本书由中国就业培训技术指导中心按照标准、教材、题库相衔接的原则组织编写,是国家职业技能鉴定推荐辅导用书。书中内容根据《国家职业技能标准·修脚师》(2007年修订)要求编写,是修脚师职业技能鉴定国家题库命题的直接依据。 本书介绍了各级别修脚师应掌握的基础知识,主要涉及修脚技术发展与修脚工具的演变、足部解剖知识、常见脚部不适症、常用修脚器械、修脚基本技能练习等内容。 国家职业资格培训教程——修脚师系列 ◎修脚师(基础知识) ●修脚师(初级) ◎修脚师(中级) ◎修脚师(高级) ◎修脚师(技师 高级技师)
《茶叶审评师(高级)》由劳动和社会保障部教材办公室、上海市职业培训指导中心依据上海1 X职业技能鉴定考核细目 茶叶审评师(国家职业资格三级)组织编写。《茶叶审评师(高级)》从强化培养操作技能,掌握一门实用技术的角度出发,较好地体现了本职业当前*的实用知识与操作技术,对于提高从业人员基本素质,掌握高级茶叶审评师的核心知识与技能有直接的帮助和指导作用。《茶叶审评师(高级)》可作为茶叶审评师(国家职业资格三级)职业技能培训与鉴定考核教材,也可供全国中高等职业技术院校相关专业师生,以及本职业从业人员参加岗位培训、就业培训使用。
本书由人力资源和社会保障部教材办公室组织编写。教材以《国家职业标准·无线电调试工》为依据,紧紧围绕“以企业需求为导向,以职业能力为核心”的编写理念,力求突出职业技能培训特色,满足职业技能培训与鉴定考核的需要。 本教材详细介绍了高级无线电调试工要求掌握的*实用知识和技术。全书分为3个模块单元,主要内容包括:调试前准备、装接质量复检和调试。每一单元后安排了单元测试题及答案,书末提供了理论知识和操作技能考核试卷,供读者巩固、检验学习效果时参考使用。 本教材是高级无线电调试工职业技能培训与鉴定考核用书,也可供相关人员参加岗位培训使用。
《制鞋工基本技能(第2版)》首先阐述了制鞋工应掌握的基础知识,包括鞋的分类、鞋的基本结构部件与名称、制鞋工艺、常用制鞋材料;然后介绍了裁断工段、制帮工段、成型工段三大工段的生产设备操作、工艺流程、设备操作、作业管理和质量管理,并讲述了运动鞋、马丁靴、凉鞋、女靴等典型鞋款的成型工艺实例。 本书从生产实际出发,结合丰富的图片来介绍制鞋工的操作技能,便于初学者学习使用。 《制鞋工基本技能(第2版)》由吴蕴珊主编,桑建华、张丽钦、邹险峰、郗会英、赵楠、饶晖帆参编。
《前厅服务基本技能》首先对前厅服务基本认知进行简要介绍,加强学员对前厅服务基本知识的认知,在此基础上,对客房预订服务、接待服务、结账服务以及礼宾服务、电话服务、商务中心服务等内容进行介绍,使学员通过学习能快速上岗。 本书从当前前厅服务的基本岗位实际要求出发,针对不同层次的职业技能短期培训学员的特点,进一步精简理论,突出技能操作,从而强化技能的实用性。全书语言通俗易懂,适合广大有兴趣的学员,通过本书的学习,学员能够达到前厅服务岗位的工作要求,快速上岗。 《前厅服务基本技能》由肖立主编,董宏伟参与编写,徐洪义审稿。
读图、编制加工工艺过程、划线、钻孔、铰孔、刮削、研磨、矫正与弯曲、铆接、焊接、粘结、装配与调整、常用起重设备及安全操作规程、钳工常用设备的使用与维护、精度检验、量具的使用、机床外观检验、机床试车及精度检验、钻床的操作规程和维护保养。
《职业技能短期培训餐饮酒店类培训大纲》由劳动和社会保障部培训就业司编写。主要内容有烹饪基本技能培训大纲、烹饪原料加工基本技能培训大纲、中式面点制作培训大纲、西式面点制作培训大纲等等。
汝勇健主编的《客房服务员(高级第2版)》由中国就业培训技术指导中心按照标准、教材、题库相衔接的原则组织编写,是国家职业技能鉴定推荐辅导用书。书中内容根据《国家职业技能标准·客房服务员》(2009年修订)要求编写,是高级客房服务员职业技能鉴定国家题库命题的直接依据。《客房服务员(高级第2版)》介绍了高级客房服务员应掌握的技能要求和相关知识,涉及贵宾房、长包房及特色客房布置,特殊宾客服务与疑难问题处理,客房检查督导,客用品管理,员工培训等内容。
中国就业培训技术指导中心组织编写的《铸造工(初级第2版用于国家职业技能鉴定国家职业资格培训教程)》由中国就业培训技术指导中心按照标准、教材、题库相衔接的原则组织编写,是国家职业技能鉴定推荐辅导用书。书中内容根据《国家职业技能标准·铸造工》(2009年修订)要求编写,是初级铸造工职业技能鉴定国家题库命题的直接依据。《铸造工(初级第2版用于国家职业技能鉴定国家职业资格培训教程)》介绍了初级铸造工应掌握的技能要求和相关知识,涉及砂型铸造、特种铸造、铸造合金熔炼与浇注、铸件后处理与检验等内容。
