研究》一书是浙江师范大学声乐副教授蔡音颖的一本声乐类学术著作。声乐是音乐的主要表现形式，高校声乐教学承担着声乐人才培养的重要使命，但在长期的发展过程中，高校声乐教学已经出现了教学理念、方法落后等问题，因而对高校声乐教学进行创新是十分必要的。随着 互联网 时代的来临，各种新兴的技术和模式不断涌现，这为高校声乐教学的创新提供了良好的路径。本书即对 互联网 背景下高校声乐教学的创新进行深入的探究，首先论述了高校声乐教学的内容、特点、原则、价值等基础性内容，使读者对高校声乐教学形成基本的认知；接着深入地阐述了 互联网 背景下高校声乐教学理念、方式、模式等内容的创新。