为推动汽车修理工职业培训和职业技能鉴定工作的开展,在汽车修理从业人员中推行国家职业资格证书制度,中国就业培训技术指导中心在完成《国家职业标准——汽车修理工(2005年版)》(以下简称《标准》)制定工作的基础上,组织参加《标准》编写和审定的专家及其他有关专家,编写了《国家职业资格培训教程——汽车修理工(第2版)》(以下简称《教程》)。 《教程》紧贴《标准》,内容上,力求体现“以职业活动为导向,以职业能力为核心”的指导思想,突出职业培训特色;结构上,针对职业活动的领域,按照模块化的方式,分级别进行编写。《教程》的基础知识部分内容涵盖《标准》的“基本要求”;技能部分的章对应于《标准》的“职业功能”,节对应于《标准》的“工作内容”,节中阐述的内容对应于《标准》的“技能要求”和“相关知识”
《职业技能短期培训教材:测量放线工基本技能》从职业认识人手,开篇即对测量放线工的工作任务、作用及安全生产进行了基本介绍。重点介绍了测量放线工必须熟练掌握的建筑识图、测量基础知识、水准测量、水平角测量、建筑施工测量基本知识等知识和技能。后结合典型工作实例介绍了建筑施工测量。 《职业技能短期培训教材:测量放线工基本技能》突出实用性,全书实例丰富、图文并茂,内容紧密贴合实际,技能要求规范标准,可操作性强。
《DL/T764-2014电力金具用杆部带销孔六角头螺栓(代替DL/T7641-2001)》规定了螺纹规格为M12~M64的电力金具用杆部带销孔六角头螺栓的型式与尺寸、技术条件、标志和标记、验收和包装。本标准适用于电力金具用杆部带销孔六角头螺栓。本标准代替DL/T7641-2001,与DL/T7641—2001相比,除编辑性修改外本标准主要变化如下:——修改标准名称;——螺纹规格扩大至M64;——增加了配套用螺母的要求;——增加了109级产品,取消了46级产品。
本教材内容涉及盆景概述,盆景的分类与造型形式,中国盆景的流派、艺术风格和盆景美学,盆景制作材料与工具,树木盆景制作与养护,山水盆景制作与养护,树石盆景制作与养护,微型组合盆景制作与养护,对从业人员提高业务素质、掌握盆景制作与养护的核心技能有直接的帮助和指导作用。
本书在编写中采用了以实用与通用为主的指导思想,即力求编写一本适合于各师范院校和不同专业的师范生的实习培训活动的工具性指南书籍。我们考虑到各地的师范院校在实习生培训的管理、要求及一贯做法等方面都有各自的特点,或者说,或多或少地存在一些差异,本书在编写中只陈述了那些带有普遍意义的各种与实习活动相关的工作、做法、措施及实习期间常出现的问题等。换言之,本书中所阐述的与实习活动有关的事项,都是笔者认为会在一般的实习活动中涉及或遇到的。无论是什么专业的实习生,或是哪一所师范院校的实习生都无例外地要经历和遇到这些事务。因此,可以说,本书是一个可供师范生在实习活动中通用的工具。 如前所述,各师范院校在实习培训工作的操作或实施方面存在一定的差异,再者,不同的师范院校的客观办条件不同,因此,
本教材由劳动和社会保障部教材办公室依据《国家职业标准——车工》《国家职业标准——铣工》《国家职业标准——工具钳工》《国家职业标准——机修钳工》《国家职业标准——装配钳工》组织编写。本教材从职业能力培养的角度出发,力求体现职业培训的规律,满足职业技能培训与鉴定考核的需要。 本教材在编写中贯穿“以职业标准为依据,以企业需求为导向,以职业能力为核心”的理念,采用模块化的编写方式。全书按职业功能分为九个模块单元,主要内容包括职业道德与相关法律法规,机械识图,公差与配合,常用材料与热处理,常用机械传动及加工设备,金属切削基础及常用量具,钳工基本操作技能,电工基础,安全文明生产、环境保护及质量管理等。每一单元内容在涵盖职业技能鉴定考核基本要求的基础上,详细介绍了本职业岗位工作中要求
本书重点介绍汽车照明及警示灯系统,汽车喇叭、风窗刮水器及洗涤系统,电动后视镜、电动车窗及电动座椅等汽车车身电气部分的结构和工作原理。 电路图是排除故障的重要依据,只有弄清楚电路图的工作原理,在熟知各种工况下各条电路的电流走向后,才能排除各种电路故障。《电控汽车技术培训教程·电控汽车车身电气培训教程》把各系统电路图的剖析列为重中之重,特别是对自动控制部分的电路图进行了详细分析,以满足读者的需求。
本书是职业技能培训教材之一,以培训物流从业人员的岗位技能为主,内容通俗易懂,具有实用性和速成性的特点。 本书的主要内容包括采购的基本概念;采购计划与采购预算;供应商的开发、管理与评估;采购合同;跟踪与执行;电子商务采购;采购绩效评价等内容。 本书可供各级各类职业学校、职业培训机构在开展职业技能培训时使用,也可供企业作为岗位培训教材使用。 本书主编陈依依、柳伟,参编吴晓慧,主审马文庆。
本书根据《国家职业标准 服装制作工》的要求,由中国就业培训技术指导中心按照标准、教材、题库相衔接的原则组织编写,是职业技能鉴定的推荐辅导用书。本书包括基础知识和初级两个部分,分别介绍了服装制作工各个级别应掌握的基础知识和初级服装制作工应掌握的工作技能及相关知识,涉及职业道德、服装基础知识、安全文明生产、相关法律法规知识,以及制板、裁剪、缝制、产品检验与包装、设备的使用与保养等内容。